2024年上海2024《公共安全教育》開學(xué)第一課觀后感5篇

2024年上海2024《公共安全教育》開學(xué)第一課觀后感5

篇

大家知道嗎?沒有平安，生命隨時都會受到威逼，大家觀看完上海公共平安教化開學(xué)第一課的

時候,有什么樣的心X導(dǎo)呢?下面是我為大家整理的關(guān)于上海2024《公共平安教化》開學(xué)第一課觀

后感，假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔！

上海2024《公共平安教化》開學(xué)第一課觀后感1

我們首先去看了消防平安視頻,在那里，它告知我們了很多關(guān)于消防的學(xué)問。之后，我們就

去演練火災(zāi)逃命。我們用手嘴捂住嘴巴,四周發(fā)出濃濃的氣味。

過了一會兒，我們就跑了出來，工作人員組織我們排好隊，教我們?nèi)绾芜\用滅火器，阿姨說：

"先用左手提起滅火器，右手拿著噴頭左右搖一搖，然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平

衡，假如沒有平衡，要讓它平衡再撥掉消防栓，對著火苗處噴射。"

之后，我們?nèi)ネ媪硕堑淖罱K一個環(huán)節(jié)，也是大家最喜愛的一個環(huán)節(jié)，就是玩多媒體嬉戲。

接下來，我們就去了三樓。在那里，我們將要學(xué)習(xí)家居平安體驗。我們先去到廚房，阿姨說：

"雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等，不能放入微波爐，否則，會引起巨大爆炸。"阿姨還告知我們：發(fā)

生地震時，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下來就危急了。

接著，我們又來到四樓，先去了地鐵事故平安體驗區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘，我

們上了地鐵，門自動就關(guān)上了。阿姨說，假如在地鐵上發(fā)生火災(zāi)，就把地鐵上的那個墻壁上的紅

盒子打開，把里面的開關(guān)拉下來，這樣，地鐵就斷電了，然后我們就得把后面的門拉開，跳下地

鐵，朝地鐵的反方面逃跑。

后來,我們?nèi)サ搅宋鍢?，學(xué)習(xí)了如何進行人工急救。接著，我們又去到了六樓，去玩了平安

學(xué)問大競賽。我這一組獲得了其次名，我特別興奮。

之后，我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后，就高興奮興地坐上金龍客車回家了。

上海2024《公共平安教化》開學(xué)第一課觀后感2

我們在出行時要留意交通平安，不要貪圖一時之快而把自我的一生毀於車輪底下，而是時刻

要記住“平安"一詞，用其來保障我們的生命，因為生命龍每個人來說僅有一次，所以它是珍貴

的！

我突然想起發(fā)生在我身邊的交通事故，雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但這樣活生生的例子

卻恒久被記在我的心上，時刻提示著我。那是發(fā)生在某個高校一個學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)

像平常一樣有說有笑地赭著自行車回家。原來是件很平常的事，可是他喜爰簇新和刺激，他常常

隨意騎著自行車滿街"跑"，速度還異樣的快!那時候從他們身邊駛來一輛貨車，他突然神色異

彩，唱起了"生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部，單手行車和貨車疾

馳而去…

他的同學(xué)都喊著危急叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車為了給從前面駛來的車子

讓道，只能靠邊急轉(zhuǎn)彎，之后就只聽見"蹦"的一聲，車子接著向前行駛他卻和自行車翻倒在路

邊。同學(xué)趕到時他已經(jīng)頭破血流，昏迷不醒，同學(xué)馬上撥打了120…到醫(yī)院時，醫(yī)生診斷出他的

右臂和左腿都已經(jīng)斷了?？粗糁照龋橎堑淖咴诼飞?，我陷入了深思：摯友們，為了自我，

為了家庭，為了祖國，我們應(yīng)當時刻把"平安"放在心上，不要為了自我一時的簇新和刺激而把

自我的生命拋於腦后!珍愛生命，留住華蜜，抵制交通違法行為，樹立禮貌交通意識。

上海2024《公共平安教化》開學(xué)第一課觀后感3

生命是珍貴的，但它很脆弱，任何一點點損害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。

以前我就知道交通平安很重要，可是從今日的平安教化中，望見那一個個發(fā)生在我們身邊,

活生生的例子，才讓我了解平安的重要性。

行人最關(guān)注的就是行路平安，橫穿公路時，要走人行穿越道，穿越公路時，養(yǎng)成看交通信號

的好習(xí)慣。同時，還要留意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然變更行路方向，大中城市的

