7125的分與合-一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)（蘇教版）

7.12—5的分與合（練習(xí)）7.12—5的分與合（練習(xí)）一、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解“分”與“合”的意義。2、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：2—5各數(shù)的分解過(guò)程。二、知識(shí)梳理1、2—5的分與合。(1)分:把若干個(gè)物體分成幾部分。合:把幾部分物體合并成一個(gè)整體。(2)2—5各數(shù)分與合的特點(diǎn):從1開(kāi)始分，左邊的數(shù)每次增加1,右邊的數(shù)每次就減少1。真題基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練真題基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練一、選擇題1．小兔子買(mǎi)了5根胡蘿卜，小兔子要把這5根胡蘿卜全部分給小狐貍和小松鼠，小狐貍分到了2根胡蘿卜，請(qǐng)問(wèn)小松鼠分到了幾根胡蘿卜呢？請(qǐng)你選出正確的選項(xiàng)吧。（

）

A．2 B．3 C．52．5能分成（

）。A．2和4 B．3和1 C．2和33．把5包薯?xiàng)l全部分給大象和熊貓，一共有_______種不同的分法。A．4 B．5 C．6二、填空題4．把4個(gè)白色的圍棋子分成兩堆，你有()種不同的分法。5．把（

）個(gè)玉米放在兩個(gè)盤(pán)子里。

第一種放法：左邊盤(pán)里有（

）個(gè)，右邊盤(pán)里有（

）個(gè)，所以5可以分成（

）和（

）。第二種放法：左邊盤(pán)里有（

）個(gè)，右邊盤(pán)里有（

）個(gè)，所以5可以分成（

）和（

）。第三種放法：左邊盤(pán)里有（

）個(gè)，右邊盤(pán)里有（

）個(gè)，所以5可以分成（

）和（

）。第四種放法：左邊盤(pán)里有（

）個(gè)，右邊盤(pán)里有（

）個(gè)，所以5可以分成（

）和（

）。6．在□填上合適的數(shù)。

7．把（

）個(gè)向日葵放到兩個(gè)筐里。第一種放法：左邊筐里有（

）個(gè)，右邊筐里有（

）個(gè)，所以4可以分成（

）和（

）第二種放法：左邊筐里有（

）個(gè)，右邊筐里有（

）個(gè)，所以4可以分成（

）和（

）。第三種放法：左邊筐里有（

）個(gè)，右邊筐里有（

）個(gè)，所以4可以分成（

）和（

）。8．?dāng)?shù)字花。真題真題拓展培優(yōu)練三、連線題9．上下哪兩個(gè)卡片上的點(diǎn)子數(shù)合起來(lái)是5？請(qǐng)連一連。10．把合起來(lái)是5的連起來(lái)。四、解答題11．涂一涂，填一填。

