江西省鷹潭市2025年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試卷及答案

八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試卷一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共10分閱讀下面文字，完成各小題。一個(gè)人讀過(guò)的書(shū)，會(huì)地改變你的氣質(zhì)，未必你，對(duì)答如流，而是眼里有詩(shī)情畫(huà)意和碧海藍(lán)天。是的，唯有讀書(shū)，能夠讓人在焦躁時(shí)安靜下來(lái)；唯有讀書(shū)，讓人在霓虹酒綠的喧鬧中體會(huì)到靜謐()之美口也唯有讀書(shū)，能讓人找到生活的意義所在□不為名利所擾、不為世俗羈bàn()，恪守內(nèi)心的寧?kù)o和淡然。1．填入括號(hào)內(nèi)，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，全部正確的一項(xiàng)是()A．mì拌 B．nì絆 C．mì絆 D．nì拌2．填入文中橫線上的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．悄無(wú)聲息不知所云 B．潛移默化出口成章C．潛滋暗長(zhǎng)朗朗上口 D．耳濡目染信口雌黃3．文段“□”處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是()A．；， B．。； C．。， D．，，閱讀下面文字，完成各小題。古詩(shī)內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣。有的清新恬淡，描繪了①____；有的氣勢(shì)磅礴，描繪了②____；有的豪放飄逸，描繪了③____……古詩(shī)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。讀詩(shī)不僅能夠增強(qiáng)精神境界，而且能帶來(lái)審美愉悅。我們從古詩(shī)中汲取精神養(yǎng)分的同時(shí)，還要有高度的文化自信，守正創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出蓬勃生機(jī)。4．文中劃波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．讀詩(shī)不僅能夠增強(qiáng)精神境界，而且能帶來(lái)審美體驗(yàn)。B．讀詩(shī)不僅能夠提升精神境界，而且能帶來(lái)審美愉悅。C．讀詩(shī)不僅能帶來(lái)審美體驗(yàn)，而且能夠增強(qiáng)精神境界。D．讀詩(shī)不僅能帶來(lái)審美愉悅，而且能夠提升精神境界。5．結(jié)合語(yǔ)境來(lái)看，文中橫線處補(bǔ)寫(xiě)的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①寧?kù)o悠閑的田園生活

②雄偉奇麗的想象世界

③金戈鐵馬的征戰(zhàn)場(chǎng)面A．①②③ B．②③① C．①③② D．③①②6．某班圍繞“如何做學(xué)問(wèn)”展開(kāi)討論，下面四位同學(xué)的發(fā)言偏離議題的一項(xiàng)是（）。A．甲：我認(rèn)為做學(xué)問(wèn)要虛心。曾國(guó)藩先生就曾經(jīng)這樣告誡世人：“吾人為學(xué)，最要虛心?！盉．乙：我認(rèn)為做學(xué)問(wèn)要堅(jiān)定。要追求“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。C．丙：我認(rèn)為做學(xué)問(wèn)要嚴(yán)謹(jǐn)。魯迅校對(duì)文章，逐字校對(duì)，決不馬虎放過(guò)，終成學(xué)問(wèn)大師，這就是最好的證明。D．?。何艺J(rèn)為做學(xué)問(wèn)要質(zhì)疑。懸梁刺股和囊螢映雪就是古人給我們做出的榜樣。