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文檔簡(jiǎn)介

部編版三年級(jí)上冊(cè)創(chuàng)建“秋韻”影像館情景導(dǎo)入

同學(xué)們,在這個(gè)單元中,我們一起走過了樹葉翩翩起舞的小路,聆聽了小動(dòng)物們告別的序曲。穿越時(shí)光隧道,跟隨古詩(shī)中的文字,感受古人心中的秋景。你的“秋韻”影像館里邊收集了哪些影像資料呢?今天就來分享給大家吧。發(fā)布內(nèi)容

分享內(nèi)容

可以分享自己本單元的學(xué)習(xí)收獲。也可以分享秋天的新鮮事,也可以分享自己對(duì)于秋天的感受。還可以分享自己收集的“秋葉”“花瓣”等屬于秋天的“紀(jì)念”也可以分享有關(guān)秋的影像。發(fā)布要求

分享形式(課前完成)

可以通過制作、視頻,畫報(bào)、文字作品,個(gè)人講述,團(tuán)隊(duì)合作,等形式來分享自己收集到的“秋韻”

人員分工

人員分工(課前完成)美工組:負(fù)責(zé)本次發(fā)布會(huì)的板報(bào)和海報(bào)的設(shè)計(jì)主持人:負(fù)責(zé)主持發(fā)布會(huì)(最多倆人)活動(dòng)開始

小主持人一起上臺(tái)宣讀即將要分享的內(nèi)容和分享者名字發(fā)布流程

季節(jié)成語(yǔ)的分享

同學(xué)們,春夏秋冬,四季輪回,你會(huì)用哪些詞語(yǔ)來形容不同的季節(jié)?現(xiàn)在就讓我們一起來分享交流你的積累吧。語(yǔ)句段

春暖花開花團(tuán)錦簇草長(zhǎng)鶯飛萬(wàn)紫千紅花枝招展雨后春筍

繁花似錦春色滿園鳥語(yǔ)花香

春意盎然百花齊放鶯歌燕舞含苞待放春和景明春光明媚萬(wàn)物復(fù)蘇春光燦爛春天

語(yǔ)句段驕陽(yáng)似火

炎炎夏日

揮汗成雨

酷暑難耐

汗流如注

熱浪滾滾

烈日中天

大汗淋漓

電閃雷鳴汗流浹背

酷暑難耐

烈日炎炎萬(wàn)木蔥蘢

枝繁葉茂蛙鳴蟬噪

蓮花滿池

七月流火夏天語(yǔ)句段秋高氣爽金秋時(shí)節(jié)層林盡染五谷豐登瓜果飄香秋風(fēng)蕭瑟秋色宜人一葉知秋秋雨綿綿秋意漸濃楓葉如火秋風(fēng)習(xí)習(xí)天高云淡秋風(fēng)送爽秋菊怒放秋色迷人金桂飄香果實(shí)累累

秋天語(yǔ)句段冰天雪地風(fēng)雪交加傲雪凌霜寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)呼嘯滴水成冰寒冬臘月漫天風(fēng)雪雪花飛揚(yáng)寒風(fēng)怒號(hào)鵝毛大雪天寒地凍粉妝玉砌

白雪皚皚

哈氣成冰冬天日積月累

讀一讀,“日積月累”中的字詞成語(yǔ),猜一猜這些詞語(yǔ)是描寫哪個(gè)季節(jié)的呢?把詞語(yǔ)讀正確。思考:這9個(gè)描寫秋天的詞語(yǔ)可以分成哪幾類?日積月累shuǎnɡrǎnléi描寫天氣的:秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)描寫植物的:一葉知秋金桂飄香層林盡染描寫豐收景象的:五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)

同學(xué)們,自然界中有許多關(guān)于秋天的印記,昆蟲奇妙的“音樂會(huì)”一片漂亮的楓樹葉子,你是用什么方式來留住自己眼中的秋天的呢?分享內(nèi)容聲音和文字收獲積累

同學(xué)們,這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了怎樣寫一篇日記,你們都寫了什么內(nèi)容呢?把你們寫的日記都拿出來吧。日記格式日記的格式

開頭空兩格

情日記內(nèi)容日記的內(nèi)容自己看到的自己聽到的自己想到的自己讀到的自己做過的……

日記就是寫每天的所見、所聞

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