12．有4個(gè)蘋(píng)果，放到兩個(gè)盤(pán)子里，如果每個(gè)盤(pán)子放得同樣多，應(yīng)該怎樣放？13．夜深了，5只要去睡覺(jué)了，每個(gè)小房子里能進(jìn)同樣多的兔子嗎？每個(gè)房子有幾只兔寶寶，可能有幾種情況？參考答案1．B【分析】5可以分成2和3，因?yàn)?＋3＝5，所以小松鼠分到了3根?！驹斀狻?－2＝3（根）故答案為：B【點(diǎn)睛】考查數(shù)的分與合，重點(diǎn)是熟練掌握數(shù)量分與和的含義與計(jì)算方法。2．C【分析】可將每個(gè)選項(xiàng)中的兩個(gè)數(shù)相加，看所得的和是否為5，再做判斷即可。【詳解】A．2＋4＝6；不符合題意；B．3＋1＝4；不符合題意；C．2＋3＝5，符合題意。故答案為：C3．C【分析】將5包薯?xiàng)l的分配方法全部列舉出來(lái)，即可解答?！驹斀狻慨?dāng)大象分到0包薯?xiàng)l時(shí)，熊貓分到5包薯?xiàng)l；當(dāng)大象分到1包薯?xiàng)l時(shí)，熊貓分到4包薯?xiàng)l；當(dāng)大象分到2包薯?xiàng)l時(shí)，熊貓分到3包薯?xiàng)l；當(dāng)大象分到3包薯?xiàng)l時(shí)，熊貓分到2包薯?xiàng)l；當(dāng)大象分到4包薯?xiàng)l時(shí)，熊貓分到1包薯?xiàng)l；當(dāng)大象分到5包薯?xiàng)l時(shí)，熊貓分到0包薯?xiàng)l。綜上可知，把5包薯?xiàng)l全部分給大象和熊貓，一共有6種不同的分法。選項(xiàng)C符合題意。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查5以內(nèi)的減法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。4．2【分析】根據(jù)“4可以分成1和3及分成2和2”來(lái)解決此題?！驹斀狻?個(gè)白色的圍棋子分成兩堆，可以分成：1個(gè)一堆和3個(gè)一堆；也可分成2個(gè)一堆和2個(gè)一堆；故，有2種不同的分法?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是有關(guān)4的分與合，要熟練掌握。5．5；圖見(jiàn)詳解；1；4；1；42；3；2；33；2；3；24；1；4；1【分析】圖1：將5個(gè)玉米分為了左邊1個(gè)，右邊4個(gè)，即5可以分成1和4；圖2：將5個(gè)玉米分為了左邊2個(gè)，右邊3個(gè)，即5可以分成2和3；圖3：將5個(gè)玉米分為了左邊3個(gè)，右邊2個(gè)，即5可以分成3和2；圖4：將5個(gè)玉米分為了左邊4個(gè)，右邊1個(gè)，即5可以分成4和1?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：把5個(gè)玉米放在兩個(gè)盤(pán)子里。

第一種放法：左邊盤(pán)里有1個(gè)，右邊盤(pán)里有4個(gè)，所以5可以分成1和4。第二種放法：左邊盤(pán)里有2個(gè)，右邊盤(pán)里有3個(gè)，所以5可以分成2和3。第三種放法：左邊盤(pán)里有3個(gè)，右邊盤(pán)里有2個(gè)，所以5可以分成3和2。第四種放法：左邊盤(pán)里有4個(gè)，右邊盤(pán)里有1個(gè)，所以5可以分成4和1?！军c(diǎn)睛】本題主要考查5的分解。6．見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)圖片可知：2和2可以合成4，4可以分成1和3，2和3可以合成5，5可以分成1和4?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?/p>

【點(diǎn)睛】主要考查了5以內(nèi)數(shù)的分與合，要熟練掌握。7．4；圖見(jiàn)詳解；1；3；1；32；2；2；23；1；3；1【分析】圖1：將4個(gè)向日葵分為了左邊1個(gè)，右邊3個(gè)，即4可以分成1和3；圖2：將4個(gè)向日葵分為了左邊2個(gè)，右邊2個(gè)，即4可以分成2和2；圖3：將4個(gè)向日葵分為了左邊3個(gè)，右邊1個(gè)，即4可以分成3和1；【詳解】根據(jù)分析可得：把4個(gè)向日葵放到兩個(gè)筐里。

第一種放法：左邊筐里有1個(gè)，右邊筐里有3個(gè)，所以4可以分成1和3。第二種放法：左邊筐里有2個(gè)，右邊筐里有2個(gè)，所以4可以分成2和2。第三種放法：左邊筐里有3個(gè)，右邊筐里有1個(gè)，所以4可以分成3和1。【點(diǎn)睛】本題主要考查4的分解。8．9．【分析】1和4、3和2、2和3、4和1合起來(lái)是5，據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握5以內(nèi)數(shù)的分與合是解題關(guān)鍵。10．11．見(jiàn)詳解【分析】可將圖中所有的白色圓涂成黃色。黃色圓表示左下角的數(shù)，紅色圓表示右下角的數(shù)?？倲?shù)為上方的數(shù)。圖1，黃色圓有1個(gè)，紅色圓有4個(gè)，即5可