二、古代詩(shī)文閱讀(20分閱讀下面這首古詩(shī)，完成各題。送柴侍御①唐·王昌齡沅水通波②接武岡，送君不覺(jué)有離傷。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)③?！咀ⅰ竣龠@首詩(shī)是詩(shī)人被貶到龍標(biāo)(今湖南省黔陽(yáng)縣)期間所作。友人柴侍御將要從龍標(biāo)前往武岡，詩(shī)人寫(xiě)下這首詩(shī)為他送行。②通波：四處水路相通。③兩鄉(xiāng)：作者與柴侍御分處的兩地。7．列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()A．“流水”與“通波”兩詞顯得江河相連，道無(wú)險(xiǎn)阻。B．“不覺(jué)”一句用樂(lè)觀的語(yǔ)言表達(dá)詩(shī)人對(duì)離別的淡漠。C．首句點(diǎn)明友人去處，“接”字給人兩地相鄰之感。D．“同”字指與友人風(fēng)雨同行，明月共睹，間接抒情。8．“明月何曾是兩鄉(xiāng)”與“天涯若比鄰”有異曲同工之妙，試談?wù)勀愕睦斫?。閱讀下列文言文，完成各題。異寶古之人非無(wú)寶也，其所寶者異也。五員①亡，荊②急求之，登太行而望鄭曰：“蓋是國(guó)也，地險(xiǎn)而民多知。其主，俗主也，不足與舉?！比ム嵍S，見(jiàn)許公而問(wèn)所之。許公不應(yīng)，東南向而唾。五員載拜受賜，曰：“吾知所之矣?！币蛉鐓恰＿^(guò)于荊，至江上，欲涉，見(jiàn)一丈人，刺小船，方將漁，從而請(qǐng)焉。丈人度之，絕江。問(wèn)其名族，則不肯告，解其劍以予丈人，曰：“此千金之劍也，愿獻(xiàn)之丈人。”丈人不肯受，曰：“荊國(guó)之法，得五員者，爵執(zhí)圭③，祿萬(wàn)檐，金千鎰。昔者子胥過(guò)，吾猶不取，今我何以子之千金劍為乎？”五員過(guò)于吳使人求之江上則不能得也每食必祭之，祝曰：“江上之丈人！”為矣，而無(wú)以為之。名不可得而聞，身不可得而見(jiàn)，其惟江上之丈人乎！【注釋】①五員：即伍員，指伍子胥。②荊：楚國(guó)。③執(zhí)圭：爵位名。9．解釋文中加點(diǎn)的詞。寶()亡()之()10．翻譯文中畫(huà)線語(yǔ)句。①蓋是國(guó)也，地險(xiǎn)而民多知。②今我何以子之千金劍為乎？11．“古之人非無(wú)寶也，其所寶者異也?！庇腥怂鶎氄摺袄?，有人所寶者“義”，請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析文中“丈人”之所寶。12．補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。（1）習(xí)近平總書(shū)記告誡青年要有博大胸襟和濟(jì)世情懷，引用了杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的的詩(shī)句“，！”（2）白居易《賣(mài)炭翁》中表現(xiàn)賣(mài)炭老人矛盾心理的詩(shī)句是：，。（3）愛(ài)美之心人皆有之，《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中描寫(xiě)青年男子對(duì)美貌少女表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)慕之情的句子是：，。三、現(xiàn)代文閱讀(30分閱讀下面文字，完成各題?！静牧弦弧竣俳陙?lái)，我區(qū)加強(qiáng)對(duì)歷史文化的傳承和弘揚(yáng)，創(chuàng)新“村晚”“村歌大賽”“文藝晚會(huì)”等活動(dòng)形式，弘揚(yáng)“百千萬(wàn)工程”主旋律，傳播高質(zhì)量發(fā)展正能量，提供更多高品質(zhì)和具有本土特色的文化產(chǎn)品和服務(wù)，不斷滿足群眾文化需求。②“我要上村晚，我愛(ài)我派潭。”派潭鎮(zhèn)于2023年8月起，采用巡回舉辦、主場(chǎng)承辦的形式，舉辦“我要上村晚”系列專(zhuān)場(chǎng)文藝活動(dòng)。截至2023年12月30日，共在13個(gè)行政村舉辦“村晚”活動(dòng)13場(chǎng)。