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文檔簡介
姓名:年級:六年級上第六單元 姓名:年級:六年級上考點題型一:分率與比,部分具體量與比,百分率與比(1)一本書,看了,看了的與沒看的比是( )??吹谋葲]看的多()%。提示:看了,沒看為;(看的-沒看的)÷沒看的;要注意是百分數(shù)。(2)某班有學生50人,病假2人,缺席人數(shù)與出席人數(shù)的比是( )。出勤率是()。提示:比前項與后項要確認清楚,出勤率=出勤人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%練習一:(1)男、女生人數(shù)的比是4∶5,男生人數(shù)比女生人數(shù)少( )%.(2)甲數(shù)比乙數(shù)少50%,甲數(shù)與乙數(shù)的比是( ).(3)一份稿件,小劉打了全部的,那么已經(jīng)完成的和未完成的比是( ).(4)某班出勤率是90%,那么缺勤人數(shù)與出席人數(shù)的比是( ).考點題型二:求比和比值(有無單位、分數(shù)、小數(shù))(1)把2噸:750千克化成最簡整數(shù)比是( ),比值是( )。提示:單位一樣方可求比,進而求比值,統(tǒng)一轉(zhuǎn)換成小單位。(2)化成最簡整數(shù)比是( ),比值是( )。提示:一般把小數(shù)化成分數(shù),帶分數(shù)化成假分數(shù),利用分數(shù)除法得到分數(shù)值,也可以利用比的性質(zhì),進而求比和比值。練習二:(1)化簡下列各比。 30分鐘∶2.5小時 噸∶400千克 (2)求下列各比的比值。 360千克∶0.45噸 米∶25厘米 45分∶時考點題型三:糖水鹽水中的比(1)把15克糖溶解在135水中,糖與水的質(zhì)量比是( ),糖與糖水的質(zhì)量比是( )。提示:糖質(zhì)量+水質(zhì)量=糖水質(zhì)量(2)一杯鹽水中的含鹽率是5%,則鹽與水的質(zhì)量比是( )。提示:含鹽率=鹽質(zhì)量÷鹽水質(zhì)量練習三:(1)10克糖溶解在100克水中,水與糖水的比是( )。(2)20克糖完全溶解在180克水中,糖與糖水的質(zhì)量比是( )。(3)把11克鹽溶解在100克水中,鹽與鹽水的比是( ),鹽與水的比是( )。(4)將2克鹽水放入20克水中,鹽與鹽水的最簡整數(shù)比是( ),鹽與水的最簡整數(shù)比是( ),水與鹽水的最簡整數(shù)比是( )??键c題型四:底的比,高的比,面積的比(1)如圖已知AB∶BC=1∶4,那么三角形ABD與三角形DBC的面積的比為( )。提示:等高的兩個三角形,面積的比等于底的比。(2)甲乙兩個正方形的邊長的比是3∶4,那么它們的周長的比是( ),面積比是( )。提示:正方形邊長的比和周長的比是相等的,面積的比是邊長比的平方。也可用特殊值求解。 以2個三角形為例,總結(jié)結(jié)論(1)高相等,面積比和底的比一樣。(2)底相等,面積比和高的比一樣。(3)面積相等,底的比和高的比相反。(4)面積的比等于高的比乘底的比。練習四:(1)大三角形與小三角形底的比是3∶4,高的比是8∶5,它們面積的比是( )。(2)甲三角形與乙三角形的面積相等,底的比是3∶4,高的比是( )。(3)一個三角形與一個平行四邊形同底等高,它們面積比是( )。(4)兩個正方體的棱長比是2∶5,棱長總和比是( ),表面積比是( ),它們的體積比是( )。考點題型五:除法算式、小數(shù)、分數(shù)、比、百分數(shù)連等式提示:用已知的數(shù)字轉(zhuǎn)換為最簡分數(shù),然后根據(jù)對應位置關(guān)系填寫;利用小數(shù)、分數(shù)以及百分數(shù)之間互相轉(zhuǎn)換填寫。練習五:(1)(2)(3)(4)考點題型六:工程問題、行程問題中的比(1)一件工程,甲做需要6天完成,乙做需要10天完成。甲與乙所用工作時間的比是( ),甲與乙工作效率的比是( )。提示:工作總量=工作效率×工作時間。(2)兩人走同一段路程,甲走完用20分鐘,乙走完要用25分鐘,甲乙兩人的速度比是( )。提示:路程=速度×時間??偨Y(jié):①工作總量不變,工作效率比和工作時間比相反。②路程不變,速度比和時間比相反。練習六:(1)一項工程,甲單獨完成要8天,乙單獨完成要6天,那么甲乙的時間比是( ),甲乙兩人的工作效率比是( )。