公路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行

道。

行路時，必需走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡

量靠邊走，這樣才能確保行路的平安。在說騎車平安，根據(jù)交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲

的兒童，不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲，騎自行車上街也要

走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，

這樣騎車平安就不成問題了。還有乘;氣車平安，坐公共汽車時,要遵守秩序，在指定地點依次候

車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急

剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸

出車外，因為這樣簡單被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特殊是坐長途汽車，不能攜帶鞭

炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，假如須要橫穿公路

就必需從人行道通過。絕不能一下汽車就連忙奔到公路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后

往公路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很簡單出事。

那些如流星般消逝的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約

幾分鐘，而忽視了自己的平安。

上海2024《公共平安教化》開學(xué)第一課觀后感4

提及學(xué)校的平安問題，全部的老師和家長都神經(jīng)緊繃，的確，關(guān)系到孩子的生命健康，肯定

是容不得半點疏忽的。

細細想來，平安隱患真的無處而不在，公家車旁孩子們推推操操蜂擁而上的情景,大課間活

動時未做充分打算就急急上跑道的，教室里散落的墻釘、松動的掛飾，老師言語的不自覺的"損

害性”……然而，對平安的放松，常導(dǎo)致令人通心的.事故的發(fā)生！

在剛剛過去的校春季運動會上，同學(xué)們熱忱高漲，亢杳不已，因為認為是個小規(guī)模的活動，

所以一切的打算都顯得很倉促,競賽起先后，在趣味十足卻"危急逼來"的雙人布袋條環(huán)節(jié)，集

體榮譽感極強的體育委員看到自己班級的短暫落后的局面，心急如焚，這是一項極其講究協(xié)作的

活動項目，心急是吃不了熱豆腐的，然而，急于求勝的體育委員完全忽視了這一點，急步的馳走

讓他和同伴在短短的幾步里失去了平衡，"啪"的一聲重重摔倒在地,手腕嚴峻骨折，一時全場

一片混亂，剛畢業(yè)的年輕班主任也心慌意亂，作為指導(dǎo)老師的我也忽然意識到了這一問題的嚴峻

性，后話不提，這一事務(wù)深深敲醒了我們，所幸送醫(yī)剛好，后半程的組織支配也還得力，一場內(nèi)

疚缺憾的運動會就此結(jié)束!留給我們的是深度徹底的反思……

首先，麻痹大意無疑是損害之大敵。要知道，責(zé)任心決不是一句空洞簡潔的口號，它須要你

特別關(guān)注生活工作中的點滴細微環(huán)節(jié)，須要用切實詳細的行動來夯實?！队鴥和笮浴分?/p>

"平安成長比勝利更重要""小隱私要告知媽媽""壞人可以騙他”等等詳細清楚操作性強，

這些點滴的常識肯定要不厭其煩地通過各種方法各種策略告知孩子們。

其次，肯定教化孩子在平安問題上"守規(guī)則"。不少人對守規(guī)則的孩子存在肯定的偏見，認

為這種孩子墨守成規(guī)，沒有主見，極不提倡，事實上在平安教化的問題上，“守規(guī)則”與活躍的

思維，主動的創(chuàng)新進取并不沖突，而且是特定在平安教化的領(lǐng)域。

再次，讓孩子意識到危急的存在。學(xué)會駕馭躲避危急的方法，如為什么走路絕不能闖紅燈?

為什么插座不能隨意去碰?遇到生疏人的侵害怎么辦?特殊懸自己所教的初中學(xué)段，學(xué)生處在一個

糾結(jié)的易"犯渾"的年齡，各種突發(fā)時間層出不窮,這對大家是一個嚴峻的考驗。

總而言之，時刻謹記平安要求，努力將這些隱患壓縮至最/」'程度，做好這些，才談得上順當

地組織教學(xué)，孩子們的學(xué)校生活才會更放心更有意義！

平安教化，我們義不容辭的責(zé)任!

上海2024《公共平安教化》開學(xué)第一課觀后感5

今日，學(xué)校組織我們到操場上參與"防災(zāi)減災(zāi)，平安校內(nèi)"平安教化活動。

首先,我們學(xué)習(xí)了軟梯逃命的方法，用手牢牢的抓住梯桿的中間，腳也踩在梯桿的中間，假

如在中途軟梯