2025屆河南省許昌市實驗中學(xué)七下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在一個不透明的布袋中裝有2個白球和3個紅球,它們除了顏色不同外,其余均相同.從中隨機摸出一個球,摸到白球的概率是()A. B. C. D.2.如圖,AD是∠EAC的平分線,,∠B=30°,則∠C為A.30° B.60° C.80° D.120°3.如圖,某公園里一處長方形風(fēng)景欣賞區(qū)ABCD,為方便游人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),小路的寬均為1米,若AB=50米,BC=25米,小明沿著小路的中間從入口E處走到出口F處,則他所走的路線(圖中虛線)長為()A.75米 B.96米 C.98米 D.100米4.已知空氣的單位體積質(zhì)量為克/厘米3,將用小數(shù)表示為()A. B. C. D.5.如圖,AB∥CD,CB∥DE,若∠B=72,則∠D的度數(shù)為()A.36 B.72 C.108 D.1186.在5,6,7,8這四個整數(shù)中,大小最接近的是()A.5 B.6 C.7 D.87.下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.4,5,9 B.8,8,15 C.5,5,10 D.6,7,148.下列說法正確的是()A.“任意畫出一個等邊三角形,它是軸對稱圖形”是隨機事件B.某種彩票的中獎率為,說明每買1000張彩票,一定有一張中獎C.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率為D.“概率為1的事件”是必然事件9.按圖所示的運算程序,能使輸出結(jié)果為3的x,y的值是()A.x=5,y=-2 B.x=3,y=-3C.x=-4,y=2 D.x=-3,y=-910.如圖是測量一顆玻璃球體積的過程:(1)將300ml的水倒進一個容量為500ml的杯子中;(2)將四顆相同的玻璃球放入水中,結(jié)果水沒有滿;(3)再加一顆同樣的玻璃球放入水中,結(jié)果水滿溢出.根據(jù)以上過程,推測這樣一顆玻璃球的體積在()A.20cm3以上,30cm3以下B.30cm3以上,40cm3以下C.40cm3以上,50cm3以下D.50cm3以上,60cm3以下二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.長方形ABCD的邊AB=4,BC=6,若將該長方形放在平面直角坐標(biāo)系中,使點A的坐標(biāo)為(?1,2),且AB∥x軸,試求點C的坐標(biāo)為__________.12.如果不等式組的整數(shù)解僅為2,且a、b均為整數(shù),則代數(shù)式2a2+b的最大值=______.13.如圖是轟炸機機群的一個飛行隊形,如果最后兩架轟炸機的平面坐標(biāo)分別為A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轟炸機C的平面坐標(biāo)是_____.14.如圖,已知a∥b,直角三角板的直角頂點在直線a上,若∠1=25°,則∠2等于_____度.15.對,定義一種新運算E,規(guī)定E(x,y)=ax+2by(其中,是非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運算.如:E(3,-1)=3a-2b.(1)E(m,2)=_________;(用含m,,的代數(shù)式表示)(2)若E(1,1)=E(3,-1)=1.則a=________,b=________.16.如圖,在△ABC中,,將△ABC以每秒2cm的速度沿所在直線向右平移,所得圖形對應(yīng)為△DEF,設(shè)平移時間為t秒,若要使成立,則的值為_____秒.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程組.18.(8分)計算:(1)3(2)4÷19.(8分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中點、的坐標(biāo)分別為,.現(xiàn)同時將點、分別向上平移個單位長度,再向右平移個單位長度,分別得到點、的對應(yīng)點、,連接、、.(1)求點、的坐標(biāo);(2)如圖2,點是線段上的一點,連接、.求證:的值為定值,并求出這個值.20.(8分)如圖,已知AC=BC=CD,BD平分∠ABC,點E在BC的延長線上.(1)試說明CD∥AB的理由;(2)CD是∠ACE的角平分線嗎?為什么?21.(8分)在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分線交于點M.(1)若∠ABC=40°,∠ACB=60°,求∠BMC的度數(shù);(2)∠BMC可能是直角嗎?作出判斷,并說明理由.22.(10分)為了豐富學(xué)生課余生活,某區(qū)教育部門準(zhǔn)備在七年級開設(shè)興趣課堂.為了了解學(xué)生對音樂、書法、球類、繪畫這四個興趣小組的喜愛情況,在全區(qū)進行隨機抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計圖(信息不完整),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:(1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?(2)將條形圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中音樂部分的圓心角的度數(shù)(3)如果該區(qū)七年級共有2000名學(xué)生參加這4個課外興趣小組,而每名教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,則繪畫興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?23.(10分)如圖,,將紙片的一角折疊,使點落在外,若,求的度數(shù).24.(12分)如圖,點E在AB上,AC=AD,∠CAB=∠DAB,那么△BCE和△BDE全等嗎?請說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:∵在一個不透明的布袋中裝有2個白球和3個紅球,它們除了顏色不同外,其余均相同,

