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【階段練習(xí)】四年級語文下冊第34單元測試題(含答案)部編版(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七八九十總分得分第一部分基礎(chǔ)知識與運用(共55分)一、給下面句子中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(4分)(1)小貓把院子里的花折(zhēshé)騰得枝折(zhēshé)花落。(2)看著電視屏(pínɡbǐnɡ)幕上的緊張場面,我屏(pínɡbǐnɡ)息凝視。(3)鵝的步調(diào)(tiáodiào)從容,大模(mómú)大樣,頗像京劇里的凈角出場。(4)它干出這種勾當(dāng)(dàngdāng)從來不偷偷摸摸的,因為它把自己當(dāng)(dàngdāng)成了主宰。二、我會拼一拼,寫一寫。(10分)yōngjǐzhōnghòujǐnggàopìrúpíqìzhāoxiáchéngjìtíjiàozhǐhuījìmò三、按照要求寫一寫。(6分)1.應(yīng)聲蟲(三字成語):2.大模大樣(ABAC式):3.生氣勃勃(ABCC式):4.左顧右盼(含有反義詞):四、辨字組詞。(5分)移()啼()附()脾()曝()侈()蹄()咐()牌()瀑()五、根據(jù)意思寫詞語。(5分)1.間隔穿插,互相穿過。()2.舉止大方,不呆板,不拘束。()3.沒有鮮明的輪廓或細節(jié),勉強看見。 ()4.沒有一點兒聲音,非常安靜。()5.(神情、舉止、風(fēng)貌等)自然大方,有韻致,不拘束。六、把下列詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。(9分)一()不()枝()花()生氣()()慢()斯()如()如()無()無()他做事總是,從不慌慌張張。白求恩大夫?qū)︶t(yī)療技術(shù),精益求精。人們常常說,童年時代的生活,令人懷念。七、按要求寫句子。(5分)1.它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子。(縮句)2.給雨潤過的泥路,一定肯定是涼爽又溫柔。(修改病句)3.白鵝有些調(diào)皮。主人很喜歡白鵝。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)4.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!(改為肯定句)5.鵝先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。(用加點詞造句)八、根據(jù)所學(xué)知識填空。(11分)(1)不論平地與山尖,。

(2),為誰辛苦為誰甜?

(3)月明的園中,,母親的膝上。(4)天上的風(fēng)雨來了,;心中的風(fēng)雨來了,。豐子愷筆下的白鵝很高傲。它的高傲表現(xiàn)在、和三個方面。(6)《母雞》一文塑造了一位“”的形象。作者對母雞的情感由轉(zhuǎn)變?yōu)椤5诙糠珠喿x理解與感悟(共21分)九、閱讀理解。(共21分)(一)貓(節(jié)選)(9分)滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還站不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,他們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。他們的膽子越來越大,逐漸開辟了新的游戲場所。它們到院子里來了,院子中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤,抱著花枝蕩秋千,所過之處,枝折花落。你見了絕不會責(zé)打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛!1.選文寫出了小貓們的特點,作者是通過以下具體事例來體現(xiàn)的:(4分)(1);(2);(3);2.“好玩具”指的是,“新的游戲場”所指的是。(2分)3.作者“從不責(zé)打它們”的原因是。(2分)4.從選文中我們體會到作者對小貓們的()之情?(1分)A.責(zé)備埋怨B.感嘆贊美C.嫌棄討厭D.寬容喜愛(二)鳥趣(11分)胡芳娜幾年前,家里的糯米生了蟲子,在陽臺上晾曬時,發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。從那以后,我便有意在陽臺的水泥臺上撒下一些米,玻璃杯里裝滿水。[來源:Zxxk]幾年來,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光臨”的朋友了。每到4月上句,雛鳥來了,①由母鳥帶著,一只母鳥帶著兩三只小雛鳥,母鳥啄了食物嘴對嘴地喂,不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥,一條腿已經(jīng)折斷,傷殘的肢體連皮耷拉著,②只能用一條腿艱難地支撐著身體,用爪子緊緊抓住電線,搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了,此后,我大約有半個月未見它的蹤影,我想,它肯定是死了,心中不免有些悵然。在一個雨霧蒙蒙的天氣里,天空一片灰暗,突然我眼晴一亮,我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋得透濕,停在電線上仔細整理羽毛,抖擻水珠。更使我吃驚的是,它的傷腿居然“康復(fù)”了,像一個傷病人拄著拐棍,一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀,它傷了翅膀,一個翅膀拖掛到地上,起飛蠻費勁,幾經(jīng)磨煉,傷翅膀硬朗起來,又能振翅髙飛了……我常感嘆,這些小生靈,它們蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地生活在大自然中,也會遇到各種困難與麻煩,它們?yōu)榱松?,頑強地活著,真是令人感動。1.用△標(biāo)出文中畫線句子里表示動作的詞語,并說說這些詞語表現(xiàn)了什么。(2分)第①句:第②句:2.面對那只受傷的鳥兒,“我”的情緒發(fā)生了哪些變化?從文中找出反映這一情緒變化的詞語,寫在下面的括號里。(3分)擔(dān)憂→()→()→()3.作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽臺上吃蟲子時“___________”的樣子,覺得“甚是有趣;又把感動于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“___________地活著”視為另一種“鳥趣”。(2分)4.本文表達了作者的思想感情。(2分)5.你積累了哪些含有鳥名的成語和古詩句?寫在下面橫線上。(2分)(1)含有鳥名的成語:。(2)含有鳥名的詩句:。第三部分表達與交流(共25分)十、寫作。(25分)同學(xué)們,你與你喜愛的動物之間一定也有有趣的或者令人感動的故事吧!請以“我與之間的故事”為題寫一篇習(xí)作,注意要寫出真情實感喲!(橫線上可填寫你喜愛的動物的名稱或昵稱)。不少于450字。100200300400500【參考答案】一、1.zhēshé2.pínɡbǐnɡ3.diàomú4.dàngdāng二、擁擠忠厚警告譬如脾氣朝霞成績啼叫指揮寂寞三、1.千里馬鐵公雞墻頭草2.各種各樣自言自語不慌不忙3.小心翼翼得意揚揚怒氣沖沖4.東張西望瞻前顧后聲東擊西四、移動奢侈啼叫馬蹄附近吩咐脾氣名牌曝曬瀑布五、1.交叉2.瀟灑3.朦朧4.寂靜5.瀟灑六、絲茍折落勃勃條理怨訴憂慮1.慢條斯理2.一絲不茍3.無憂無慮3.五彩的燈光變化多端,各種美麗的造型令人驚嘆七、1.它挺著脖子.2.給雨潤過的泥路,一定肯定是涼爽又溫柔。3.雖然白鵝有些調(diào)皮,但是主人很喜歡它。4.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,定要把老鼠等出來5.我回到家后,先吃飯,再做作業(yè),然后復(fù)習(xí)功課。八、1.無限風(fēng)光盡被占2.采得百花成蜜后3.藤蘿的葉下4.鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里5.叫聲 步態(tài) 吃相6.偉大的雞母親討厭尊重九、(一)1.淘氣(1)任何東西都是他們的好玩具,耍個沒完沒了。(2)一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。(3)它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼

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