各村“兩委”干部和村民群眾既是“村晚”活動(dòng)的組織者，又是場(chǎng)上載歌載舞的表演者。該鎮(zhèn)的不少民間絕技、民俗活動(dòng)和非遺項(xiàng)目，經(jīng)由“村晚”舞臺(tái)重新煥發(fā)生機(jī)活力。③朱村街于2023年9月起舉辦“朱村大舞臺(tái)。想來(lái)你就來(lái)”系列文藝晚會(huì)活動(dòng)，由各村(社區(qū))群眾、廣州科教城院校師生、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)員工等輪番登臺(tái)表演，至12月底圓滿收官，累計(jì)舉辦19場(chǎng)晚會(huì)，用最接地氣的方式展現(xiàn)美好生活新圖景，表達(dá)高質(zhì)量發(fā)展新期盼。(整理自廣州人民政府網(wǎng)站《增城區(qū)堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，積極開(kāi)展群眾性文藝活動(dòng)》)【材料二】近日，文化部和旅游部公布了2024年春節(jié)“村晚”的91個(gè)示范展示點(diǎn)，其中廣東有3地入選。它們是廣州市增城區(qū)派潭鎮(zhèn)派潭廣場(chǎng)、韶關(guān)市仁化縣城口鎮(zhèn)、清遠(yuǎn)市佛岡縣水頭鎮(zhèn)王田村.【材料三】①“村晚”為什么“火”？②“村晚”打開(kāi)了“可視窗”。從這些“窗口”中，人們看到了凝聚鄉(xiāng)村群眾勤勞和智慧的傳統(tǒng)技藝，在傳承和保護(hù)下未被歲月蒙塵，反倒隨著鄉(xiāng)村文旅融合發(fā)展愈發(fā)熠熠生輝；人們看到了不僅鄉(xiāng)村環(huán)境越來(lái)越美、增收的勢(shì)頭越來(lái)越好，群眾的精神文化生活也越來(lái)越豐富。③“有了這些年輕人的加入，跟著我們學(xué)習(xí)技術(shù)，我們舞獅隊(duì)就能一代傳一代，這只獅子就能永遠(yuǎn)保持年輕。”看到自己還在讀中學(xué)的徒弟李俊濤、李俊康在1月19日魚(yú)峰區(qū)白沙鎮(zhèn)首屆“村晚”上把獅子舞得靈活威武，白沙鎮(zhèn)舞獅隊(duì)的胡文龍欣慰不已。④“種果種蔗又養(yǎng)蠶還要做買(mǎi)賣(mài)，東西南北團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忙著趕街喲！”2月5日，在柳城“村晚”節(jié)目·《柳城仔》中，柳城縣青年歌手徐科用一段柳城話的rap唱出了柳城的新變化。⑤“村晚”搭臺(tái)，文化唱戲，體現(xiàn)的是鄉(xiāng)村振興既要塑形，也要鑄魂的特點(diǎn)。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，“村晚”常辦常新，不再限于春節(jié)期間，而是與當(dāng)?shù)氐拿袼坠?jié)慶相結(jié)合，形成了鄉(xiāng)村文化活動(dòng)四季皆有的新模式。⑥去年4月，柳江區(qū)穿山鎮(zhèn)圍繞“壯族三月三”舉行了首屆民俗文化節(jié)，唱響壯鄉(xiāng)風(fēng)情；同年8月蓮藕成熟季，“鄉(xiāng)約·藕遇”主題文藝晚會(huì)在該區(qū)百朋鎮(zhèn)和村莊園上演，講述當(dāng)?shù)剞r(nóng)、文、旅融合發(fā)展的故事……春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。每一個(gè)民俗節(jié)慶，都可以融入新主題、新形式，成為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的又一臺(tái)“村晚”。(整理自《廣西日?qǐng)?bào)》文章《村晚憑啥“火”出圈》)【材料四】①周珊珊(《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員)：今年中央一號(hào)文件提出，“堅(jiān)持農(nóng)民唱主角，促進(jìn)‘村BA’、村超、村晚等群眾性文體活動(dòng)健康發(fā)展?！