2025屆廣東省廣州市番禺區(qū)數(shù)學(xué)七下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如果的補(bǔ)角與的余角互補(bǔ),那么是()A.銳角 B.直角C.鈍角 D.以上三種都可能2.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)可能是()A. B. C. D.3.下列判斷正確的是()A.0.25的平方根是0.5B.﹣7是﹣49的平方根C.只有正數(shù)才有平方根D.a(chǎn)2的平方根為±a4.如圖是某手機(jī)店今年1﹣5月份音樂(lè)手機(jī)銷售額統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,可以判斷相鄰兩個(gè)月音樂(lè)手機(jī)銷售額變化最大的是A.1月至2月 B.2月至3月 C.3月至4月 D.4月至5月5.若mn,則下列不等式中,正確的是()A.mn B. C.mn D.2mn6.如圖,下列條件中,不能判斷直線l1∥l2的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°7.下列實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是:()A. B. C. D.3.148.要使有意義,則a的值是()A.a(chǎn)≥0 B.a(chǎn)>0 C.a(chǎn)<0 D.a(chǎn)=09.事件:“在只裝有3個(gè)紅球和4個(gè)黑球的袋子里,摸出一個(gè)白球”是()A.可能事件 B.不可能事件 C.隨機(jī)事件 D.必然條件10.如圖,將周長(zhǎng)為8的△ABC沿BC方向平移2個(gè)單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為()A.8 B.10 C.12 D.1411.如圖,A、B、C分別是線段A1B、B1C、C1A的中點(diǎn),若△A1BlC1的面積是14,那么△ABC的面積是()A.2 B. C.3 D.12.已知實(shí)數(shù)x,y滿足(x-2)2+=0,則點(diǎn)P(x,y)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則的值是_____.14.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,下列描述:①∠1和∠2互為對(duì)頂角;②∠1和∠2互為鄰補(bǔ)角;③∠1=∠2;④∠1=∠3;⑤∠1+∠4=180°,其中正確的是_____.15.在高3米,水平距離為4米的樓梯表面鋪地毯,地毯的長(zhǎng)度至少需要______米.16.已知關(guān)于x的不等式組的整數(shù)解共有3個(gè),則m的取值范圍是_____.17.計(jì)算(2a-1)2=__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)已知:P(4x,x-3)在平面直角坐標(biāo)系中.(1)若點(diǎn)P在第三象限的角平分線上,求x的值;(2)若點(diǎn)P在第四象限,且到兩坐標(biāo)軸的距離之和為9,求x的值.19.(5分)哈市要對(duì)2.8萬(wàn)名初中生“學(xué)段人數(shù)分布情況”進(jìn)行調(diào)查,采取隨機(jī)抽樣的方法從四個(gè)學(xué)年中抽取了若干名學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)在這次隨機(jī)抽樣中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出六年級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(3)全市共有2.8萬(wàn)名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全市六、七年級(jí)的學(xué)生一共有多少萬(wàn)人?20.(8分)(8分)解方程:1+3x21.(10分)如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-1,?0),(3,?0),將線段AB先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到線段CD,連接AC,BD,構(gòu)成平行四邊形ABDC.(1)請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)_______,點(diǎn)D的坐標(biāo)為_(kāi)_______,S四邊形ABDC(2)點(diǎn)Q在y軸上,且S△QAB=S(3)如圖(2),點(diǎn)P是線段BD上任意一個(gè)點(diǎn)(不與B、D重合),連接PC、PO,試探索∠DCP、∠CPO、∠BOP之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.22.(10分)如圖,直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中,點(diǎn)坐標(biāo)為.(1)寫(xiě)出、點(diǎn)的坐標(biāo):,、,;(2)將先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△,畫(huà)出圖形并寫(xiě)出點(diǎn)的三點(diǎn)坐標(biāo);(3)求△的面積.23.(12分)某校行“漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽,每位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)漢字39個(gè),比賽結(jié)束后隨機(jī)抽查部分學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果.以下是根據(jù)抽查繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.組別正確字?jǐn)?shù)x人數(shù)A0≤x<810B8≤x<1615C16≤x<2425D24≤x<32mE32≤x<40n根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是______;(3)若該校共有900名學(xué)生,如果聽(tīng)寫(xiě)正確的個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校本次比賽聽(tīng)寫(xiě)不合格的學(xué)生人數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

由題意可得的補(bǔ)角為180°-∠A,的余角為90°-∠A,再根據(jù)它們互補(bǔ)列出方程求出∠A,即可解答.【詳解】解:∵的補(bǔ)角為180°-∠A,的余角為90°-∠A∴180°-∠A+(90°-∠A)=180∴=90°故答案為B.【點(diǎn)睛】本題考查了余角、補(bǔ)角以及一元一次方程,正確表示出∠A的余角和補(bǔ)角是解答本題的關(guān)鍵.2、A【解析】

根數(shù)軸上點(diǎn)M的位置可得出點(diǎn)A表示的數(shù)比3大比4小,從而得出正確答案.【詳解】解:∵,∴數(shù)軸上點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)可能是,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,應(yīng)先看這個(gè)點(diǎn)在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間,進(jìn)而得出答案.3、D【解析】

直接利用平方根的定義進(jìn)而分析得出答案.【詳解】A選項(xiàng):0.25的平方根是±0.5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B選項(xiàng):-7是49的平方根,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C選項(xiàng):正數(shù)和0都有平方根,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D選項(xiàng):a2的平方根為±a,正確.

