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文檔簡介
第七單元課外閱讀專項測試卷總分(100分)姓名:____________(一)秋的原野(18分)窗外飄進來一片梧桐的落葉,我對它凝視了一會兒,恍然領悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天已經(jīng)來臨。我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來的涼風,渾身感到說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)給秋風抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這般美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或者稍顯這兒過于寂寞吧,于是伸出頸項,“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈的波紋,也為大自然的畫面平添了不少生氣。山谷里楓樹的葉子,不知道是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它們無限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像一團火焰似的呢?村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黃色的大海。一陣微風吹過,泛起一排金色的波浪。稻田深處,也不時傳來一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。當七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時,村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷炊煙??缭谂1成匣丶业哪镣瘋?,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風里飄得很遠,很遠……半空中飛過一隊“人”字形的雁群。村里的孩子們立刻高舉雙手,對著它們歡呼。雁兒們“咿咿呀呀”,好像在說:“明年見,孩子們!”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。1.用“”畫出文中一個比喻句,這句話把比作。(4分)2.作者是抓住了秋季區(qū)別于其他季節(jié)的哪些明顯特征來描寫的?(4分)___________________________________________________________3.在作者描寫的景物中,哪些屬于靜態(tài)描寫,哪些屬于動態(tài)描寫?(6分)______________________________________________________________________________________________________________________4.短文表達了作者之情。(4分)(二)黃果樹瀑布(31分)黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進入黃果樹風景區(qū),我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來,蓋過了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,高達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬闊,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來,如雷聲轟鳴,山回谷應。坐在下面,仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇(hōng)然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。離開潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布,仿佛在凝神諦聽遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們,也完全沉醉了。1.給下列句中的加點字選擇正確的解釋。(6分)A.白絹B.練習,訓練C.經(jīng)驗多,純熟(1)好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。()(2)經(jīng)過苦練,他終于成為一名合格的技工。()(3)別看他僅有十多歲,可操起胡琴來卻十分老練。()2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(16分)(1)本文以生動的筆墨描繪了,贊美了,表達了作者之情。
(2)本文是按的順序?qū)懙摹O葘戇h聽,再寫近觀,接著寫瀉下到谷底,真切地感受到的形態(tài)與的聲音。
3.閱讀短文,回答問題。(6分)(1)第4自然段中的“銀雨”和“金街”指什么?“銀雨灑金街”是一種怎樣的景象?__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第6自然段中的“樂池”與“樂聲”具體指什么?“每個細胞都灌滿了活力”是什么意思?__________________________________________________________________________________________________________________________________4.寫出你對文中畫線語句的理解。(3分)___________________________________________________________(三)美麗的晚霞(27分)紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛??那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時,晚霞已經(jīng)消失。1.比一比,組成詞。(8分)輝()透()堅()幻()暉()繡()豎()幼()2.寫出下列詞的近義詞。(8分)柔和──()朦朧──()仿佛──()堅實──()3.“我”在夢幻里看到了哪些東西?(4分)___________________________________________________________4.判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“√”。(3分)(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。()(2)“飛龍仿佛進入一片原始森林?!敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。()(3)神奇就是“神秘”的意思。()5.