贝汗?jié)期間，全國(guó)多地舉辦村晚，既抓住傳統(tǒng)鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)韻的“村”味、地方特色的“土”味，又讓其煥發(fā)時(shí)代光彩、符合現(xiàn)代審美，受到廣泛關(guān)注。村晚如何做到“土”得原汁原味、“潮”得讓人“上頭”？②張萍(《浙江日?qǐng)?bào)》評(píng)論員)：今年春節(jié)，浙江各地線上線下累計(jì)舉辦村晚1.2萬(wàn)余場(chǎng)次。村晚受歡迎，一是因?yàn)橘N近群眾、依靠群眾。漁民、茶農(nóng)、村嫂輪番上陣，農(nóng)民自編自導(dǎo)自演，當(dāng)主角、做“民星”；二是因?yàn)榫o跟時(shí)代、傳承創(chuàng)新。非遺民俗、地方戲曲、歌舞小品精彩紛呈，演今日鄉(xiāng)情、說(shuō)當(dāng)下村事，比如民族樂(lè)器與流行說(shuō)唱的碰撞，唱出了海島漁民的樂(lè)觀與拼搏。③馬剛(《貴州日?qǐng)?bào)》評(píng)論員)：貴州“村晚”更是打破了村的空間界限。有的將火車(chē)化身展示會(huì)場(chǎng)、移動(dòng)集市、百姓舞臺(tái)，新春祝福隨著車(chē)輪滾滾向前；有的以村超賽場(chǎng)為舞臺(tái)，運(yùn)用特色節(jié)目表演、視頻短片、互動(dòng)訪談等形式，充分展現(xiàn)喜慶祥和的苗鄉(xiāng)侗寨新畫(huà)卷。“村晚”既有鄉(xiāng)土味，又具煙火氣，更顯發(fā)展魂，譜寫(xiě)的是鄉(xiāng)村全面振興的時(shí)代樂(lè)章。(整理自《人民日?qǐng)?bào)》)13．關(guān)于“村晚”，下列說(shuō)法與材料不相符的一項(xiàng)是()A．近年來(lái)，增城區(qū)加強(qiáng)對(duì)歷史文化的傳承和弘揚(yáng)，創(chuàng)新“村晚”等活動(dòng)形式。B．各村“兩委”干部是“村晚”活動(dòng)的組織者，不是場(chǎng)上載歌載舞的表演者。C．廣東有3個(gè)地方入選文化和旅游部公布的2024年春節(jié)“村晚”示范展示點(diǎn)。D．貴州村晚中有的將火車(chē)化身展示會(huì)場(chǎng)、移動(dòng)集市、百姓舞臺(tái)，傳遞新春祝福。14．關(guān)于“村晚為什么火”的分析中，與材料不相符的一項(xiàng)是()A．“村晚”打開(kāi)能讓人們看到凝聚鄉(xiāng)村群眾勤勞和智慧的傳統(tǒng)技藝的“窗口”。B．“村晚”搭臺(tái)，文化唱戲，能夠體現(xiàn)鄉(xiāng)村振興既要塑形，也要鑄魂的特點(diǎn)。C．《浙江日?qǐng)?bào)》評(píng)論員張萍認(rèn)為“村晚”貼近和依靠群眾，也緊跟時(shí)代、傳承創(chuàng)新。D．“村晚”打破了村的空間界限，既有鄉(xiāng)土味，又譜寫(xiě)鄉(xiāng)村全面振興的時(shí)代樂(lè)章。15．關(guān)于舉辦“村晚”的意義，以下歸納中正確的一項(xiàng)是()A．提供更多高品質(zhì)和具有本土特色文化產(chǎn)品和服務(wù)，弘揚(yáng)“百千萬(wàn)工程”主旋律。B．以文化為支點(diǎn)撬動(dòng)鄉(xiāng)村振興“大杠桿”，以“大價(jià)值”激活鄉(xiāng)村“小活動(dòng)”。C．白沙鎮(zhèn)舞獅隊(duì)用最接地氣的方式展現(xiàn)美好生活新圖景、高質(zhì)量發(fā)展新期盼。D．隨著鄉(xiāng)村振興的推進(jìn)，“村晚”常辦常新，春節(jié)期間，與當(dāng)?shù)氐拿袼坠?jié)慶相結(jié)合。16．“接地氣”是村晚特色，具體表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。閱讀下面文段，完成各題季節(jié)①久住城市，越來(lái)越覺(jué)得城市只有陰晴冷暖，沒(méi)有季節(jié)變換。童年在故鄉(xiāng)，四季是各有各的美麗的。看見(jiàn)的，聽(tīng)到的，聞到的，都有春夏秋冬鮮明的景象和濃郁的氣息。