2025屆福建省福州師范大泉州附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆福建省福州師范大泉州附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.當(dāng)有意義時(shí),a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥2 B.a(chǎn)>2 C.a(chǎn)≠2 D.a(chǎn)≠-22.如圖,△ABC是等邊三角形,D為BC邊上的點(diǎn),∠BAD=15°,△ABD經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)△ACE的位置,那么旋轉(zhuǎn)了()A.75° B.45° C.60° D.15°3.如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2,E、F分別是AD、CD的中點(diǎn),連接BE、BF、EF,若四邊形ABCD的面積為6,則△BEF的面積為()A.2 B. C. D.34.把直線y=2x﹣1向左平移1個(gè)單位,平移后直線的關(guān)系式為()A.y=2x﹣2 B.y=2x+1 C.y=2x D.y=2x+25.如圖所示,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中,不一定正確的是()A.△AOB的面積等于△AOD的面積 B.當(dāng)AC⊥BD時(shí),它是菱形C.當(dāng)OA=OB時(shí),它是矩形 D.△AOB的周長等于△AOD的周長6.一條直線y=kx+b,其中k+b=﹣5、kb=6,那么該直線經(jīng)過A.第二、四象限 B.第一、二、三象限 C.第一、三象限 D.第二、三、四象限7.甲從商販A處購買了若干斤西瓜,又從商販B處購買了若干斤西瓜.A、B兩處所購買的西瓜重量之比為3:2,然后將買回的西瓜以從A、B兩處購買單價(jià)的平均數(shù)為單價(jià)全部賣給了乙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他賠錢了,這是因?yàn)椋ǎ〢.商販A的單價(jià)大于商販B的單價(jià)B.商販A的單價(jià)等于商販B的單價(jià)C.商版A的單價(jià)小于商販B的單價(jià)D.賠錢與商販A、商販B的單價(jià)無關(guān)8.如圖,在△ABC中,BD、CE是△ABC的中線,BD與CE相交于點(diǎn)O,點(diǎn)F、G分別是OB、OC的中點(diǎn),連接AO.若AO=3cm,BC=4cm,則四邊形DEFG的周長是()A.7cm B.9cm C.12cm D.14cm9.矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠AOD=120°,AC=6,則△ABO的周長為()A.18B.15C.12D.910.下列關(guān)系式中:y=﹣3x+1、、y=x2+1、y=,y是x的一次函數(shù)的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)11.直線與直線在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式的解為()A.x>-1 B.x<-1 C.x<-2 D.無法確定12.下列關(guān)于直線的說法正確的是()A.經(jīng)過第一、二、四象限 B.與軸交于點(diǎn)C.隨的增大而減小 D.與軸交于點(diǎn)二、填空題(每題4分,共24分)13.若a≠b,且a2﹣a=b2﹣b,則a+b=__.14.要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,a應(yīng)當(dāng)滿足的條件是_____.15.新世紀(jì)百貨大樓“寶樂”牌童裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“六一”兒童節(jié),商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.經(jīng)調(diào)査,如果每件童裝降價(jià)1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天銷售這種童裝盈利1200元,則每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?設(shè)每件童裝應(yīng)降價(jià)x元,可列方程為.16.a(chǎn)與5的和的3倍用代數(shù)式表示是________.17.函數(shù)yl="x"(x≥0),(x>0)的圖象如圖所示,則結(jié)論:①兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3)②當(dāng)x>3時(shí),③當(dāng)x=1時(shí),BC=8④當(dāng)x逐漸增大時(shí),yl隨著x的增大而增大,y2隨著x的增大而減小.其中正確結(jié)論的序號(hào)是_.18.