



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
微課教學(xué)設(shè)計(jì)NO.2課程名稱:中國(guó)科技中的“文化因子”設(shè)計(jì)者:天津大學(xué)乘風(fēng)破浪隊(duì)單位:天津大學(xué)章節(jié)名稱火眼金睛,探秘宇宙—“悟空號(hào)”暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星學(xué)時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力:讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)本課中涉及到的有關(guān)“悟空號(hào)”暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星的專業(yè)術(shù)語(yǔ);過(guò)程和方法:讓學(xué)生對(duì)暗物質(zhì)的含義及其探索方式,“悟空號(hào)”名字的由來(lái)及其運(yùn)行狀況有一個(gè)基本的了解;情感態(tài)度和價(jià)值觀:希望通過(guò)本次學(xué)習(xí)能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)科技和傳統(tǒng)文化的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。教學(xué)對(duì)象進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)的理工類高級(jí)漢語(yǔ)水平的成人學(xué)習(xí)者教學(xué)內(nèi)容暗物質(zhì)的含義以及它的探測(cè)方式、“悟空號(hào)”的命名緣由以及它的運(yùn)行狀況。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)本課中涉及到有關(guān)暗物質(zhì)的專業(yè)術(shù)語(yǔ);暗物質(zhì)及“悟空號(hào)”暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星的相關(guān)狀況。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生提高對(duì)大學(xué)物理的興趣以及對(duì)中國(guó)國(guó)情和傳統(tǒng)文化的了解。教學(xué)方法多媒體教學(xué)法、講解教學(xué)法、圖示法、歸納法等。教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入教學(xué)語(yǔ)言:同學(xué)們,大家好,本節(jié)課的主題是火眼金睛,探秘宇宙,主要包括這幾個(gè)方面的內(nèi)容。首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家知道這是誰(shuí)嗎,這是在中國(guó)家喻戶曉的一個(gè)人物形象,幾乎所有小朋友都很喜歡他。他呢,叫孫悟空,是中國(guó)著名的神話人物之一,出自中國(guó)四大名著之《西游記》,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路降妖除魔,勇于挑戰(zhàn),不畏艱難困苦,最后取得真經(jīng)。那么我們現(xiàn)在不僅有古代的孫悟空,也有現(xiàn)代的孫悟空了,那就是我們的“悟空號(hào)”暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星。新授教學(xué)語(yǔ)言:首先,這個(gè)衛(wèi)星為什么要以悟空來(lái)命名呢,一方面,“悟”有領(lǐng)悟的意思,悟空有領(lǐng)悟、探索太空的含義。另一方面,悟空的火眼金睛,就像我們的暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星的探測(cè)器,可以在茫茫太空中,識(shí)別暗物質(zhì)的蹤影。知道了它為什么叫悟空,那么我們剛剛說(shuō)它是用來(lái)探測(cè)暗物質(zhì)的,同學(xué)們知道什么是暗物質(zhì)嗎?在我們的宇宙中啊,能觀測(cè)的物質(zhì)只占已知宇宙的不到5%,而剩下的百分之九十五都是暗物質(zhì)和暗能量,它們都是不能被直接觀測(cè)到的。可見(jiàn)物質(zhì)之所以可見(jiàn),就在于微觀尺度下,電子與光子發(fā)生相互作用,從而被我們?nèi)庋劭吹剑蛘弑桓鞣N觀測(cè)儀器捕捉到。而暗物質(zhì)恰恰相反,它根本不跟光波發(fā)生作用,對(duì)各種光作用都無(wú)動(dòng)于衷,所以才導(dǎo)致人類既看不見(jiàn),又測(cè)不到。既然暗物質(zhì)看不見(jiàn)摸不著,那么我們?nèi)绾芜M(jìn)行探測(cè)呢?目前人類捕捉暗物質(zhì)的方法主要有三種,一是對(duì)撞探測(cè),主要是利用大型高能對(duì)撞機(jī)去對(duì)撞產(chǎn)生暗物質(zhì)粒子,再進(jìn)行探測(cè)。二是在地下直接探測(cè),是指在極深的地下實(shí)驗(yàn)室中用探測(cè)器尋找暗物質(zhì)粒子。早在2010年,中國(guó)四川地下實(shí)驗(yàn)室就已建成,也取得了重要成果。三是在太空間接探測(cè)。這是因?yàn)榘滴镔|(zhì)粒子衰變時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量獨(dú)特的高能宇宙射線,通過(guò)空間望遠(yuǎn)鏡捕捉到這種射線,證明暗物質(zhì)的存在,悟空號(hào)暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星就屬于第三種。