②大年初一響到十五的大鼓聲剛剛停止，村前的藕塘已露出荷葉的尖尖角；，光禿的苦楝樹(shù)枝頭也有了一叢叢青翠，小溪旁的草地不知什么時(shí)候換了一片新綠?！続】園邊不時(shí)傳來(lái)柚子花和檸檬花的清香，這份清香不會(huì)令人沉醉，而是使人興奮又安神。聞著這不凡的芬芳，什么郁悶都會(huì)煙消云散的。③“三月三，人拜山?！贝迦私袙吣篂榘萆健Ｉ仙綊吣?，行經(jīng)一處處大樹(shù)的濃陰。陣陣初起的熱鬧的蟬聲就像草木一樣蓬蓬勃勃。那些用來(lái)泡水浸米煮黑米飯的嫩楓葉，還有一些不知名的草木，散發(fā)著種種不同的芳香。晚上，走在田中借火光尋捉夜游的黃鱔，也是春天令人著迷的事。夜的田野，火光朵朵，和風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙聲陣陣。離開(kāi)故鄉(xiāng)，我再?zèng)]有享受過(guò)這樣的春夜了?！あ苻D(zhuǎn)眼間，梅子熟了。再酸也要吃幾顆的，這亦使人有春去夏至之感。陽(yáng)光變得火辣辣的，田野蕩漾著綠波，蒸發(fā)的水汽在烈日照耀下，有如透明的火焰在躍動(dòng)?！綛】蟬兒們喚醒了炎炎夏日，它們的鳴叫聲如同一首輕快的樂(lè)章彌漫在熱烈的夏日空氣里，又像是在訴說(shuō)著夏天的故事。還時(shí)時(shí)有三三兩兩的白鶴，在透明的火焰上悠悠飛翔，然后優(yōu)雅地降落綠波中。⑤“六月六，摸芋督(督。底部)。”早春種的芋頭長(zhǎng)大了，可以挖起來(lái)吃了。種在田里的藕也長(zhǎng)大了，剛挖起的嫩藕，多么可口，仍記得有兩句山歌：“挖得嫩姜共藕炒，云隊(duì)(我們)連情甜又香?！毕氖障姆N的日子，忙碌而緊張。家家戶戶，上午把早稻收割挑回村旁的禾堂，下午把稻穗鋪成圈餅狀，用牛拉著石磙一圈一圈來(lái)回滾著脫粒，叫“蹬禾”。接著，家家戶戶又在剛收割的田中，牛拉著“碌碡”，人站在“碌碡”前后的踏板上，來(lái)回滾田。黃昏的田野，四處“嗒嗒嗒”的“碌碡”響聲，有夏種不待人的繁忙氣氛，也有夏收的歡樂(lè)的情調(diào)。⑥“九月九，黃蜂返飲酒?！本旁鲁蹙徘昂笠粌商?，總有黃蜂成群結(jié)隊(duì)飛來(lái)村里，在屋邊瓦檐繞來(lái)繞去。捉黃蜂吃糖，也是兒時(shí)的趣事。黃蜂返飲酒，也給日子帶來(lái)了清秋的情調(diào)。深秋的山林，依然蒼綠，雖間有一樹(shù)兩樹(shù)的鮮黃或殷紅，但并沒(méi)有什么“悲秋”之感，只覺(jué)得山河的壯美和大自然永不止息的生命力。⑦北風(fēng)吹了，天氣冷了。冬夜，一家人圍在灶爐前生火取暖，暖和又愉快?；鸲褵猛模净馃亩嗍翘臆娔锏臉?shù)根，這些樹(shù)根很耐燒。但我覺(jué)得桃軍娘很可愛(ài)，春天漫山遍野的桃軍娘花，一片緋紅，多么美麗；夏日上山去摘成熟甜蜜的桃軍娘果，多么歡快。我極不情愿燒我喜歡的小樹(shù)。長(zhǎng)大后我知道它的傳說(shuō)——桃軍娘是古代為拯救義軍而犧牲自己的一位姑娘的化身——我更感到兒時(shí)喜歡的小樹(shù)可愛(ài)也更可敬。⑧打陀螺也是歡樂(lè)的活動(dòng)，這是冬天才有的景象，北風(fēng)再冷，氣氛總是熱烈的。⑨人們準(zhǔn)備過(guò)年的種種活動(dòng)，也使人感到隆冬的情味，但這是迎春了。山野和村邊，一些急于迎春的樹(shù)木，已長(zhǎng)出許多葉芽，甚至伸展了幾片最初的嫩葉，或青翠，或紫紅，或灰綠.詩(shī)人雪萊曾經(jīng)問(wèn)道：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？⑩是的，不會(huì)遠(yuǎn)了，而在我的故鄉(xiāng)——冬天未去，春天已經(jīng)來(lái)了。(作者：韋其麟，選自《重返故鄉(xiāng)》，有刪改)17．本文是對(duì)故鄉(xiāng)四季生活的回憶，下面分析有誤的一項(xiàng)是()A．“我再?zèng)]有享受過(guò)這樣的春夜了”，“這樣的春夜”特指散發(fā)草木芳香的春夜。B．寫(xiě)夏收復(fù)種的繁忙景象，緊張又有序，真切而生動(dòng)，有形兼有聲，極具畫(huà)面感。C．寫(xiě)秋，山林依然蒼翠，凸顯故鄉(xiāng)山河的壯美及大自然無(wú)窮的生命力。