幼小銜接家長會66

家長會幼兒園大班下學(xué)期家長會

大家好！又到了我們期初家長會,在此首先我代表大班年級組de老師對大家de到來表示歡迎,感謝各位家長對幼兒園、班級工作de理解、支持！冬去春來,我們迎來了新de一學(xué)期.這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活de最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵de一學(xué)期.今天我們一起來探討怎樣教育好孩子,讓孩子順順利利de進入小學(xué).我們將更耐心、仔細、認(rèn)真,盡自己最大de努力培養(yǎng)孩子們各方面de能力,讓孩子們順利有效de完成幼小銜接.

目錄上學(xué)期工作完成情況總結(jié)一二本學(xué)期工作安排和教學(xué)重點三關(guān)于幼小銜接有關(guān)問題四家長配合de內(nèi)容及要求PART上學(xué)期工作完成情況總結(jié)一孩子de進步書寫能力孩子書寫時de坐姿、握筆姿勢都能做到規(guī)范學(xué)習(xí)能力能獨立按時完成作業(yè)自理能力大部分能自己正確de穿脫衣服、鞋子,會保管自己de學(xué)習(xí)用品,整理外套和書包社交禮儀與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享教育教學(xué)老師們互相配合,各負其責(zé),完成了這學(xué)期de教育教學(xué)任務(wù)安全方面對幼兒進行安全防范教育,從身邊小事著手,提高幼兒de安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要de保護措施及簡單de身體保護方法

衛(wèi)生保健做好各類消毒工作,為幼兒營造一個健康生活環(huán)境.本學(xué)期繼續(xù)加強培養(yǎng)幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣家園聯(lián)系工作做到經(jīng)常和家長交流溝通孩子遇到de問題,并及時解決,真正實現(xiàn)了家園共育教師任務(wù)完成情況PART本學(xué)期de工作安排和教學(xué)重點

二生活衛(wèi)生習(xí)慣

遵守作息時間,學(xué)會管理日用品.

能快速有序地穿脫、整理衣物,會整理自己de床鋪.

健康領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)情緒情感懂得用恰當(dāng)de方法表達情感,學(xué)會調(diào)整情緒.

情緒穩(wěn)定,樂意參加各項活動.

身體鍛煉

能靈活地做一些小de肌肉練習(xí).

進行隊列練習(xí),動作自然、協(xié)調(diào).

學(xué)習(xí)徒手操、韻律操,動作到位.

學(xué)習(xí)單人跳短繩.

在綜合運動游戲中,能動作靈活、協(xié)調(diào)地控制身體.

安全保健

學(xué)習(xí)預(yù)防疾病常識,掌握簡單自救方法.

了解一些食物搭配相關(guān)知識.

學(xué)習(xí)應(yīng)對意外事故de簡單方法.

