2 走向未來 公開課一等獎創(chuàng)新教案（表格式） 統(tǒng)編版道德與法治九年級下冊

2走向未來公開課一等獎創(chuàng)新教案（表格式）統(tǒng)編版道德與法治九年級下冊部編版道德與法治九年級《走向未來》教學設計

課題《走向未來》單元第三單元學科道德與法治年級九年級

學習目標核心素養(yǎng)目標：政治認同：明確需要承擔的社會責任與時代使命，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)；培養(yǎng)社會責任感，增強服務國家、社會、人類意識。健全人格：鍛煉自己規(guī)劃人生的能力，培養(yǎng)自信心，提高選擇判斷能力，敢于對自己負責。在學習與實踐中積累本領，善于創(chuàng)造機會，成就自己，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。責任意識：增強責任感與使命感，為更好的服務國家和社會做準備。在未來的生活中努力提升自己生命的質量，延伸生命的寬度和廣度。

重點全面規(guī)劃有意義的人生，善于創(chuàng)造機會，成就自己。

難點樹立全球視野，明確人生理想，培養(yǎng)自己社會責任感，承擔起自己的歷史使命。

教學過程

教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動

導入新課學生觀看視頻，展望未來，2035年的生活你期待嗎2035年你多少歲2035年，你想……重點問題：1.為什么要暢想未來2.如何暢想未來3.國家的發(fā)展為我們的成長提供了哪些有利條件4.你打算怎樣踏上新征程(或踏上新征程的做法)引出本課主題：走向未來2035年的生活你期待嗎你想知道2035年我們的生活會是什么樣子嗎

學生分享自己的心路歷程，大膽暢想未來，你打算踏上怎樣的征程呢

講授新課第一目：暢想未來探究一：為什么要暢想未來神十七航天員唐勝杰：從飛行員到航天員理想越飛越高思考：暢想未來有什么意義提示：暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地

觀看課堂視頻，神十七航天員唐勝杰：從飛行員到航天員理想越飛越高，思考：暢想未來有什么意義

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服務社會和國家。筆記為什么要暢想未來服務社會與國家；豐富自己的生命；提升生命的價值；延伸生命的寬度和廣度。探究二如何暢想未來思考：錢偉長的事跡帶給我們什么啟示提示：暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。陸鴻，感動中國2022年度人物，一個身殘志堅的奮斗者思考一：我們應該以怎樣的心境與行動走向未來提示：暢想未來不是僅僅預設未來上什么學校，從事什么工作，而是要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。思考二：陸鴻的做法啟示我們暢想未來需要怎么做提示：面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關切國家和民族的發(fā)展，關注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。筆記如何暢想未來①需要開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。②要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。③既要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。④關切國家和民族的發(fā)展，關注人類與世界的前途。第二目踏上新征程探究三國家的發(fā)展為我們的成長提供了哪些有利條件思考：新時代為我們成長提供了哪些有利條件提示：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代，國家政治穩(wěn)定、經濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。探究四踏上新征程的做法結合總書記講話思考：踏上新征程，我們青少年應該如何做提示：樹立遠大的理想，熱愛偉大的祖國，擔當時

觀看素材文字，錢偉長的事跡帶給我們什么啟示你還知道哪些名人事跡，對你有什么啟示，學生分享

觀看視頻，思考：未來可能面臨很多不確定性，我們應該以怎樣的心境與行動走向未來

我們就要結束初中的學習和生活旅程了，更廣闊的天地在等著我們，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，讓我們出發(fā)吧

新時代為我們成長提供了哪些有利條件學生分組，分別寫出答案，歸納總結，并分享思考：踏上新征程，我們青少年應該如何做

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代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修養(yǎng)。筆記踏上新征程的做法①樹立遠大的理想，熱愛偉大的祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修養(yǎng)。②我們要珍惜這個時代，擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人

課堂小結今天是桃李芬芳，明天是社會棟梁。我們即將完成初中學習生活，開啟人生新起點。在未來的人生旅途中，我們需要對人生做出規(guī)劃，樹立遠大理想，將個人命運與國家的命運緊密相連，腳踏實地，努力學習，為實現(xiàn)中華民族