故選:D.【點(diǎn)睛】主要考查了平方根,正確把握平方根的定義是解題關(guān)鍵.4、C【解析】

根據(jù)折線圖的數(shù)據(jù),分別求出相鄰兩個(gè)月的音樂(lè)手機(jī)銷售額的變化值,比較即可得解:【詳解】解:1月至2月,30﹣23=7萬(wàn)元,2月至3月,30﹣25=5萬(wàn)元,3月至4月,25﹣15=10萬(wàn)元,4月至5月,19﹣14=5萬(wàn)元,所以,相鄰兩個(gè)月中,用電量變化最大的是3月至4月.故選C.5、D【解析】

運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)求解即可.【詳解】解:已知m<n,A.m?4<n?4,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.?3m>?3n,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.2m+1<2n+1,故D選項(xiàng)正確.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了不等式的基本性質(zhì):1、不等式兩邊同時(shí)加上(減去)同一個(gè)數(shù),不等式不變.2、不等式兩邊同時(shí)乘(除)以同一個(gè)正數(shù)不等式不變.3、不等式兩邊同時(shí)乘(除)以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)要改變.熟記性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.6、B【解析】

根據(jù)平行線的判定定理判定即可.【詳解】解:A選項(xiàng)∠1=∠3,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,故A正確;B選項(xiàng)∠2=∠3,∠2和∠3不是同位角,也不是內(nèi)錯(cuò)角,不能判斷直線l1∥l2,故B錯(cuò)誤;C選項(xiàng)∠4=∠5,同位角相等,兩直線平行,故C正確;D選項(xiàng)∠2+∠4=180°,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,故D正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定,同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,靈活利用平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】

根據(jù)無(wú)理數(shù),有理數(shù)的定義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.,是有理數(shù),故本項(xiàng)錯(cuò)誤;B.是無(wú)理數(shù),故本項(xiàng)正確;C.是有理數(shù),故本項(xiàng)錯(cuò)誤;D.3.14是有理數(shù),故本項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查無(wú)理數(shù)的定義,無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),在初中階段它的表現(xiàn)形式有三類:①無(wú)限不循環(huán)小數(shù);②開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);③π或與π有關(guān)的式子(注意π乘以0等于0,為有理數(shù)).8、D【解析】

根據(jù)開(kāi)平方的被開(kāi)方數(shù)都是非負(fù)數(shù),可得答案.【詳解】解:∵有意義∴∴故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根,注意算術(shù)平方根的被開(kāi)方數(shù)都是非負(fù)數(shù).9、B【解析】

根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可.【詳解】“在只裝有3個(gè)紅球和4個(gè)黑球的袋子里,摸出一個(gè)白球”是不可能事件;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.10、C【解析】

根據(jù)平移的性質(zhì)可得AD=CF=2,AC=DF,然后根據(jù)四邊形的周長(zhǎng)的定義列式計(jì)算即可得解.【詳解】∵△ABC沿BC方向平移2個(gè)單位得到△DEF,∴AD=CF=2,AC=DF,∴四邊形ABFD的周長(zhǎng)=AB+(BC+CF)+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF,∵△ABC的周長(zhǎng)=8,∴AB+BC+AC=8,∴四邊形ABFD的周長(zhǎng)=8+2+2=1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟記性質(zhì)得到相等的線段.11、A【解析】

連接AB1,BC1,CA1,根據(jù)等底等高的三角形的面積相等求出△ABB1,△A1AB1的面積,從而求出△A1BB1的面積,同理可求△B1CC1的面積,△A1AC1的面積,于是得到結(jié)論.【詳解】如圖,連接AB1,BC1,CA1,∵A、B分別是線段A1B,B1C的中點(diǎn),∴S△ABB1=S△ABC,S△A1AB1=S△ABB1=S△ABC,∴S△A1BB1=S△A1AB1+S△ABB1=2S△ABC,同理:S△B1CC1=2S△ABC,S△A1AC1=2S△ABC,∴△A1B1C1的面積=S△A1BB1+S△B1CC1+S△A1AC1+S△ABC=7S△ABC=1.∴S△ABC=2,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的面積,主要利用了等底等高的三角形的面積相等,作輔助線把三角形進(jìn)行分割是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】

根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到x﹣2=0,y+1=0,則可確定點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)為(2,﹣1),然后根據(jù)象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得到答案.【詳解】∵(x﹣2)20,∴x﹣2=0,y+1=0,∴x=2,y=﹣1,∴點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)為(2,﹣1),在第四象限.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)及非負(fù)數(shù)的性質(zhì).熟記象限點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.【解析】