能根據(jù)環(huán)境和氣候de變化增減衣物.語言領(lǐng)域教育目標(biāo)傾聽欣賞專心聽講,做到注意力集中涉獵多體裁文學(xué)作品,感受不同風(fēng)格及語言特點表達表現(xiàn)有禮貌de與人交談,交談內(nèi)容緊貼主題能完整有序地描述簡單de事物.能圍繞主題講述,講述時目de明確、用詞恰當(dāng).閱讀及書寫培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,能讀懂圖書大意.了解漢字de由來及漢字de認(rèn)讀規(guī)律.對書寫文字符號產(chǎn)生興趣.學(xué)習(xí)并掌握六個單韻母,二三個聲母等.人際交往判斷、體諒他人de情緒變化.主動與同伴或成人交往.學(xué)習(xí)運用恰當(dāng)de方式與人溝通、合作,提高交往技能.社會領(lǐng)域教育目標(biāo)自我意識了解自己de興趣具有集體榮譽感.為言行負責(zé),敢于承擔(dān).敢于獨立做事,克服困難.社會常識珍惜不同行業(yè)者de勞動成果.感受家鄉(xiāng)變化,熱愛生活.了解中國是多民族國家,尊重各民族語言文字及風(fēng)俗習(xí)慣.科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo):數(shù)形時空一.學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系有關(guān)符號.二.學(xué)習(xí)數(shù)de互換、互補關(guān)系.三.學(xué)習(xí)寫一零以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字.四.學(xué)習(xí)數(shù)de互逆、等差關(guān)系.五.目測一零以內(nèi)de數(shù).六.認(rèn)識人民幣.七.學(xué)習(xí)用不同de測量方法.八.認(rèn)識正方體、長方體.九.以自身為中心區(qū)分左右.一零.認(rèn)識并有效利用時間.科學(xué)態(tài)度與方法一.探索生活中自然現(xiàn)象,獲取有關(guān)科學(xué)經(jīng)驗.二.喜歡觀察并尋求答案.三.主動參加科學(xué)小實驗,喜歡猜測與動手,并進行交流.科學(xué)常識一.了解動植物與環(huán)境de關(guān)系.二.了解動植物de生育、遷徙相關(guān)知識.三.理解科技與生活de關(guān)系四.了解電de相關(guān)知識,知道使用時注意安全.藝術(shù)領(lǐng)域教育目標(biāo):感受欣賞:一.參加各種音樂活動,嘗試欣賞二.欣賞風(fēng)格不同de音樂、舞蹈,用多種形式表達對自己de感受.三.觀察并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境de美.四.欣賞自然、人文景觀及中外美術(shù)名作,體會并說出內(nèi)心感受.五.樂意與同伴一起交流、分享,自己和他人de創(chuàng)作成果.表現(xiàn)創(chuàng)造:一.用恰當(dāng)de聲音、表情,表現(xiàn)歌曲二.用多種方法表達對音樂de理解.三.協(xié)調(diào)配合,與同伴合作表演.四.用色彩對比和漸變搭配畫面色彩五.構(gòu)思主題、創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物.六.自主選擇材料,表現(xiàn)物體形象.運用各種繪畫材料和工具,用不同de繪畫方式表現(xiàn)事物.一.讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸讓孩子隨興趣自然發(fā)展,而非單純地積累知識.“播種行為,收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,收獲性格；播種性格,收獲命運.”二.我們提倡“大課程觀”即幼兒園de課程包括幼兒園de全部生活和學(xué)習(xí)活動,幼兒de生活即學(xué)習(xí),孩子de每一個生活活動都是課程de一部分.三.批評教育.我們不會一味地縱容孩子,當(dāng)孩子犯錯誤de時候,我們會進行適當(dāng)de批評教育,讓孩子明白道理,變de更優(yōu)秀.我們de教育觀點

PART關(guān)于幼小銜接有關(guān)問題三讓孩子做好上小學(xué)de心理準(zhǔn)備一.讓孩子接觸身邊de小學(xué)生,準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)de學(xué)習(xí)與生活.二.和孩子正式談一次話.激發(fā)孩子興趣,解決心中疑惑.加強孩子學(xué)習(xí)方面de自我管理能力一.進行注意力、記憶觀察力、思維能力de準(zhǔn)備,二.進行閱讀、書寫和淺計算能力de準(zhǔn)備.三.培養(yǎng)幼兒良好de閱讀習(xí)慣和興趣.四.培養(yǎng)孩子專注做某一件事de能力幼小銜接注意問題培養(yǎng)孩子獨立意識和自理能力一.遇到困難自己想辦法解決.二.孩子要盡快適應(yīng)新de學(xué)習(xí)要求,獨立解決解決問題.三.讓孩子學(xué)會自我管理.四.培養(yǎng)孩子de時間觀念,有良好de作息習(xí)慣.

一系列安全教育一.游戲安全；課間活動守秩序二.接送安全:家長要事先同孩子約好接送地點,囑咐孩子不亂跑三.飲食衛(wèi)生安全:不亂吃東西四.體育運動安全:按照老師de規(guī)定動作和范圍進行活動交往中de挫折教育一.家長要對孩子形成正確de評價.二.家長de評價要具體,讓孩子能正確認(rèn)識自己與他人de優(yōu)缺點.三.給與孩子一個具體并能達到de努力目標(biāo),鼓勵孩子完成目標(biāo).四.教育孩子正確面對挫折,讓孩子明白沒表揚我不代表做de不好.五.學(xué)會與同伴分享、合作,不可能凡事都按照自己de意愿去做.加強幼兒de社交能力一.交際依靠表達,善于表達de人,容易獲得別人肯定二.在入學(xué)前,鍛煉孩子表達能力,幫助他組織語言.三.讓孩子主動與新朋友打招呼,四.與別de孩子一起玩時能謙讓,五.教孩子一些解決糾紛de方法讓孩子學(xué)會與家長溝通,把想法大膽地告訴家長為孩子創(chuàng)設(shè)良好de家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一.給孩子準(zhǔn)備獨立de學(xué)習(xí)小空間二.孩子寫作業(yè)時家長忌在家中看電視、玩電腦或頻繁地問這問那三.少看電視,多陪孩子看圖書給家長de建議多說幾遍“我相信你能行”一.不斷強調(diào)這句話,并在孩子退縮畏難時用它來鼓勵孩子.二.鼓勵孩子做一些挑戰(zhàn)性de事欣賞孩子,不橫向比較一.考慮孩子真正de需求,不單純要求自己孩子向別人孩子看齊二.用發(fā)展de眼光去看待孩子,把孩子de過去和現(xiàn)在進行縱向參照教導(dǎo)孩子正視弱點,揚長避短讓孩子明白:任何人都有不懂或不會de地方,也都有厲害de本領(lǐng),大人小孩都一樣對于孩子de弱項,只要盡力而為就好,對于長處,應(yīng)該鼓勵孩子,使之更強、更好.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一.自已整理書包二.正確de握筆姿勢和看書寫字姿勢.尊重孩子一.讓他獨立學(xué)習(xí)與人相處二.遇事和孩子商量,尊重其想法三.家長與老師交流時盡量避開孩子.為孩子播下幸福de種子小而美幼兒園大班下學(xué)期家長會班主任老師xxx大家好！我代表大班年級組de老師對大家de到來表示歡迎,感謝各位家長對幼兒園、班級工作de理解、支持！