美麗的晚霞,生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神,請寫在下面,讀一讀,背一背。(4分)詞語:_________________________________________________。句子:_________________________________________________。(四)愛晚亭(24分)蕭索的微風,吹動沙沙的樹葉,潺潺的溪水,和著(婉轉(zhuǎn)婉約)的鳥聲。這是一曲多么美的自然音樂呵!枝頭的鳴蟬,大概有點疲倦了?不然,何以它們的聲音這樣斷續(xù)而凄楚呢?溪水總是這樣穿過沙石,流過小草輕軟地響著,它大概是(日夜不分日夜不停)的吧?翩翩的蝶兒已停止了它們的工作躺在叢叢的草間去了。唯有無數(shù)的蚊兒還在繞著樹枝一去一來地亂飛。淺藍的云里映出從東方剛射出來的半邊新月,她好似在(凝視俯視)著我,睜著眼睛緊緊地盯望著我——望著在這溪水之前,綠樹之下,愛晚亭旁之我——我的狂態(tài)。我乘著風起時大聲呼嘯,有時也蓬頭亂發(fā)地跳躍著。哦哦,多么有趣喲!當我左手提著綢裙,右臂舉起輕舞時,那一副天真嬌戇(ɡànɡ)而又惹人笑的狂態(tài)完全照在清澄的水里。于是我對著溪水中舞著的影兒笑了,她也笑了!我笑得更厲害,她也越笑得起勁。于是我又望著她哭,她也皺著眉張開口向我哭。我真的流起淚來了,然而她也掉了淚。她的淚和我的淚竟一樣多,一樣地快慢掉在水里。有時我跟著蝦蟆跳,它跳入草里,我也跳入草里,它跳到石上蹲著,我也蹲在石的上面,可是它洞然一聲跳進溪水里,我只得悵惘地癡望著它。更有時鳥唱歌,我也唱歌;但是我的嗓子干了,聲音嘶了。它還在很得意很快活似的唱著。最后,我這樣用了左手撐持著全身,兩眼斜視著襯在蔚藍的云里的那幾片白絮似的柔云,和向我微笑的淡月。我望久了,眼簾中像有無限的針刺著一般,我倦極了,倒在綠茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦的春風,婉轉(zhuǎn)的鳥聲,一陣陣地,一聲聲地竟送我入了沉睡之鄉(xiāng)。1.用“√”在文中的括號里選擇恰當?shù)脑~語。(3分)2.文中畫線句子運用了的修辭手法,句中的“她”指的是。(4分)3.作者在愛晚亭做了哪些事?讀一讀短文,根據(jù)提示寫一寫。(9分)第一件:乘著風大聲呼嘯第二件:________________________________________________第三件:望著溪水哭笑第四件:_________________________________________________第五件:__________________________________________________第六件:望著月兒陶醉4.關于本文,下列說法不正確的一項是()。(3分)A.看到題目,我們便會清楚作者游春的地點。B.這篇文章寫的是作者春游愛晚亭欣賞到的醉人的春色。C.從文中描寫的蟬凄楚的叫聲,以及蚊兒亂飛的場面中,我們可以體會到作者游愛晚亭時的心情并不快樂。D.文中多處運用了擬人的修辭手法,并展開聯(lián)想和想象,烘托出作者高興的心情。5.針對本文你還能提出什么問題?試著提出一個,并作出解答。(5分)問題:_____________________________________________________解答:_____________________________________________________參考答案:、1.天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)給秋風抹拭得非常潔凈而明亮。天空藍寶石2.梧桐的落葉,楓葉紅得像火,水稻金黃,雁群南飛。3.靜態(tài):天空、楓葉。動態(tài):涼風、白鵝、水稻、炊煙、牧童、雁群。4.對秋的原野的喜愛、贊美(二)、1.(1)A(2)B(3)C2.(1)黃果樹瀑布大自然的神奇和美麗對祖國壯麗河山以及大自然的喜愛(2)由遠及近水聲水形瀑布瀑布訇然作響3.(1)“銀雨”指水,“金街”指小鎮(zhèn)。水花四濺,隨風飄揚,在陽光照射下,如同撒下銀子一般。(2)“樂池”指黃果樹瀑布瀉落的山谷,“樂聲”指水聲?!懊總€細胞都灌滿了活力”是指人們被美景所吸引。4.這句話表現(xiàn)了作者聽到瀑布的飛流聲后產(chǎn)生的想象以及激動的心情。(三)1.光輝透明堅強幻想余暉繡花橫豎幼?。玻岷桐ぉと崦离鼥V──模糊堅實──結(jié)實3.龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒4.√√√5.詞語:上游下竄吞云吐霧枝繁葉茂句子:紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝高超的畫家也難以描繪。(四)、1.婉轉(zhuǎn)日夜不停凝視2.擬人半邊新月3.蓬頭亂發(fā)熱烈跳躍跟著蝦蟆跳和小鳥同唱4.C5.問題:從哪里可以看出作者描寫的是春天的景色?答案:和煦的春風,婉轉(zhuǎn)的鳥聲,一陣陣地,一聲聲地竟送我入了沉睡之鄉(xiāng)。第七單元課外閱讀專項測試卷總分(100分)姓名:____________(一)秋的原野(18分)窗外飄進來一片梧桐的落葉,我對它凝視了一會兒,恍然領悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天已經(jīng)來臨。我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來的涼風,渾身感到說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)給秋風抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這般美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或者稍顯這兒過于寂寞吧,于是伸出頸項,“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈的波紋,也為大自然的畫面平添了不少生氣。山谷里楓樹的葉子,不知道是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它們無限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像一團火焰似的呢?村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黃色的大海。一陣微風吹過,泛起一排金色的波浪。稻田深處,也不時傳來一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。當七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時,村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷炊煙??缭谂1成匣丶业哪镣瘋儯闱榈母柚{,歌聲在晚風里飄得很遠,很遠……半空中飛過一隊“人”字形的雁群。村里的孩子們立刻高舉雙手,對著它們歡呼。雁兒們“咿咿呀呀”,好像在說:“明年見,孩子們!”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。