∴從中隨機摸出一個球,摸到白球的概率是:.

故選D.【點睛】此題考查了概率公式的應(yīng)用,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.2、A【解析】

由AD//BC,∠B=30°利用平行線的性質(zhì)即可得出∠EAD的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義即可求出∠EAC的度數(shù),得出∠EAC=∠B+∠C,代入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)【詳解】解:∵AD//BC,∠B=30°,∴∠EAD=∠B=30°.又∵AD是∠EAC的平分線,∴∠EAC=2∠EAD=60°.∵∠EAC=∠B+∠C,∴∠C=∠EAC-∠B=30°.故選:A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,解題的關(guān)鍵是求出∠EAC=60°.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)平行線的性質(zhì)找出相等或互補的角是關(guān)鍵.3、C【解析】

根據(jù)已知可以得出此圖形可以分為橫向與縱向分析,橫向距離等于AB,縱向距離等于(AD-1)×2,求出即可.【詳解】利用已知可以得出此圖形可以分為橫向與縱向分析,橫向距離等于AB,縱向距離等于(AD-1)×2,

圖是某公園里一處矩形風(fēng)景欣賞區(qū)ABCD,長AB=50米,寬BC=25米,為50+(25-1)×2=98(米),

故選C.【點睛】考查了生活中的平移現(xiàn)象,根據(jù)已知得出所走路徑是解決問題的關(guān)鍵.4、B【解析】

指數(shù)是-3,說明數(shù)字1前面有3個0【詳解】指數(shù)是-3,說明數(shù)字1前面有3個0,故選B【點睛】在科學(xué)記數(shù)法中,n等于原數(shù)中第一個非零數(shù)字前面所有零的個數(shù)(包括小數(shù)點前面的零)5、C【解析】

由平行線的性質(zhì)得出∠C=∠B=72°,∠D+∠C=180°,即可求出結(jié)果.【詳解】∵AB∥CD,CB∥DE,∠B=72°,∴∠C=∠B=72°,∠D+∠C=180°,∴∠D=180°?72°=108°;故選:C.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì);熟練掌握平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.6、B【解析】

直接利用各數(shù)的平方進而比較得出答案.【詳解】解:∵52=25,12=31,72=49,82=14,()2=34,

∴在5,1,7,8這四個整數(shù)中,大小最接近的是1.

故選:B.【點睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確將各數(shù)平方是解題關(guān)鍵.7、B【解析】

結(jié)合“三角形中較短的兩邊之和大于第三邊”,分別套入四個選項中得三邊長,即可得出結(jié)論.【詳解】A、∵5+4=9,9=9,∴該三邊不能組成三角形,故此選項錯誤;B、8+8=16,16>15,∴該三邊能組成三角形,故此選項正確;C、5+5=10,10=10,∴該三邊不能組成三角形,故此選項錯誤;D、6+7=13,13<14,∴該三邊不能組成三角形,故此選項錯誤;故選:B.【點睛】此題考查三角形三邊的關(guān)系,難度不大8、D【解析】試題解析:A、“任意畫出一個等邊三角形,它是軸對稱圖形”是必然事件,選項錯誤;B.某種彩票的中獎概率為,說明每買1000張,有可能中獎,也有可能不中獎,故B錯誤;C.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率為.故C錯誤;D.“概率為1的事件”是必然事件,正確.故選D.9、D【解析】