已知等腰三角形的兩條邊長分別是3cm、7cm,那么這個(gè)等腰三角形的周長是________cm.三、解答題(共78分)19.(8分)閱讀下面的材料:解方程,這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常采用換元法降次:設(shè),那么,于是原方程可變?yōu)椋獾?當(dāng)時(shí),,∴;當(dāng)時(shí),,∴;原方程有四個(gè)根:.仿照上述換元法解下列方程:(1)(2).20.(8分)某中學(xué)九年級(jí)1班同學(xué)積極響應(yīng)“陽光體育工程”的號(hào)召,利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測(cè)試.現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表.項(xiàng)目選擇統(tǒng)計(jì)圖訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試進(jìn)球統(tǒng)計(jì)表進(jìn)球數(shù)(個(gè))876543人數(shù)214782請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:(1)選擇長跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是___________,該班共有同學(xué)___________人;(2)求訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃人均進(jìn)球數(shù);(3)根據(jù)測(cè)試資料,訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加25%.請(qǐng)求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù).21.(8分)某公司對(duì)應(yīng)聘者A,B,進(jìn)行面試,并按三個(gè)方面給應(yīng)聘者打分,每方面滿分20分,最后打分結(jié)果如下表,專業(yè)知識(shí)工作經(jīng)驗(yàn)儀表形象A141812B181611根據(jù)實(shí)際需要,公司將專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)和儀表形象三項(xiàng)成績得分按6:3:1的比例確定各人的成績,此時(shí)誰將被錄用?22.(10分)如圖,四邊形ABCD是正方形,G是BC上任意一點(diǎn)(點(diǎn)G與B、C不重合),AE⊥DG于E,CF∥AE交DG于F.請(qǐng)你經(jīng)過觀察、猜測(cè)線段FC、AE、EF之間是否存在一定的數(shù)量關(guān)系?若存在,證明你的結(jié)論;若不存在,請(qǐng)說明理由.23.(10分)毎年6月,學(xué)校門口的文具店都會(huì)購進(jìn)畢業(yè)季暢銷商品進(jìn)行銷售.已知校門口“小光文具店“在5月份就售出每本8元的A種品牌同學(xué)錄90本,每本10元的B種品牌同學(xué)錄175本.(1)某班班長幫班上同學(xué)代買A種品牌和B種品牌同學(xué)錄共27本,共花費(fèi)246元,請(qǐng)問班長代買A種品牌和B種品牌同學(xué)錄各多少本?(2)該文具店在6月份決定將A種品牌同學(xué)錄每本降價(jià)3元后銷售,B種品牌同學(xué)錄每本降價(jià)a%(a>0)后銷售.于是,6月份該文具店A種品牌同學(xué)錄的銷量比5月份多了a%,B種品牌同學(xué)錄的銷量比5月份多了(a+20)%,且6月份A、B兩種品牌的同學(xué)錄的銷售總額達(dá)到了2550元,求a的值.24.(10分)如圖,在中,按如下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧;②以點(diǎn)C為圓心,CB長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D;③連接BD,與AC交于點(diǎn)E,連接AD、CD;(1)求證:;(2)當(dāng)時(shí),猜想四邊形ABCD是什么四邊形,并證明你的結(jié)論;(3)當(dāng),,現(xiàn)將四邊形ABCD通過割補(bǔ),拼成一個(gè)正方形,那么這個(gè)正方形的邊長是多少?25.(12分)已知與成反比例,且當(dāng)時(shí),.(1)求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.(2)當(dāng)時(shí),的值是多少?26.在平面直角坐標(biāo)系中,直線(且)與軸交于點(diǎn),過點(diǎn)作直線軸,且與交于點(diǎn).(1)當(dāng),時(shí),求的長;(2)若,,且軸,判斷四邊形的形狀,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

