徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級中學(xué)高中生物二學(xué)案DNA是主要的遺傳物質(zhì)二

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、閱讀課本分析“煙草花葉病毒的感染實驗"的過程和原理，得出相應(yīng)的結(jié)論2、概述人類對遺傳物質(zhì)的探索過程，討論并得出“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”結(jié)論3、認(rèn)同科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在探索遺傳物質(zhì)過程中的作用【學(xué)習(xí)重點】1、閱讀課本，分析“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗"的過程和原理，得出相應(yīng)的結(jié)論2、閱讀課本分析“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”的過程和原理，得出相應(yīng)的結(jié)論【學(xué)法指導(dǎo)】病毒的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和核酸噬菌體即為細(xì)菌病毒。學(xué)講過程活動二噬菌體侵染細(xì)菌的實驗【自主先學(xué)】閱讀教材62頁，說出噬菌體侵染細(xì)菌實驗的原理、方法步驟和結(jié)論，梳理以下概念：1．實驗方法：.2．過程：①標(biāo)記噬菌體：分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再分別培養(yǎng)。②將2種標(biāo)記的噬菌體分別進(jìn)行侵染細(xì)菌的實驗（如下圖所示).③分析實驗結(jié)果:用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的一組噬菌體的侵染實驗，放射性同位素主要分布在中；用32P標(biāo)記DNA的一組噬菌體的侵染實驗，放射性同位素主要分布在試管的中。④實驗結(jié)論：.【合作探究】1．分析子代噬菌體的放射性用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的一組噬菌體的侵染實驗，子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼（有/無)35S；用32P標(biāo)記DNA的一組噬菌體的侵染實驗，少量子代噬菌體的DNA（有/無）32P。2．比較艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗與噬菌體侵染細(xì)菌實驗，兩個實驗共同的設(shè)計思路是什么？【質(zhì)疑拓展】1．噬菌體侵染細(xì)菌時間的長短（混合培養(yǎng)的時間）對實驗結(jié)果有何影響？2．?dāng)嚢璧哪康氖鞘裁?攪拌不充分、離心不徹底對實驗結(jié)果有何影響?活動三煙草花葉病毒侵染煙草及病毒的拆分和重建實驗【自主先學(xué)】閱讀教材62～63頁,說出“RNA是某些病毒的遺傳物質(zhì)”的相關(guān)實驗的方法步驟和結(jié)論，梳理以下概念：煙草花葉病毒感染煙草實驗拆分實驗重建實驗時間、人物1956年,格勒和施拉姆1957年，康拉特等實驗材料TMV（煙草花葉病毒）、煙草、水和苯酚TMV(煙草花葉病毒)、HRV（車前草病毒）實驗思路將TMV的蛋白質(zhì)和RNA分離分別感染正常煙草將TMV和HRV的蛋白質(zhì)和RNA分離,再重建后，感染正常煙草實驗過程Ⅰ將TMV的感染煙草→煙草葉不發(fā)病TMV的蛋白質(zhì)和HRV的RNA→煙草出現(xiàn)的病斑→分離出的病毒后代Ⅱ?qū)MV的感染煙草→煙草葉____________HRV的蛋白質(zhì)和TMV的RNA→煙草出現(xiàn)的病斑→分離出的病毒后代結(jié)論煙草花葉病毒和車前草病毒的遺傳物質(zhì)是，不是蛋白質(zhì).【合作探究】小結(jié)生物的遺傳物質(zhì)生物類型核酸種類遺傳物質(zhì)實例有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物真核生物玉米、人原核生物乳酸菌、藍(lán)藻無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物DNA病毒噬菌體RNA病毒煙草花葉病毒【質(zhì)疑拓展】1．某一生物的遺傳物質(zhì)只能是DNA和RNA中的一種，不能同時是DNA和RNA。如真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNA，分別分布于細(xì)胞核的染色質(zhì)（體）、線粒體、葉綠體中,并非是RNA.2．全部具有細(xì)胞的生物（真核生物