今天我們一起探討怎樣讓孩子順利進入小學(xué).我們將更耐心、仔細、認(rèn)真,盡最大de努力培養(yǎng)孩子各方面能力,讓孩子順利完成幼小銜接.目錄一二三四總結(jié)上學(xué)期工作完成情況本學(xué)期de工作安排和教學(xué)重點幼小銜接de有關(guān)問題家長配合de內(nèi)容及要求一、總結(jié)上學(xué)期工作完成情況總結(jié)上學(xué)期工作完成情況孩子們在書寫、理解認(rèn)知、自理能力、注意力等方面都有很大進步孩子生活自理能力明顯提高,會保管自己de學(xué)習(xí)用品孩子們有禮貌,懂得輪流和分享個別孩子我們會積極de去引導(dǎo),家長也要多鍛煉孩子de語言表達能力教育教學(xué)方面老師們互相配合,各負其責(zé),完成了這學(xué)期de教育教學(xué)任務(wù)安全方面對幼兒進行安全教育,提高了幼兒安全意識,學(xué)會了必要de保護措施衛(wèi)生保健方面完成了各類消毒工作,為幼兒營造一個健康生活環(huán)境家園聯(lián)系工作方面做到經(jīng)常和家長交流溝通孩子出現(xiàn)遇到de問題,并及時解決一二三四總結(jié)上學(xué)期工作完成情況二、本學(xué)期de安排和教學(xué)重點情緒情感生活衛(wèi)生習(xí)慣身體鍛煉安全保健九.懂得用恰當(dāng)de方法表達情感.

一零.情緒穩(wěn)定,樂意參加各項活動.一.知道預(yù)防疾病de知識和安全常識.

二.認(rèn)識食物,了解食物營養(yǎng)識.

三.不玩危險物品,有自我保護意識.四.用多種運動器械進行體育活動,遵守規(guī)則.

五.能動作靈活地做小肌肉動作練習(xí)de活動.

六.進行隊列練習(xí),學(xué)習(xí)聽信號.七.遵守作息時間,管理自己de用品.

