2024-2025學(xué)年IBHL法語B模擬試卷：文學(xué)分析及交際技巧全攻略

2024-2025學(xué)年IBHL法語B模擬試卷：文學(xué)分析及交際技巧全攻略一、文學(xué)分析：詩歌賞析要求：請閱讀以下詩歌，結(jié)合所學(xué)文學(xué)理論，分析詩歌的主題、意象、修辭手法以及作者的情感表達(dá)。1.閱讀以下詩歌，回答以下問題：（1）這首詩的主題是什么？請用一句話概括。（2）詩中運(yùn)用了哪些意象？這些意象有什么特點(diǎn)？（3）詩中運(yùn)用了哪些修辭手法？請舉例說明。（4）作者在詩中表達(dá)了怎樣的情感？請結(jié)合詩中的具體內(nèi)容進(jìn)行分析。詩歌：《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。余亦能高詠，斯人共長云。人生不相見，動(dòng)如參與商。今夕復(fù)何夕，共此燈燭光。2.閱讀以下詩歌，回答以下問題：（1）這首詩的主題是什么？請用一句話概括。（2）詩中運(yùn)用了哪些意象？這些意象有什么特點(diǎn)？（3）詩中運(yùn)用了哪些修辭手法？請舉例說明。（4）作者在詩中表達(dá)了怎樣的情感？請結(jié)合詩中的具體內(nèi)容進(jìn)行分析。詩歌：《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。二、交際技巧：口語表達(dá)要求：請根據(jù)以下場景，運(yùn)用所學(xué)交際技巧，完成對話。場景一：你是一名中學(xué)生，你的朋友向你抱怨他的數(shù)學(xué)成績不好，你該如何安慰他？1.請運(yùn)用所學(xué)交際技巧，完成以下對話。場景二：你在學(xué)校圖書館看書，一個(gè)陌生人向你借書，你該如何回應(yīng)？2.請運(yùn)用所學(xué)交際技巧，完成以下對話。場景三：你在參加一個(gè)英語演講比賽，你該如何開場？3.請運(yùn)用所學(xué)交際技巧，完成以下對話。四、語法練習(xí)：時(shí)態(tài)運(yùn)用要求：請根據(jù)句意，選擇合適的時(shí)態(tài)填空。1.J'ai(vu,aivu)unfilmhiersoir.Ilétaitexcellent.2.Tu(veux,veulent)veniravecnousceweek-end?3.Ils(ontmangé,mange)ungateauauchocolathier.4.Elle(avait,aeu)unetrèsbonneidéepourleprojet.5.Nous(avonsécrit,avonsecrit)unelettreànotreprofesseurpourdemanderdel'aide.五、閱讀理解：短文問答要求：閱讀以下短文，回答問題。短文：Lavieenvilleestsouventper?uecommestressanteetbruyante.Cependant,elleoffredenombreuxavantages.Lestransportsencommunsontbiendéveloppés,cequipermetauxgensdesedéplacerrapidement.Deplus,ilyabeaucoupderestaurantsetdemagasinsoùl'onpeuttrouvertoutcedontonabesoin.Malgrécela,lapollutionetletraficpeuventêtreproblématiques.Certainspréfèrentvivreàlacampagnepouréviterlebruitetlapollution.Quoiqu'ilensoit,chacunasesproprespréférencesetilestimportantdetrouverunéquilibreentreleconfortetlebien-être.Questions:1.Pourquoilavieenvilleest-ellesouventper?uecommestressante?2.Quelssontlesavantagesdevivreenvilleselonl'auteur?3.Quelsproblèmespeuventêtreassociésàlavieenville?4.Quepréfèrentcertainsgenspouréviterlebruitetlapollution?5.Selonl'auteur,qu'est-cequiestimportantpourtrouverunéquilibreentreleconfortetlebien-être?六、寫作練習(xí)：書信寫作要求：請根據(jù)以下要求，寫一封書信。目的：向你的法語老師表達(dá)你對學(xué)習(xí)法語的興趣和決心。格式：書信格式，包括稱呼、正文、結(jié)束語和簽名。內(nèi)容：1.簡要介紹自己，包括姓名、年齡和學(xué)習(xí)法語的原因。2.表達(dá)你對學(xué)習(xí)法語的興趣和熱情。3.描述你計(jì)劃如何提高法語水平，包括學(xué)習(xí)時(shí)間和方法。4.表達(dá)你對老師的感謝，并詢問是否有任何學(xué)習(xí)建議或資源可以提供。5.結(jié)束語，表達(dá)你對未來的期望和對法語的熱愛。本次試卷答案如下：一、文學(xué)分析：詩歌賞析1.（1）主題：懷念過去，感慨人生無常。（2）意象：牛渚、西江、青天、秋月、將軍、長云、人生、參與商、燈燭光。（3）修辭手法：比喻、排比、夸張、擬人。（4）情感表達(dá)：懷古之情、感慨人生無常、對友人的思念。2.（1）主題：登高望遠(yuǎn)，追求更高境界。（2）意象：白日、山、黃河、目、樓。（3）修辭手法：對仗、夸張。（4）情感表達(dá)：豪放之情、追求進(jìn)步的心態(tài)。二、交際技巧：口語表達(dá)1.（1）示例對話：-你：Hey,tuasentendu?Tuaseudemauvaisesnotesenmathématiques.-朋友：Oui,jesais,c'estvraimentfrustrant.-你：Net'inquiètepas,toutlemondeadesmomentsdifficiles.Essayonsdetrouverunesolutionensemble.Peut-êtrequenouspourrionsdemanderdel'aideànotreprofesseurouàunamiquiexcelleenmathématiques.-朋友：Merci,tuesgentil.J'apprécietonsoutien.2.（2）示例對話：-陌生人：Bonjour,pourriez-vousmepermettredeprendrecelivre?-你：Biens?r,jepeuxteleprêté.Cependant,ilestréservépouruneheure.Est-ceque?ateva?-陌生人：D'accord,jenel'utiliseraiquependantuneheure.3.（3）示例對話：-你：Bonjouràtous!Aujourd'hui,jevaisparlerdelabeautédelanatureetdel'importancedelaconservationdenotreenvironnement.Nousvivonsdansunmondeoùlanatureestendanger,etilestdenotreresponsabilitédeprotégernotreplanète.Mercidevotreattention.四、語法練習(xí)：時(shí)態(tài)運(yùn)用1.J'aivu2.Veux3.Ontmangé4.Aeu5.Ontécrit五、閱讀理解：短文問答1.Lavieenvilleestsouventper?uecommestressantecarelleimpliquesouventunrythmedevierapide,beaucoupderesponsabilitésetdebruit.2.Lesavantagesdevivreenvilleincluentdestransportsencommunbiendéveloppés,unaccèsfacileauxservicesetauxmagasins,etuneviesocialeriche.3.Lesproblèmesassociésàlavieenvillepeuventinclurelapollution,letrafic,etunrythmedeviestressant.4.Certainspréfèrentvivreàlacampagnepo