根據(jù)二次根式及分式有意義的條件即可解答.【詳解】∵有意義,∴a-2>0,∴a>2.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式及分式有意義的條件,熟知二次根式及分式有意義的條件是解決問題的關(guān)鍵.2、C【解析】

首先根據(jù)題意尋找旋轉(zhuǎn)后的重合點(diǎn),根據(jù)重合點(diǎn)來找到旋轉(zhuǎn)角.【詳解】根據(jù)題意△ABC是等邊三角形可得B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的點(diǎn)為C旋轉(zhuǎn)角為故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)角的計(jì)算,關(guān)鍵在于根據(jù)重合點(diǎn)來確定旋轉(zhuǎn)角.3、C【解析】試題分析:連接AC,過B作EF的垂線交AC于點(diǎn)G,交EF于點(diǎn)H,∵∠ABC=90°,AB=BC=2,∴AC=,∵△ABC為等腰三角形,BH⊥AC,∴△ABG,△BCG為等腰直角三角形,∴AG=BG=2,∵S△ABC=?AB?AC=×2×2=4,∴S△ADC=2,∵,∴GH=BG=,∴BH=,又∵EF=AC=2,∴S△BEF=?EF?BH=×2×=,故選C.考點(diǎn):1勾股定理;2三角形面積.4、B【解析】試題分析:根據(jù)題意,將直線y=2x﹣1向左平移1個(gè)單位后得到的直線解析式為:y=2(x+1)﹣1,即y=2x+1,故選B.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換5、D【解析】A.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BO=OD,∴S△AOB=S△AOD(等底同高),則A正確,不符合題意;B.當(dāng)AC⊥BD時(shí),平行四邊形ABCD是菱形,正確,不符合題意;C.當(dāng)OA=OB時(shí),則AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形,正確,不符合題意;D.△AOB的周長=AO+OB+AB,△AOD的周長=AO+OD+AD=AO+OB+AD,∵AB≠AD,∴周長不相等,故錯(cuò)誤,符合題意.故選D.6、D【解析】∵k+b=-5,kb=6,∴kb是一元二次方程的兩個(gè)根.解得,或.∴k<1,b<1.一次函數(shù)的圖象有四種情況:①當(dāng),時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;②當(dāng),時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;③當(dāng),時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;④當(dāng),時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限.∴直線y=kx+b經(jīng)過二、三、四象限.故選D.7、A【解析】

設(shè)商販A處西瓜的單價(jià)為a,商販B處西瓜的單價(jià)為b,根據(jù)題意列出不等式進(jìn)行求解即可得.【詳解】設(shè)商販A處西瓜的單價(jià)為a,商販B處西瓜的單價(jià)為b,則甲的利潤=總售價(jià)﹣總成本=×5﹣(3a+2b)=0.5b﹣0.5a,賠錢了說明利潤<0,∴0.5b﹣0.5a<0,∴a>b,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關(guān)系式.8、A【解析】

根據(jù)三角形中位線定理分別求出DE、EF、FG、DG,計(jì)算即可.【詳解】解:∵BD、CE是△ABC的中線,

∴DE=BC=2,

同理,F(xiàn)G=BC=2,EF=OA=1.5,DG=OA=1.5,

∴四邊形DEFG的周長=DE+EF+FG+DG=7(cm),

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形中位線定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)判定△ABO是等邊三角形,求出三邊的長.詳解:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是矩形,所以O(shè)A=OB=OC=OD,因?yàn)椤螦OD=120°,所以∠AOB=60°,所以△ABO是等邊三角形,因?yàn)锳C=6,所以O(shè)A=OB=AB=3,則△ABO的周長為9.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了矩形的性質(zhì)和等邊三角形的判定與性質(zhì),在矩形中如果出現(xiàn)了60°的角,一般就會(huì)存在等邊三角形.10、B【解析】

形如y=kx+b(k≠0,k、b是常數(shù))的函數(shù),叫做一次函數(shù),進(jìn)而判斷得出答案.【詳解】解:函數(shù)y=﹣3x+1,,y=x2+1,y=中,y是x的一次函數(shù)的是:y=﹣3x+1、y=,共2個(gè).故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的定義,正確把握一次函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.11、B【解析】