D．寫(xiě)冬，借傳說(shuō)強(qiáng)調(diào)對(duì)冬夜里給一家人帶來(lái)溫暖和愉快的桃軍娘的喜愛(ài)與崇敬。18．下面的詩(shī)句中，哪一選項(xiàng)最能體現(xiàn)韋其麟對(duì)“秋”的感受()A．萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。B．世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生兒度秋涼？C．塞下秋米風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。D．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。19．諺語(yǔ)傳遞著千百年來(lái)的民間智慧，或揭示事物現(xiàn)象規(guī)律，或總結(jié)生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)，或描述民風(fēng)習(xí)俗。本文多處引用諺語(yǔ)融入四季故事的講述，任取一例，理解其內(nèi)容及引用的日的？20．故鄉(xiāng)四季的景象與氣息在作者的筆下敏感而清晰。小語(yǔ)同學(xué)勾畫(huà)了【A】【B】?jī)商幘渥?，并嘗試運(yùn)用鑒賞式批注，下面是他的批注，請(qǐng)幫他完成。21．時(shí)間本有序，冬去春來(lái)。但是文末為何說(shuō)故鄉(xiāng)“冬天未去，春天已經(jīng)來(lái)了？”四、名著閱讀——《經(jīng)典常談》《鋼鐵是怎樣煉成的》(10分22．關(guān)于名著常識(shí)與內(nèi)容，表述正確的一項(xiàng)是()A．《經(jīng)典常談》是一部為中小學(xué)生撰寫(xiě)的介紹我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，作者格外重視作品的普及性和學(xué)術(shù)性。B．本書(shū)著重介紹的史書(shū)有《春秋》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》《漢書(shū)》《論語(yǔ)》等，這些史書(shū)涉及紀(jì)傳體、編年體等多種體裁。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》以保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)組織情節(jié)：少年時(shí)的生活與反抗-保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵——保爾與疾病頑強(qiáng)斗爭(zhēng)——建設(shè)者保爾的忘我工作。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》真實(shí)地再現(xiàn)了蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)前后的社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代畫(huà)卷，熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的年輕一代的精神風(fēng)貌。23．“經(jīng)典是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，閱讀經(jīng)典可以涵養(yǎng)性情，啟迪人生。”班級(jí)開(kāi)展“讀經(jīng)典作品，做時(shí)代新人”讀書(shū)交流活動(dòng)，請(qǐng)從下列名著中任選一部，結(jié)合名著內(nèi)容簡(jiǎn)述你獲得的智慧啟迪。①朱自清的《經(jīng)典常談》②奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》24．閱讀不同題材的名著，需要不同的方法策略?！