知道了它的作用,下面讓我們?cè)敿?xì)的認(rèn)識(shí)一下悟空號(hào)吧。悟空號(hào)是中國(guó)于2015年12月17日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)定運(yùn)載火箭發(fā)射升空的。整個(gè)衛(wèi)星重1850千克,衛(wèi)星的軌道為太陽(yáng)同步軌道,軌道高度為500千米,每天清晨和傍晚,“悟空”都會(huì)路過(guò)中國(guó)上空,位于密云、喀什、三亞的三個(gè)數(shù)據(jù)接收站,都要接收它傳回的16G數(shù)據(jù)。它的主要目的,我們剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,就是去太空尋找暗物質(zhì)存在證據(jù),尋找暗物質(zhì)粒子,但同時(shí)呢,它還并且兼有探尋宇宙射線起源并觀測(cè)高能伽馬射線的使命。暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星是中國(guó)第一顆空間天文衛(wèi)星,在暗物質(zhì)間接探測(cè)方面具有較強(qiáng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,將中國(guó)的暗物質(zhì)探測(cè)提升至新的水平。和世界上其它的暗物質(zhì)探測(cè)器相比,悟空號(hào)有三大殺手锏。能探測(cè)的粒子能量范圍最寬,高能電子、光子都逃不出它的視線;能量分辨率最優(yōu),很細(xì)微的能量差別也難逃它的法眼;粒子鑒別本領(lǐng)強(qiáng),能準(zhǔn)確區(qū)分電子、質(zhì)子等不同粒子。三批成果:截至2021年5月19日,暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”已經(jīng)發(fā)布三批科學(xué)成果,在電子、質(zhì)子測(cè)量方面取得國(guó)際領(lǐng)先的成果,這標(biāo)志著中國(guó)的空間高能粒子探測(cè)研究已躋身世界最前列。兩次延壽:“悟空號(hào)”原計(jì)劃在天運(yùn)行3年,因衛(wèi)星運(yùn)行情況良好,進(jìn)行了兩次延壽運(yùn)行,目前仍在服役。看了這么多,大家一定想知道,暗物質(zhì)能干什么呢,科學(xué)家為什么想找到它,它能幫助我們長(zhǎng)高嗎,能治療脫發(fā)嗎,到底和我們的生活有什么關(guān)系呢?其實(shí),從目前來(lái)看,它確實(shí)和我們的生活關(guān)系并不大。但是如果我們找到了暗物質(zhì),弄清楚暗物質(zhì)和暗能量的性質(zhì),肯定會(huì)導(dǎo)致物理學(xué)產(chǎn)生突破,物理學(xué)產(chǎn)生突破馬上就是應(yīng)用科學(xué)、基礎(chǔ)科學(xué)。就像我們今天方便的生活,手機(jī)、電腦、電視機(jī)都是一百年前發(fā)現(xiàn)的量子力學(xué)的產(chǎn)物,就是基于所謂的隧道效應(yīng)。所以,現(xiàn)在科學(xué)家在做的事情,也許并不是在為我們的明天或者后天在做準(zhǔn)備,也許是為更遙遠(yuǎn)的未來(lái),但是這一切,從今天就必須要開(kāi)始了。課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么是暗物質(zhì)以及它的探測(cè)方式,悟空號(hào)的命名緣由以及它的運(yùn)行狀況。課后作業(yè)課后請(qǐng)大家了解一下《西游記》,說(shuō)說(shuō)它講了一個(gè)什么故事,和我們的“悟空號(hào)”有什么聯(lián)系呢,另外思考一下“悟空號(hào)”采用的是哪種探測(cè)暗物質(zhì)的方式?詞匯一覽最后是我們本節(jié)課涉及到的重點(diǎn)詞匯。教學(xué)反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CECS 10289-2023工業(yè)固廢輕質(zhì)保溫裝飾一體板
- T/CCSAS 051-2024HAZOP主席技術(shù)能力評(píng)價(jià)規(guī)范
- T/CAQI 67-2019商用油煙凈化器
- T/CAQI 143-2020室內(nèi)環(huán)境舒適度檢測(cè)儀
- 2024年度江蘇省二級(jí)注冊(cè)建筑師之建筑結(jié)構(gòu)與設(shè)備通關(guān)考試題庫(kù)帶答案解析
- 廣告引流面試題及答案
- 編程校隊(duì)考試題及答案
- 高層管理面試題及答案
- 核心科技面試題及答案
- 黑先生室內(nèi)設(shè)計(jì)
- 2025內(nèi)蒙古錫林郭勒蘇能白音華發(fā)電有限公司招聘49人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 紅色教育綜合實(shí)踐課件
- 人教版五下-6.1 同分母分?jǐn)?shù)加減法(導(dǎo)學(xué)案含答案)
- 廈門市2025 屆高三畢業(yè)班第四次質(zhì)量檢測(cè)-化學(xué)+答案
- 腦梗死頭暈護(hù)理查房課件
- 2025物流公司貨車駕駛員勞動(dòng)合同
- 教學(xué)儀器設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng)報(bào)告 2 - 副本
- 2025-2030中國(guó)風(fēng)光互補(bǔ)路燈行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年無(wú)人機(jī)駕駛員職業(yè)技能考核無(wú)人機(jī)操作員客戶服務(wù)能力試題
- 航空客運(yùn)包機(jī)合同
- 馬拉松志愿者培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論