如圖,直線l1:y1=k1x+b與直線l2:y2=k2x在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖像如圖所示,則求關(guān)于x的不等式k1x+b>k2x的解集就是求:能使函數(shù)y1=k1x+b的圖象在函數(shù)y2=k2x的上方的自變量的取值范圍.【詳解】解:能使函數(shù)y1=k1x+b的圖象在函數(shù)y2=k2x的上方的自變量的取值范圍是x<-1.故關(guān)于x的不等式k1x+b>k2x的解集為:x<-1.故選B.12、D【解析】

直接根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可解答【詳解】A.直線y=2x?5經(jīng)過第一、三、四象限,錯(cuò)誤;B.直線y=2x?5與x軸交于(,0),錯(cuò)誤;C.直線y=2x?5,y隨x的增大而增大,錯(cuò)誤;D.直線y=2x?5與y軸交于(0,?5),正確故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【解析】

先移項(xiàng),然后利用平方差公式和因式分解法進(jìn)行因式分解,則易求a+b的值.【詳解】由a2﹣a=b2﹣b,得a2﹣b2﹣(a﹣b)=2,(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)=2,(a﹣b)(a+b﹣1)=2.∵a≠b,∴a+b﹣1=2,則a+b=1.故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用.注意:a≠b條件的應(yīng)用,該條件告訴我們a﹣b≠2,所以必須a+b﹣1=2.14、a?3.【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于a的不等式,求出a的取值范圍即可.【詳解】∵在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴3?a?0,解得a?3.故答案為:a?3.【點(diǎn)睛】此題考查二次根式有意義的條件,解題關(guān)鍵在于掌握其有意義的條件.15、(40﹣x)(30+3x)=3.【解析】試題分析:設(shè)每件童裝應(yīng)降價(jià)x元,可列方程為:(40﹣x)(30+3x)=3.故答案為(40﹣x)(30+3x)=3.考點(diǎn):3.由實(shí)際問題抽象出一元二次方程;3.銷售問題.16、3(a+5)【解析】根據(jù)題意,先求和,再求倍數(shù).解:a與5的和為a+5,a與5的和的3倍用代數(shù)式表示是3(a+5).列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語言中的關(guān)鍵詞,比如該題中的“倍”、“和”等,從而明確其中的運(yùn)算關(guān)系,正確地列出代數(shù)式.17、①③④【解析】逐項(xiàng)分析求解后利用排除法求解.①可列方程組求出交點(diǎn)A的坐標(biāo)加以論證.②由圖象分析論證.③根據(jù)已知先確定B、C點(diǎn)的坐標(biāo)再求出BC.④由已知和函數(shù)圖象分析.解:①根據(jù)題意列解方程組,解得,;∴這兩個(gè)函數(shù)在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3),正確;②當(dāng)x>3時(shí),y1在y2的上方,故y1>y2,錯(cuò)誤;③當(dāng)x=1時(shí),y1=1,y2==9,即點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,9),所以BC=9-1=8,正確;④由于y1=x(x≥0)的圖象自左向右呈上升趨勢(shì),故y1隨x的增大而增大,y2=(x>0)的圖象自左向右呈下降趨勢(shì),故y2隨x的增大而減小,正確.因此①③④正確,②錯(cuò)誤.故答案為①③④.本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象的性質(zhì).解決此類問題的關(guān)鍵是由已知和函數(shù)圖象求出正確答案加以論證.18、1【解析】

解∵等腰三角形的兩條邊長分別是3cm、7cm,∴當(dāng)此三角形的腰長為3cm時(shí),3+3<7,不能構(gòu)成三角形,故排除,∴此三角形的腰長為7cm,底邊長為3cm,∴此等腰三角形的周長=7+7+3=1cm,故答案為:1.三、解答題(共78分)19、(1);(2),為原方程的解【解析】