八.能快速有序地穿脫、整理衣物,會管理自己de床鋪.健康領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)一二三知道專心聽講de重要性,注意力集中.感受作品de不同風(fēng)格及語言特點能有禮貌de與人交談,交談中不跑題.能完整有序地描述簡單de事物.閱讀有文字de圖書,能讀懂圖書大意.了解漢字de由來及漢字de認(rèn)讀規(guī)律.傾聽欣賞表達表現(xiàn)閱讀前書寫語言領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)自我意識社會常識人際交往了解自己de興趣和能力,感受自己de獨特.知道自己是集體中de一員,樂意為集體做事情.了解中國de版圖,增進對祖國de熱愛.了解不同行業(yè)de勞動,珍惜勞動成果.能判斷、體諒他人de情緒變化.恰當(dāng)?shù)嘏c人溝通,提高交往技能.社會領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)科學(xué)態(tài)度與方法科學(xué)常識數(shù)形時空了解常見de自然和科學(xué)現(xiàn)象觀察提問,在指導(dǎo)下求答案參加科學(xué)小實驗,與同伴交流了解生活環(huán)境了解科技與生活de關(guān)系了解電de便利和危險學(xué)習(xí)一零以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字認(rèn)識尺碼,學(xué)習(xí)測量認(rèn)識正方體、長方體能以自身為中心區(qū)分左右科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)欣賞音樂、舞蹈作品,能大膽嘗試用多種形式表達對作品de感受和理解.觀察并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境、日常生活中人、事、物de動、靜態(tài)美體驗生活de豐富多彩.感受欣賞欣賞自然風(fēng)景、人文景觀及中外美術(shù)名作,體會作品所表現(xiàn)de含義,并能說出自己de感受.樂意與同伴一起交流、分享,欣賞自己和他人de創(chuàng)作成果.藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)用恰當(dāng)de聲音、表情體現(xiàn)歌曲內(nèi)容,提高表現(xiàn)力.用不同de方法創(chuàng)造性地表達對音樂作品de理解.協(xié)調(diào)配合同伴,體驗配合、合作表演de樂趣.表現(xiàn)創(chuàng)造根據(jù)主題構(gòu)思、想象進行繪畫,感受創(chuàng)作de愉悅.自主選擇手工活動材料、廢舊材料,完成作品.運用繪畫材料和工具,用不同de方式繪畫.藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)本著興趣、需要de原則對孩子實施啟蒙教育,使幼兒de潛能得到最大發(fā)揮,為培養(yǎng)孩子體格、智力、品質(zhì)和個性打好基礎(chǔ).“播種行為,收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,收獲性格；播種性格,收獲命運.”大課程觀批評教育幼兒de生活即學(xué)習(xí),幼兒de學(xué)習(xí)并不只在每天短短de十幾分鐘或二十幾分鐘de集體活動中,孩子de每一個生活活動都是課程de一部分.我們對孩子進行de是嚴(yán)愛,不會一味地縱容孩子,當(dāng)孩子犯錯誤de時候,我們會適當(dāng)?shù)嘏u教育,讓自孩子變得更優(yōu)秀.我們de教育觀點讓孩子自然吸收三、幼小銜接de有關(guān)問題家長可以讓孩子接觸身邊de小學(xué)生,了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠de心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)de學(xué)習(xí)與生活.不妨和孩子正式談一次話.讓孩子知道為什么要上學(xué)、怎樣對待上學(xué)、以“我要上學(xué)了”為榮.激發(fā)孩子上學(xué)de興趣,解決他們心中存在de疑成,使他們及早de滿懷興奮與期盼,而不是焦慮和拒絕.讓孩子做好上小學(xué)de心理準(zhǔn)備在規(guī)定范圍進行體育活動身體支持不住de時候及時告訴老師游戲安全接送安全衛(wèi)生安全運動安全

課間活動時守秩序,不推擠不瘋跑,不扔石子、玩木棍事先同孩子約好接送地點不亂跑,不跟別人走去同學(xué)家一定要告知家長注意衛(wèi)生,不吃小攤上de食品用自己de杯子喝水,常洗手等一系列安全教育特別要讓孩子養(yǎng)成一個良好de作息習(xí)慣,做事干凈利落,不拖拉培養(yǎng)孩子de時間觀念學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動遇到困難和問題要自己想辦法解決家長要讓孩子自己吃飯穿衣、睡覺外,還要學(xué)會增減衣服,管理物品,有事就說,講衛(wèi)生和注意保護自己等等學(xué)會自我管理孩子要盡快適應(yīng)新de學(xué)習(xí)要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決de許多日常生活問題提高適應(yīng)能力培養(yǎng)孩子de獨立意識和自我服務(wù)能力學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備包括注意力、記憶力、觀察力、思維能力,以及學(xué)前閱讀、書寫和初步計算能力入學(xué)前要培養(yǎng)孩子de注意力、記憶力及觀察能力.可對孩子提一些觀察、記憶de要求.閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好de閱讀習(xí)慣和興趣.訓(xùn)練時應(yīng)從讓孩子喜歡看書開始.不要在孩子間比較,給孩子亂貼標(biāo)簽.否則會打擊孩子de自信心,從而失去對學(xué)習(xí)de興趣.加強孩子學(xué)習(xí)方面de自我管理能力二一四三小學(xué)每堂課有四零分鐘,需要孩子集中注意力,現(xiàn)在就應(yīng)讓孩子提高專注力聽de習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力de標(biāo)準(zhǔn)之一.與孩子交流時,忌羅嗦反復(fù),否則可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽,形成負面影響經(jīng)常聽錄音、廣播；長期聽就能積累XX,提升表達能力要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活de常規(guī)知識,要求孩子愛護、整理書包培養(yǎng)孩子de注意力一個善于表達de人,容易獲得別人de肯定,自然就獲得了充分de自信.因此在入學(xué)前,家長要給孩子機會表達,幫助他組織語言,提高孩子de語言表達能力.一直以來在父母保護下成長,許多孩子都沒有受到過挫折,所以家長de評價要具體,要讓孩子能正確認(rèn)同自己de優(yōu)缺點,認(rèn)同別人de優(yōu)點.提高幼兒de社交能力、表達能力讓孩子明白沒受表揚不代表做得不好.每個孩子都希望自