(2)從A城到B城,甲車要用10小時,乙車要8小時,甲車速度與乙車速度的比是( )。(3)加工一批零件,甲7小時可以完成,乙9小時可以完成。甲完成時間比乙完成時間少,甲乙工作效率的比( )。(4)小鄧和小朱分別從甲、乙兩個村子相向而行,已知小鄧和小朱的速度比是3∶4,小鄧從甲村走到乙村用了2小時。小朱從乙村走到甲村用了( )小時??键c題型七:比的性質(zhì)、商不變性質(zhì)以及分數(shù)性質(zhì)的應用(1)3:5的后項增加15,要使比值不變,比前項應增加( ),如果前項除以4,后項應減去( )。提示:要比值不變,利用比的性質(zhì)。(2)甲和乙的比是3∶4,乙和丙的比是6∶7,則甲和丙的比是( )。提示:兩個比都有乙,利用比的性質(zhì)把兩個比中的乙變成一樣的。練習七:(1)在3∶8中,前項增加6,要使比值不變,后項應該擴大( )倍。(2)8∶15的前項增加16,要使比值不變,后項應增加( )。(3)甲是乙的,乙和丙的比是10∶11,則甲和丙的比是( )。(4)甲和乙的比是6∶7,甲是丙的,則乙和丙的比是( )。考點題型八:總量不變和部分不變(1)小明有21枚郵票,小麗有12枚郵票,小明給小麗( )枚后,小明和小麗郵票數(shù)的比是6∶5。提示:小明和小麗的總和不變,先求出一份。(2)六1班男、女生人數(shù)的比是8∶5,今天新轉(zhuǎn)來一名女生,男、女生人數(shù)的比是3∶2,現(xiàn)在全班有( )人。提示:男生人數(shù)不變,利用比的性質(zhì),把男生份數(shù)變成一致。練習八:(1)從甲堆煤中取出給乙堆,這時兩堆煤的噸數(shù)相等,原來甲、乙兩堆煤的噸數(shù)的比是( )。(2)一個班的男女生人數(shù)之比是5∶4,女生比男生少6人,全班有( )人。(3)小明錢的與小華錢的一樣多,他們倆人總共有170元,問小明有多少元?(4)一瓶鹽水重50克,鹽與水的質(zhì)量的比是1∶4。①加入多少克鹽,才能使鹽與水的質(zhì)量比是3∶8?②要使鹽與水的質(zhì)量比是1∶7,需要加入多少克水?考點題型九:算式中的比(1)在一道減法算式中,被減數(shù)與減數(shù)的比為8∶5,差比減數(shù)少24,這道減法算式是()。提示:被減數(shù)-減數(shù)=差,按照份數(shù)解題。(2)如果被除數(shù)與除數(shù)的比是5∶3,則商與除數(shù)的比是( )。提示:被除數(shù)÷除數(shù)=商,求出比值當成商。練習九:(1)減數(shù)是被減數(shù)的,差與減數(shù)的比是( )。(2)被減數(shù)、減數(shù)、差的和是30,已知差與減數(shù)的比是3∶2,則差是( )。(3)如果被除數(shù)與商的比是6∶5,則商與除數(shù)的比是( )。(4)如果除數(shù)與商的比是2∶3,則被除數(shù)與商的比是( )??键c題型十:已知比和總量求部分(1)一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:2,這個三角形是()三角形。提示:三角形內(nèi)角和為180°。(2)甲、乙、丙三個數(shù)的比是5:4:3,已知乙、丙兩個數(shù)的平均數(shù)是56,則甲數(shù)是()。提示:先求一份,再求部分。練習十:(1)空氣中氧氣和氮氣的體積比是21∶78,990立方米的空氣中有氧氣和氮氣各多少立方米?(2)小華這次考試,語數(shù)英三科的成績比是9∶10∶8,這三科的平均分是90分,則數(shù)學考了( )分。(3)甲、乙、丙三袋糧食重量比是3∶4∶5,已知甲乙共重700克,求丙袋的重量是多少?(4)一個長方體的棱長之和是96厘米,長、寬、高的比是3∶2∶1,這個長方形的長、寬、高分別是多少?體積是多少?考點題型十一:提升附加題(1)陳老師看一本科技書,第一天看了全書的,第二天看了42頁,這時已看的頁數(shù)與全書頁數(shù)的比是2:5.陳老師兩天共看了多少頁?(2)一根電線長47米,另一根電線長32米.兩根電線用去同樣的長度后,一根電線剩下和另一根剩下的長度比是4∶1.兩根電線各用去多少米?(3)糧庫原存一批糧食,運走35%后,又運進16噸,這時現(xiàn)存糧食是原存糧食的75%,糧庫原村糧食多少噸?(4)一列快車和一列慢車同時從甲乙兩個城市相對開出,5小時后兩車共行路程與剩下的比是6∶5,已知快車每小時行65千米,慢車每小時行55千米。