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2/2收集整理,僅供參考2024年蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當負刑事責(zé)任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.故意毀壞財物罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】:A2.我國教育工作的總方向是()。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來B.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人C.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:C3.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強制度建設(shè),嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.優(yōu)才生B.貧困學(xué)生C.黨的積極分子D.先進個人【答案】:C4.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD5.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.8天B.一個月C.三個月D.半個月【答案】:B6.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)動機D.學(xué)習(xí)目標【答案】:A7.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.投身實踐B.生涯規(guī)劃C.榜樣示范D.職業(yè)認同【答案】:B8.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把()落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.全面發(fā)展C.社會主義核心價值觀D.改革創(chuàng)新【答案】:C9.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.觀察研究法B.文獻研究法C.實驗研究法D.調(diào)查研究法【答案】:A10.高等教育的負向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性B.自由性C.可減低性D.延遲性【答案】:B11.教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)反思B.教育機智C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)效能感【答案】:C12.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.社會實踐B.經(jīng)濟增長C.文化創(chuàng)新D.文化繼承【答案】:B13.依據(jù)不同的劃分標準,高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.基礎(chǔ)研究C.定量研究D.微觀研究【答案】:B14.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。A.終身學(xué)習(xí)B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人【答案】:B15.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.敬業(yè)愛生C.為人師表D.愛國守法【答案】:B16.對我國高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國教育法》C.《中華人民共和國職業(yè)教育法》D.《中華人民共和國高等教育法》【答案】:D17.騎自行車的技能對學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用,這種現(xiàn)象屬于()。A.正遷移B.負遷移C.逆向遷移D.垂直遷移【答案】:B18.某教師經(jīng)過若干年的實踐,感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟,便將關(guān)注的重點投向提高學(xué)生的成績上,此時,該教師便進入到教師成長的()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注研究階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A19.下列國家中,各高校設(shè)立“海森堡”獎學(xué)金制度,旨在提升教授職位的影響力的國家是()。A.加拿大B.德國C.美國D.日本【答案】:B20.某大學(xué)生情感細膩,多愁善感,比較孤僻多疑。其氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:B21.在維納的三維度歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:D22.以下不屬于人格健全標準的是()。A.人際關(guān)系和諧發(fā)展B.內(nèi)部心理和諧發(fā)展C.身心和諧發(fā)展D.社會意識和諧發(fā)展【答案】:C23.目前我國高校普遍采用的是()A.學(xué)年制B.學(xué)年學(xué)分制C.完全學(xué)分制D.美國學(xué)分制【答案】:B24.高??蒲械膶嵸|(zhì)階段是()。A.論文發(fā)表B.實施階段C.結(jié)項階段D.準備階段【答案】:B25.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.利于學(xué)生獲得完整的知識體系B.擴大學(xué)生的實際知識C.加強理論與實際的結(jié)合D.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系【答案】:A26.由于外部誘因引起的學(xué)習(xí)動機稱作()。A.激勵性學(xué)習(xí)動機B.強化性動機C.外部學(xué)習(xí)動機D.誘因性學(xué)習(xí)動機【答案】:C27.()是高等學(xué)校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。A.單位內(nèi)聘制B.績效評價制C.職稱評定制D.職稱評聘制【答案】:A28.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中,練習(xí)的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象,稱為()。A.高原現(xiàn)象B.練習(xí)曲線C.高原反應(yīng)D.停頓反應(yīng)【答案】:A29.對物體在空間位置移動的知覺,直接依賴于運動對象的速度屬于()。A.運動知覺B.深度知覺C.時間知覺D.空間知覺【答案】:A30.個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是()。A.反射B.反應(yīng)C.實踐D.學(xué)習(xí)【答案】:D31.實施職業(yè)教育應(yīng)當根據(jù)實際需要,同國家制定的()和職業(yè)等級標準相適應(yīng),實行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度A.專業(yè)類別B.職務(wù)分類C.職業(yè)分類D.職務(wù)等級【答案】:C32.教師專業(yè)的基本特點不包括()A.勞動創(chuàng)造性B.成效即時性C.工作神圣性D.角色多樣性【答案】:B33.一般說,以教學(xué)為主的??茖W(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.金字塔型結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.扁平型結(jié)構(gòu)D.菱形結(jié)構(gòu)【答案】:A34.()在高等學(xué)校的社會職能體系中處于中心地位。A.提供社會服務(wù)B.進行科學(xué)研究C.傳承人類文明D.培養(yǎng)專門人才【答案】:D35.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()A.躬自厚而薄責(zé)于人B.學(xué)而時習(xí)之C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)生心理健康教育的原則有()。A.主體性原則B.發(fā)展性原則C.科學(xué)性原則D.全體與個別兼顧的原則【答案】:ABCD37.我國對高等學(xué)校進行的第四輪學(xué)科評估,主要是從以下哪幾個方面進行的?()。A.師資隊伍與資源B.社會服務(wù)與學(xué)科聲譽C.人才培養(yǎng)質(zhì)量D.科學(xué)研究水平【答案】:ABCD38.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.動物學(xué)習(xí)B.機械學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.機器學(xué)習(xí)【答案】:ACD39.團體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在()A.感染性強、影響廣泛B.效果易鞏固C.效率高、省時省力D.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】:ABCD40.完善大學(xué)生的自我意識,我們可以采取的措施是()。A.引導(dǎo)大學(xué)生增強自我控制,完善自我B.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗C.引導(dǎo)大學(xué)生參加實踐活動D.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確認識和評價自我【答案】:ABCD41.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括()。A.良心與自身利益的關(guān)系B.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系C.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系D.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系【答案】:ABCD42.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認為正確的是()。A.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強制性的約束功能B.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性C.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性【答案】:ABCD43.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到了()。A.應(yīng)勢而動B.順勢而為C.逆勢而為D.因勢而謀【答案】:ABD44.群體的特征有()。A.相互作用和情感聯(lián)系B.共同的存在空間C.特定的組織結(jié)構(gòu)D.共同的目標與規(guī)范【答案】:ACD45.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.曉之以理B.動之以情C.持之以恒D.導(dǎo)之以行【答案】:ABCD46.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.市場調(diào)節(jié)B.國際因素C.高校自主辦學(xué)D.國家宏觀調(diào)控【答案】:ACD47.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.啟動應(yīng)急預(yù)案C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員D.緊急救護傷者E.事故善后處理【答案】:BCDE48.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.排斥家長B.滿足家長的各種利益要求C.向家長推卸責(zé)任D.利用家長【答案】:ACD49.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學(xué)術(shù)理念有()。A.教學(xué)與科研相統(tǒng)一B.學(xué)術(shù)中立C.大學(xué)自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】:ABD50.大學(xué)生的人格權(quán)包括()。A.身體權(quán)B.生命權(quán)C.身份權(quán)D.名譽權(quán)【答案】:ABD51.道德現(xiàn)象包括()。A.道德心理現(xiàn)象B.道德規(guī)范現(xiàn)象C.道德活動現(xiàn)象D.道德意識現(xiàn)象【答案】:BCD52.當代大學(xué)生的主要特征有()。A.實用性B.迷茫性C.開放性D.多元性【答案】:ABCD53.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.批評教師B.由專業(yè)保安看管C.檢查維修宿舍設(shè)
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