路外小學(xué)防流控輟工作方案

路外小學(xué)防流控輟工作方案一、背景和意義流控，是指機(jī)動車輛在高峰時間進(jìn)入擁堵路段時，交通管理部門為緩解擁堵嚴(yán)格限制車輛通行的措施。流控時期交通擁堵，成為城市交通的一大難題，給居民生活帶來了很大的不便，更給學(xué)生上學(xué)和放學(xué)帶來了很大的困擾。學(xué)校是孩子走向社會的第一步，其中學(xué)生也是重要的一部分，學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，提高他們的安全防范意識和自我保護(hù)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的教育和防控管理，為確保學(xué)生的安全、健康和順利上下學(xué)提供良好的保障。二、工作目標(biāo)1、引導(dǎo)家長以公交、地鐵等方式為學(xué)生選擇更安全、便捷、舒適的通學(xué)方式，盡量避免機(jī)動車的使用。2、提高學(xué)生交通安全意識，防范交通事故的發(fā)生，減少學(xué)生通勤過程中發(fā)生意外。3、增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，使學(xué)生在通勤過程中能夠自我保護(hù)。三、工作內(nèi)容1、加強(qiáng)安全宣傳教育。通過以班級為單位組織開展安全教育活動，使學(xué)生了解如何規(guī)范自身行為，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。2、加強(qiáng)班級管控。班主任應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生請假、早退等工作，確保孩子的行程安全。班主任在放學(xué)時應(yīng)該安排較為安全的路線，盡量減少學(xué)生在偏僻路段單獨(dú)行走的機(jī)會。3、推廣綠色通勤方式。加強(qiáng)家校之間的交流協(xié)調(diào)，引導(dǎo)家長為學(xué)生選擇更安全、便捷、舒適的通學(xué)方式，避免機(jī)動車的使用。學(xué)校可以引導(dǎo)學(xué)生多參加課余活動，增加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，適應(yīng)游走于學(xué)校和家庭之間的要求。4、開展交通安全活動。為了提高學(xué)生的交通安全意識，學(xué)?？梢约訌?qiáng)班級和校園的交通安全教育和宣傳，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明的乘車和行路習(xí)慣。學(xué)?？梢越M織學(xué)生參與多種形式的交通安全綜合演練，提高學(xué)生應(yīng)對生活中緊急情況的技能。四、工作要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對流控行動的組織和指導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)校全體教職工和家長的積極性。2、加強(qiáng)聯(lián)動保障。與交通管理部門和公共交通企業(yè)形成良好的聯(lián)動關(guān)系，通過實(shí)時共享交通管理信息，積極采取措施緩解擁堵，為學(xué)生、家長提供穩(wěn)定、便捷、安全、舒適的交通保障。3、加強(qiáng)服務(wù)保障。在安全通行的前提下加強(qiáng)服務(wù)保障，如設(shè)置校園監(jiān)控和安保設(shè)施，及時處理交通情況，加強(qiáng)對路外環(huán)境的管控，確保學(xué)生的安全。五、總結(jié)此次路外小學(xué)防流控輟工作方案旨在提高學(xué)生及其家長的交通安全意識，加強(qiáng)學(xué)員的安全防范意識，并引導(dǎo)家長為學(xué)生選擇更安全、便捷、舒適的通學(xué)方式，從而達(dá)到確保學(xué)生的安全、健康和順利上下學(xué)的目的。但是僅僅有一份方案是不夠的，伴隨著城市交通的日益便利和高峰期的擁堵，