督?jīng)典常談》是一部介紹我國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)術(shù)散文集，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部小說(shuō)，請(qǐng)你結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，選擇其中一部向同學(xué)推薦自己的閱讀方法。五、寫(xiě)作(50分25．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路是何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人多么快樂(lè)；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光……上述文字引起你怎樣的聯(lián)想和思考，請(qǐng)以“留一點(diǎn)給自己”為題，先補(bǔ)充題目后作文。要求：文體不限，詩(shī)歌除外；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。

答案【答案】1．C2．B3．A【答案】4．D5．C6．【答案】D【答案】7．B8．這兩句詩(shī)一反送別詩(shī)感傷的常態(tài)，用樂(lè)觀豁達(dá)之語(yǔ)寫(xiě)送別之情，體現(xiàn)了詩(shī)人與友人深厚的友情，同時(shí)也蘊(yùn)含著對(duì)朋友的牽掛和別后的思念之情?！敬鸢浮?．以……為寶；把……當(dāng)作寶物；；逃亡，逃跑；；到，去，往10．①這個(gè)國(guó)家，地勢(shì)險(xiǎn)要而人民多有智慧。②如今我接受你的價(jià)值千金的寶劍做什么呢？11．“丈人”所寶者是“義”?！罢扇恕睅椭閱T渡河，而沒(méi)有為賞賜去報(bào)官；當(dāng)伍員把自己價(jià)值千金的寶劍贈(zèng)送給“丈人”時(shí)，“丈人”也拒不接受。在道義與名利之間，“丈人”選擇堅(jiān)守道義，做事不求回報(bào)，不貪圖錢(qián)財(cái)。12．【答案】（1）安得廣廈千萬(wàn)間；大庇天下寒士俱歡顏（2）可憐身上衣正單；心憂炭賤愿天寒（3）窈窕淑女；君子好逑【答案】13．B14．D15．A16．①村晚的場(chǎng)地在各村；②村晚的主角是村民；③村晚的節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源于村中事；④村晚的主題以宣傳當(dāng)?shù)匚幕癁橹鳌！敬鸢浮?7．A18．D19．示例一：“三月三，人拜山。”意思是到了三月初三，是人們?cè)撋仙綊吣沟臅r(shí)候了；一個(gè)“拜”寫(xiě)出了人們對(duì)掃墓(祖先)的敬重，運(yùn)用這條諺語(yǔ)，準(zhǔn)確說(shuō)明了三月三拜山已是當(dāng)?shù)厝说膫鹘y(tǒng)風(fēng)俗，已植根于歷史和人們的記憶。示例二：“九月九，黃蜂返飲酒。”意思是說(shuō)到了九月初九前后，黃蜂會(huì)成群結(jié)隊(duì)飛來(lái)村里，人們會(huì)在這時(shí)候飲酒，家鄉(xiāng)的秋天因此也憑添了幾分情調(diào)。文章運(yùn)用這一諺語(yǔ)，準(zhǔn)確地說(shuō)明了家鄉(xiāng)“九月九黃蜂返飲酒”這一習(xí)俗的盛況及影響，深刻表現(xiàn)了“我"對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。20．示例1：A句，從嗅覺(jué)的角度，生動(dòng)地寫(xiě)出了花的清香給人的最直觀的感受與作用，表現(xiàn)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)深深的熱愛(ài)之情。示例2：B句，運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了蟬聲的輕快以及蘊(yùn)含其間的蓬勃向上的力量，形象地表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的山上充滿著