根據(jù)運算程序列出方程,再根據(jù)二元一次方程的解的定義對各選項分析判斷利用排除法求解.【詳解】解:由題意得,2x-y=3,A、x=5時,y=7,故A選項錯誤;B、x=3時,y=3,故B選項錯誤;C、x=-4時,y=-11,故C選項錯誤;D、x=-3時,y=-9,故D選項正確.故選D.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解運算程序列出方程是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】

設(shè)玻璃球的體積為x,根據(jù)題意可得不等式組,解得40<x<50,則一顆玻璃球的體積在40cm3以上,50cm3以下.故答案選C.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(3,?4)或(3,8)或(?5,?4)或(?5,8).【解析】

分類討論:由AB∥x軸可得到B點坐標(biāo)為(3,2)或(-5,2),然后根據(jù)矩形的性質(zhì)確定C點坐標(biāo).【詳解】∵點A的坐標(biāo)為(?1,2),且AB∥x軸,AB=4,∴B點坐標(biāo)為(3,2)或(?5,2),如圖,∵四邊形ABCD為矩形,BC=3,∴C點坐標(biāo)為(3,?4)或(3,8)或(?5,?4)或(?5,8).故答案為:(3,?4)或(3,8)或(?5,?4)或(?5,8).【點睛】此題考查矩形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得到B的坐標(biāo).12、1【解析】

解不等式組后依據(jù)整數(shù)解僅為2可得,解之得到a、b的范圍,再進一步利用a、b均為整數(shù)求解可得.【詳解】解不等式3x-a≥0,得:x≥,

解不等式2x-b<0,得:x<,

∵整數(shù)解僅為2,

∴,

解得:3<a≤6,4<b≤6,

∵a、b均為整數(shù),

∴當(dāng)a=6、b=6時,2a2+b取得最大值,最大值為2×62+6=1,

故答案為1.【點睛】考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,注意各個不等式的解集的公式部分就是這個不等式組的解集.但本題是要求整數(shù)解的,所以要找出在這范圍內(nèi)的整數(shù).13、(2,-1).【解析】試題分析:如圖,根據(jù)A(-2,1)和B(-2,-3)確定平面直角坐標(biāo)系,然后根據(jù)點C在坐標(biāo)系中的位置確定點C的坐標(biāo)為(2,-1).考點:根據(jù)點的坐標(biāo)確定平面直角坐標(biāo)系.14、1【解析】

先根據(jù)余角的定義求出∠3的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵直角三角板的直角頂點在直線a上,∠1=25°,∴∠3=1°,∵a∥b,∴∠2=∠3=1°,故答案為:1.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)以及垂線的定義的運用,解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.15、am+2b22【解析】

(2)利用題中的新定義解得即可;(2)利用題中的新定義化簡得到方程組,求出方程組的解即可得到a與b的值.【詳解】(2)根據(jù)題意得:E(m,2)=am+2b;(2)根據(jù)題意得:a+2b=3a-2b=2,即,解得:,則a=2,b=2,故答案為:(2)am+2b;(2)2,2.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.16、1或2.【解析】

分兩種情況:(1)當(dāng)點E在C的左邊時;(1)當(dāng)點E在C的右邊時.畫出相應(yīng)的圖形,根據(jù)平移的性質(zhì),可得AD=BE,再根據(jù)AD=1CE,可得方程,解方程即可求解.【詳解】解:分兩種情況:(1)當(dāng)點E在C的左邊時,如圖根據(jù)圖形可得:線段BE和AD的長度即是平移的距離,