所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)為同類項(xiàng).【詳解】解:由同類項(xiàng)的定義可得,m=2,n=2.則m+n=2+2=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義.14、②④⑤.【解析】

可根據(jù)對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角的定義來(lái)逐一判斷即可.【詳解】∠1和∠2是鄰補(bǔ)角,不是對(duì)頂角,故①錯(cuò)誤;∠1和∠2互為鄰補(bǔ)角,故②正確;∠1和∠2不一定相等,故③錯(cuò)誤;∠1和∠3是對(duì)頂角,所以,故④正確;∠1和∠4是鄰補(bǔ)角,所以,故⑤正確;故答案為:②④⑤.【點(diǎn)睛】本題主要考查鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角的基本定義,對(duì)頂角是兩個(gè)角有公共頂點(diǎn),且兩邊互為反向延長(zhǎng)線;鄰補(bǔ)角是兩個(gè)角有一條公共邊,而它們另一邊互為反向延長(zhǎng)線.15、1【解析】

把樓梯的水平線段向下平移,豎直線段向右平移可得地毯長(zhǎng)度為水平距離與高的和.【詳解】解:把樓梯的水平線段向下平移,豎直線段向右平移可得地毯長(zhǎng)度為水平距離與高的和.所以地毯長(zhǎng)度至少需3+4=1米.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了生活中的平移及平移的性質(zhì),根據(jù)已知得出地毯的長(zhǎng)度應(yīng)等于水平距離與高的和是解題關(guān)鍵.16、1<m≤2【解析】

首先確定不等式組的整數(shù)解,即可確定m的范圍.【詳解】解:關(guān)于x的不等式組的解集是:﹣1<x<m,則2個(gè)整數(shù)解是:0,1,1.故m的范圍是:1<m≤2.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式組的整數(shù)解,正確理解m與1和2的大小關(guān)系是關(guān)鍵.17、4a2-4a+1【解析】

根據(jù)完全平方公式即可求解.【詳解】(2a-1)2=4a2-4a+1【點(diǎn)睛】此題主要考查完全平方公式,解題的關(guān)鍵是熟知完全平方公式的運(yùn)用.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)(-4,-4)(2)(8,-1)【解析】(1)由題意得4x=x-3,解得x=-1,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(-4,-4);(2)由題意得4x+[-(x-3)]=9,則3x=6,解得x=2,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(8,-1).19、(1)100;(2)見(jiàn)解析,108°;(3)1.54.【解析】

(1)由九年級(jí)學(xué)生人數(shù)及其所占百分比可得被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)總?cè)藬?shù)乘以八年級(jí)對(duì)應(yīng)百分比求得其人數(shù),根據(jù)各年級(jí)人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得六年級(jí)人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形圖,再用360°乘以六年級(jí)人數(shù)所占百分比可得;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中六、七年級(jí)人數(shù)對(duì)應(yīng)的比例可得.【詳解】(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為25÷25%=100(名);(2)八年級(jí)的人數(shù)為100×20%=20人,則六年級(jí)的人數(shù)為100-(25+20+25)=30,補(bǔ)全圖形如下:六年級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為360°×=108°;(3)估計(jì)全市六、七年級(jí)的學(xué)生一共有2.8×=1.54(萬(wàn)人).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、無(wú)解.【解析】試題分析:根據(jù)解分式方程的步驟進(jìn)行解答,注意進(jìn)行檢驗(yàn).試題解析:方程兩邊同乘以(x﹣2)得,(x﹣2)+3x=6,解得;x=2,檢驗(yàn):當(dāng)x=2時(shí),x﹣2=0,∴x=2不是原分式方程的解,∴原分式方程無(wú)解.考點(diǎn):解分式方程.21、(1)8;(2)Q(0,?4)或Q(0,?-4)(3)∠CPO=∠DCP+∠BOP【解析】

(1)根據(jù)平移直接得到點(diǎn)C,D坐標(biāo),用面積公式計(jì)算;(2)設(shè)出Q的坐標(biāo),OQ=|m|,用S△QAB=S(3)作出輔助線,平行線,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,求解即可.【詳解】解:(1)∵線段AB先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到線段CD,且-1,?0,∴C0,?2∵AB=4,OC=2,∴S四邊形(2)∵點(diǎn)Q在y軸上,設(shè)Q0,∴OQ=m∴S△QAB∵S四邊形∴2m∴m=4或m=-4,∴Q0,?4(3)如圖,∵線段CD是線段AB平移得到,∴CD?作PE?∴CD?∴∠CPE=∠DCP,∵PE?∴∠OPE=∠BOP,∴∠CPO=∠CPE+∠OPE=∠DCP+∠BOP,∴∠CPO=∠DCP+∠BOP.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平移的性質(zhì),計(jì)算三角形面積的方法,平行線的判定和性質(zhì),解本題的關(guān)鍵用面積建立方程或計(jì)算,作出輔助線是解本題的難點(diǎn).22、(1),1;1,2;(2)見(jiàn)解析,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為;(3)△的面積【解析】

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