1.用“”畫出文中一個比喻句,這句話把比作。(4分)2.作者是抓住了秋季區(qū)別于其他季節(jié)的哪些明顯特征來描寫的?(4分)___________________________________________________________3.在作者描寫的景物中,哪些屬于靜態(tài)描寫,哪些屬于動態(tài)描寫?(6分)______________________________________________________________________________________________________________________4.短文表達了作者之情。(4分)(二)黃果樹瀑布(31分)黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進入黃果樹風景區(qū),我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來,蓋過了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,高達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬闊,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來,如雷聲轟鳴,山回谷應。坐在下面,仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇(hōng)然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。離開潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布,仿佛在凝神諦聽遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們,也完全沉醉了。1.給下列句中的加點字選擇正確的解釋。(6分)A.白絹B.練習,訓練C.經(jīng)驗多,純熟(1)好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。()(2)經(jīng)過苦練,他終于成為一名合格的技工。()(3)別看他僅有十多歲,可操起胡琴來卻十分老練。()2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(16分)(1)本文以生動的筆墨描繪了,贊美了,表達了作者之情。
(2)本文是按的順序?qū)懙?。先寫遠聽,再寫近觀,接著寫瀉下到谷底,真切地感受到的形態(tài)與的聲音。
3.閱讀短文,回答問題。(6分)(1)第4自然段中的“銀雨”和“金街”指什么?“銀雨灑金街”是一種怎樣的景象?__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第6自然段中的“樂池”與“樂聲”具體指什么?“每個細胞都灌滿了活力”是什么意思?__________________________________________________________________________________________________________________________________4.寫出你對文中畫線語句的理解。(3分)___________________________________________________________(三)美麗的晚霞(27分)紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅──太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時,晚霞已經(jīng)消失。1.比一比,組成詞。(8分)輝()透()堅()幻()暉()繡()豎()幼()2.寫出下列詞的近義詞。(8分)柔和──()朦朧──()仿佛──()堅實──()3.“我”在夢幻里看到了哪些東西?(4分)___________________________________________________________4.判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“√”。(3分)(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。()(2)“飛龍仿佛進入一片原始森林?!敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。()(3)神奇就是“神秘”的意思。()5.美麗的晚霞,生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神,請寫在下面,讀一讀,背一背。(4分)詞語:_________________________________________________。句子:_________________________________________________。(四)愛晚亭(24分)蕭索的微風,吹動沙沙的樹葉,潺潺的溪水,和著(婉轉(zhuǎn)婉約)的鳥聲。這是一曲多么美的自然音樂呵!枝頭的鳴蟬,大概有點疲倦了?不然,何以它們的聲音這樣斷續(xù)而凄楚呢?溪水總是這樣穿過沙石,流過小草輕軟地響著,它大概是(日夜不分日夜不停)的吧?翩翩的蝶兒已停止了它們的工作躺在叢叢的草間去了。唯有無數(shù)的蚊兒還在繞著樹枝一去一來地亂飛。淺藍的云里映出從東方剛射出來的半邊新月,她好似在(凝視俯視)著我,睜著眼睛緊緊地盯望著我——望著在這溪水之前,綠樹之下,愛晚亭旁之我——我的狂態(tài)。我乘著風起時大聲呼嘯,有時也蓬頭亂發(fā)地跳躍著。哦哦,多么有趣喲!當我左手提著綢裙,右臂舉起輕舞時,那一副天真嬌戇(ɡànɡ)而又惹人笑的狂態(tài)完全照在清澄的水里。于是我對著溪水中舞著的影兒笑了,她也笑了!我笑得更厲害,她也越笑得起勁。于是我又望著她哭,她也皺著眉張開口向我哭。我真的流起淚來了,然而她也掉了淚。她的淚和我的淚竟一樣多,一樣地快慢掉在水里。有時我跟著蝦蟆跳,它跳入草里,我也跳入草里,它跳到石上蹲著,我也蹲在石的上面,可是它洞然一聲跳進溪水里,我只得悵惘地癡望著它。更有時鳥唱歌,我也唱歌;但是我的嗓子干了,聲音嘶了。它還在很得意很快活似的唱著。最后,我這樣用了左手撐持著全身,兩眼斜視著襯在蔚藍的云里的那幾片白絮似的柔云,和向我微笑的淡月。我望久了,眼簾中像有無限的針刺著一般,我倦極了,倒在綠茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦的春風,婉轉(zhuǎn)的鳥聲,一陣陣地,一聲聲地竟送我入了沉睡之鄉(xiāng)。1.用“√”在文中的括號里選擇恰當?shù)脑~語。(3分)2.文中畫線句子運用了的修辭手法,句中的“她”指的是。(4分)3.作者在愛晚亭做了哪些事?讀一讀短文,根據(jù)提示寫一寫。(9分)第一件:乘著風大聲呼嘯第二件:_______________________
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