則AD=BE,

設(shè)AD=1tcm,則CE=tcm,依題意有

1t+t=2,

解得t=1.(1)當(dāng)點E在C的右邊時,如圖

根據(jù)圖形可得:線段BE和AD的長度即是平移的距離,

則AD=BE,

設(shè)AD=1tcm,則CE=tcm,依題意有

1t-t=2,

解得t=2.故答案為1或2.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解平移的方向,由圖形判斷平移的方向和距離.注意分類討論.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、【解析】

①-②消去x,求得x=-1,再把x=-1代入②得y=3,從而求出方程組的解.【詳解】解:①-②得y=3把y=3代入②得:x+3=2解得:x=-1則原方程組的解是【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的解法,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.18、(1)7;(2)2.【解析】

(1)直接利用立方根以及算術(shù)平方根的性質(zhì)分別化簡得出答案;(2)直接利用絕對值的性質(zhì)以及算術(shù)平方根的性質(zhì)分別化簡得出答案.【詳解】解:(1)原式=2+4+1=7;(2)原式=4×94?8+2?1=2【點睛】此題主要考查了實數(shù)運算,熟練掌握立方根的性質(zhì)、算術(shù)平方根的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì),正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.19、(1);;(2)證明見解析,.【解析】

(1)利用平移的性質(zhì)直接得到、的坐標(biāo),(2)過點作交于點,結(jié)合平移的性質(zhì)證明,利用平行線的性質(zhì)得到,從而可得結(jié)論.【詳解】解:(1),根據(jù)坐標(biāo)平移的規(guī)律,得點的橫坐標(biāo)為,點的縱坐標(biāo)為,;同理,由,得.(2)如圖,過點作交于點,由平移得:則.,..【點睛】本題考查平移的性質(zhì),平行公理,平行線的性質(zhì),掌握以上知識點是解題的關(guān)鍵.20、(1)理由見解析;(2)CD是∠ACE的角平分線,理由見解析;【解析】

(1)由BD平分∠ABC,可得∠ABD=∠DBC,而BC=CD,可得∠DBC=∠D,從而可得∠ABD=∠D,從而可證CD∥AB;(2)CD是∠ACE的角平分線,由于CD∥AB,可知∠DCE=∠ABE,∠ACD=∠A,而AC=BC,易得∠A=∠ABE,等量代換可證∠ACD=∠DCE,從而可知CD是∠ACE的角平分線.【詳解】解:(1)∵BD平分∠ABC(已知),∴∠ABD=∠DBC(角平分線定義),∵BC=CD(已知),∴∠DBC=∠D(等邊對等角),∴∠ABD=∠D(等量代換),∴CD∥AB(內(nèi)錯角相等,兩直線平行);(2)CD是∠ACE的角平分線.理由如下:∵CD∥AB,∴∠DCE=∠ABE(兩直線平行,同位角相等),∠ACD=∠A(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵AC=BC(已知),∴∠A=∠ABE(等邊對等角),∴∠ACD=∠DCE(等量代換),即CD是∠ACE的角平分線.考點:1.平行線的判定與性質(zhì);2.等腰三角形的性質(zhì).21、(1)130°;(2)∠BMC不可能是直角,理由見詳解【解析】

(1)根據(jù)角平分線的定義可得:∠CBM=20°,∠BCM=30°,最后利用三角形的內(nèi)角和定理可解答;(2)同理根據(jù)角平分線的定義表示∠CBM+∠BCM,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和表示∠BMC的度數(shù)可解答.【詳解】解:(1)∵∠ABC和∠ACB的角平分線交于點M,∴∠CBM=∠ABC,∠BCM=∠ACB,∵∠ABC=40°,∠ACB=60°,∴∠CBM=20°,∠BCM=30°,∴∠BMC=180°﹣20°﹣30°=130°;(2)∠BMC不可能是直角,理由如下.∵∠ABC和∠ACB的角平分線交于點M,∴∠CBM=∠ABC,∠BCM=∠ACB,∴∠CBM+∠BCM=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A,∴∠BMC=180°﹣(∠CBM+∠BCM)=90°+∠A,顯然∠BMC>90°.∴∠BMC不可能是直角.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理和角平分線定義的應(yīng)用

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