問剩下的路程是多少千米?(5)操場上有108名同學在鍛煉身體,其中女生與男生人數(shù)之比為2∶7,后來又來了幾個女生,使女生人數(shù)占總共人數(shù)的。問:后來又來了幾個女生?(6)一塊地由三臺拖拉機耕完,甲耕了這塊地的,乙耕的比丙耕的多,乙比甲少耕100公畝,求乙耕地多少公畝?(7)甲、乙兩人各有人民幣若干元。甲的錢是乙的2倍,若甲借給乙11元,那么甲現(xiàn)在的錢只是乙現(xiàn)在錢的,問甲、乙原來各有多少元錢?(8)如圖,三角形ABC的面積是60cm2,BD=2CD,CE=3AE。陰影部分的面積是多少平方厘米?參考答案:練習一:20%; 1∶2; 3∶2; 1∶9練習二:4∶3; 1∶5; 3∶2; 1∶23∶2; 4∶5; 2∶1; 9∶8練習三:10∶11; 1∶10; 11∶111,11∶100; 1∶11,1∶10,10∶11練習四:6∶5; 4∶3; 1∶2; 2∶5,4∶25,8∶125練習五:12,20,80,0.8; 5,20,24,62.5; 24,14,56,87.5; 6,12,75,0.75練習六:4∶3,3∶4; 4∶5; ,9∶7; 1.5練習七:3; 30; 6∶11; 7∶22練習八:5∶3; 54;小明錢∶小華錢=每份:170÷(9+8)=10(元)小明錢:10×9=90(元)水質(zhì)量:50÷(1+4)×4=40(克)鹽質(zhì)量:50-40=10(克)①現(xiàn)在的鹽質(zhì)量:40÷8×3=15(克)加入的鹽質(zhì)量:15-10=5(克)②現(xiàn)在的水質(zhì)量:10÷1×7=70(克)加入的水質(zhì)量:70-40=30(克)練習九:2∶3; 9; 25∶6; 2∶1練習十:每份體積:990÷(21+78)=10(立方米)氧氣體積:10×21=210(立方米)氮氣體積:10×78=780(立方米)總分:90×3=270(分)每份的分數(shù):270÷(9+10+8)=10(分)數(shù)學分數(shù):10×10=100(分)每份重量:700÷(3+4)=100(克)丙袋的重量:100×5=500(克)長寬高的和:96÷4=24(厘米)每份長度:24和(3+2+1)=4(厘米)長:4×3=12(厘米)寬:4×2=8(厘米)高:4×1=4(厘米)體積:12×8×4=384(立方厘米)練習十一:(1)第一種方法: 第二種方法:
已看的頁數(shù)占全書頁數(shù)的 第一天看了全書頁數(shù)的第二天看的頁數(shù)占全書頁數(shù)的 兩天一共看了全書頁數(shù)的全書頁數(shù)= 第一天看了5份,兩天一共看了12份。兩天看的頁數(shù)= 第二天看了12-5=7份。42÷7=6(頁)12×6=72(頁)答:老師兩天共看了72頁。(2)解析:只要用去同樣的長度,那兩根電線的差距就不會改變,剩余電線的差距也不會變。兩根繩子差距:47-32=15(米)剩下長度的差距:4-1=3(份)每份長度:15÷3=5(米)第一根剩余長度:5×4=20(米)用去的長度:47-20=27(米)答:兩根電線各用去了27米。(3)解析:運走35%的單位“1”是原存糧食;剩余糧食是原存糧食的1-35%=65%運進16噸是原存糧食的75%-65%=10%16÷10%=160(噸)過程: 1-35%=65%16÷(75%-65%)=160(噸)答:糧庫原存糧食160噸。(4)解析:5小時兩車共行路程:5×65+5×55=600(千米)共行路程∶剩下路程=6∶5 → 共行路程=剩下路程×剩下路程=600÷=500(千米)答:剩下的路程是500千米。(5)解析:利用男生人數(shù)不變解題。男生人數(shù):之后來了幾個女生之后男生占總共人數(shù)的分數(shù):1-=總共人數(shù)=84÷=120(名)后來來的女生人數(shù):120-108=12(名)答:后來又來了12名女生。(6)解析:丙耕的看作是4份,乙耕的是4+1=5份所以甲耕了,剩下分成了9份,由丙和乙來耕。所以乙耕種了剩下的,也就是的,即×=乙比甲少耕的分數(shù):-=這塊地的大?。?00÷=1500(公畝)乙耕地的大小:1500×=500(公畝)答:乙耕地500公畝。(7)解析:兩個人一共的錢沒有變。 甲的錢是乙的2倍 → 甲∶乙=2∶1
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