(1)設(shè),則由已知方程得到:,利用因式分解法求得該方程的解,然后解關(guān)于x的一元二次方程;(2)設(shè),則由已知方程得到:,利用因式分解法求得該方程的解,然后進(jìn)行檢驗(yàn)即可.【詳解】(1)令∴∴∴,∴舍,∴(2)令∴∴∴∴,∴,∴,經(jīng)檢驗(yàn),,為原方程的解.【點(diǎn)睛】本題主要考查了換元法,即把某個(gè)式子看作一個(gè)整體,用一個(gè)字母去代替它,實(shí)行等量替換.把一些形式復(fù)雜的方程通過換元的方法變成一元二次方程,從而達(dá)到降次的目的.20、(1)10%,40;(2)5;(3)參加訓(xùn)練前的人均進(jìn)球數(shù)為4個(gè).【解析】

(1)根據(jù)選擇長跑訓(xùn)練的人數(shù)等于1減去其他人數(shù)占的比例,根據(jù)訓(xùn)練籃球的人數(shù)=2+1+4+7+8+2=24人,求出全班人數(shù);(2)根據(jù)平均數(shù)的概念求進(jìn)球平均數(shù);(3)設(shè)參加訓(xùn)練前的人均進(jìn)球數(shù)為x個(gè),得到方程:(1+25%)x=5,解出即可.【詳解】解:(1)(1)選擇長跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比=1-60%-10%-20%=10%;訓(xùn)練籃球的人數(shù)=2+1+4+7+8+2=24人,∴全班人數(shù)=24÷60%=40;(2)(3)解:設(shè)參加訓(xùn)練前的人均進(jìn)球數(shù)為個(gè),由題意得:解得:.答:參加訓(xùn)練前的人均進(jìn)球數(shù)為4個(gè).【點(diǎn)睛】此題考查加權(quán)平均數(shù),一元一次方程的應(yīng)用,扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù).21、B應(yīng)被錄用【解析】

根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計(jì)算A,B兩名應(yīng)聘者的最后得分,看誰的分?jǐn)?shù)高,分?jǐn)?shù)高的就錄用.【詳解】解:∵6:3:1=60%:30%:10%,∴A的最后得分為,B的最后得分為,∵16.7>15,∴B應(yīng)被錄用.【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的概念,在本題中專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象的權(quán)重不同,因而不能簡單地平均,而應(yīng)將各人的各項(xiàng)成績乘以權(quán)之后才能求出最后的得分.22、AE=FC+EF,證明見解析.【解析】分析:用AAS證明△AED≌△DFC,根據(jù)全等三角形有對(duì)應(yīng)邊相等得,AE=DF,DE=CF.詳解:AE=FC+EF,證明如下:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=90度.又∵AE⊥DG,CF∥AE,∴∠AED=∠DFC=90°,∴∠EAD+∠ADE=∠FDC+∠ADE=90°,∴∠EAD=∠FDC.∴△AED≌△DFC(AAS).∴AE=DF,ED=FC.∵DF=DE+EF,∴AE=FC+EF.點(diǎn)睛:本題考查了正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),正方形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,所以正方形中的線段之間的關(guān)系常用全等三角形來解決.23、(1)班長代買A種品牌同學(xué)錄12本,B種品牌同學(xué)錄15本;(2)a的值為1.【解析】

(1)設(shè)班長代買A種品牌同學(xué)錄x本,B種品牌同學(xué)錄y本,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合購買A、B兩種品牌同學(xué)錄27本共花費(fèi)246元,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,即可得出關(guān)于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)班長代買A種品牌同學(xué)錄x本,B種品牌同學(xué)錄y本,依題意,得:,解得:.答:班長代買A種品牌同學(xué)錄12本,B種品牌同學(xué)錄15本.(2)依題意,得:(8﹣3)×90(1+a%)+10(1﹣a%)×175[1+(a+1)%]=2550,整理,得:a2﹣1a=0,解得:a1=1,a2=0(舍去).答:a的值為1.

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