2024年合江縣事業(yè)單位招聘筆試真題

2024年合江縣事業(yè)單位招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示，2023年1至11月，我國(guó)服務(wù)進(jìn)出口總額58902億元，同比()。A.增長(zhǎng)7.2%B.增長(zhǎng)8%C.增長(zhǎng)8.6%D.增長(zhǎng)9%2.2024年，高職?？茢M招生專業(yè)點(diǎn)共()個(gè)，增設(shè)了集成電路技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老管理等6068個(gè)專業(yè)點(diǎn)，撤銷專業(yè)點(diǎn)5052個(gè)。3.我國(guó)現(xiàn)存最早的醫(yī)書(shū)是()。A.《傷寒雜病論》B.《千金方》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《本草綱目》4.火山噴發(fā)出的刺鼻氣體的主要成分是(),當(dāng)伴隨落雨時(shí)，便會(huì)大面積、大密度產(chǎn)生(),這種物質(zhì)會(huì)灼傷皮膚、眼睛和粘膜。A.硫磺B.石灰C.二氧化碳D.二氧化氮5.與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??；春風(fēng)又綠江南岸；大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A；莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這四句名句相對(duì)應(yīng)的詩(shī)詞作者匹配正確的一項(xiàng)是()。A.王維，蘇軾，高適，李白B.杜甫，王安石，王維，高適C.李白，王安石，王維，陶淵明D.杜甫，蘇軾，杜牧，孟浩然6.當(dāng)市場(chǎng)價(jià)格發(fā)生變化時(shí)，生活必需品的需求()。A.很有彈性B.較缺乏彈性C.彈性為零D.短期內(nèi)缺乏彈性而長(zhǎng)期內(nèi)彈性較大7.發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系表現(xiàn)為()A.矛盾與協(xié)調(diào)并存；B.協(xié)調(diào)與妥協(xié)并存C.只有協(xié)調(diào)沒(méi)有矛盾D.只有矛盾沒(méi)有協(xié)調(diào)；8.農(nóng)民自種自食的農(nóng)產(chǎn)品()。A.是商品，因?yàn)樗馁M(fèi)了人類的勞動(dòng)B.不是商品，因?yàn)樗挥袃r(jià)值C.是商品，因?yàn)樗軡M足人們的需要D.不是商品，因?yàn)樗鼪](méi)有用于交換9.下列選項(xiàng)中，甲能獲取物的所有權(quán)的是()。A.甲在路上撿的一個(gè)錢包，里面有1000元現(xiàn)金B(yǎng).甲用極低的價(jià)格購(gòu)買的屬于贓物的轎車C.甲勘測(cè)出的一處礦產(chǎn)資源D.甲將牛租給乙使用半年，在租賃期內(nèi)，母牛生了一頭小牛10.公文與一般性文章不同，其主要區(qū)別是()。A.公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織B.公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件C.公文是辦理公務(wù)的重要工具之一D.公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理11.()是職業(yè)道德中的最高境界。A.公道B.節(jié)約D.誠(chéng)信12.下列屬于可撤銷婚姻的是()。A.重婚的B.有禁止結(jié)婚的近親屬關(guān)系的C.因脅迫結(jié)婚的D.未到法定婚齡的13.反腐劇《人民的名義》火爆程度多年來(lái)前所未有，眾演員迅速實(shí)現(xiàn)了從實(shí)力派老戲骨到流量擔(dān)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)型神話，熱門(mén)話題和關(guān)注度更是居高不下，那么其原著作者是()。A.周梅森B.魯彥周C.郝景芳D.王躍文14.下列有關(guān)價(jià)值目標(biāo)和決策之間表述正確的是()。A.決策目標(biāo)等同于價(jià)值目標(biāo)B.價(jià)值目標(biāo)包含有決策C.決策目標(biāo)主要是對(duì)實(shí)踐的意義的評(píng)價(jià)，價(jià)值目標(biāo)則是對(duì)實(shí)踐結(jié)果的預(yù)先設(shè)定D.決策包含有價(jià)值目標(biāo)15.以下不屬于完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)條件特征的是()。A.產(chǎn)品同質(zhì)性B.存在大量買者和賣者C.信息多樣性D.資源流動(dòng)性16.離婚時(shí)，原為夫妻共同生活所負(fù)的債務(wù)，應(yīng)當(dāng)()。A.誰(shuí)借的誰(shuí)還B.協(xié)議償還C.共同償還D.按份償還17.一個(gè)國(guó)家中的文化精華，稱其為“國(guó)粹”。中國(guó)的三大國(guó)粹為()。A.茶藝、昆曲和武術(shù)B.瓷器、書(shū)法和儒學(xué)C.儒學(xué)、國(guó)畫(huà)和針灸D.國(guó)畫(huà)、京劇和中醫(yī)18.()的人有違法行為的，從輕或者減輕行政處罰。A.B已滿十二周歲不滿十四周歲B.C已滿十二周歲不滿十六周歲C.D已滿十四周歲不滿十八周歲D.A已滿十周歲不滿十四周歲19.對(duì)情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為給予較重的行政處罰，行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)()決定。A.集體討論B.獨(dú)自C.集體審核D.集體審批20.公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可B.法律、法規(guī)規(guī)定依照法定條件和程序可以轉(zhuǎn)讓C.行政機(jī)關(guān)可以隨時(shí)撤銷D.行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.有人說(shuō)，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。A.道德水準(zhǔn)B.價(jià)值取向C.興趣愛(ài)好D.研究態(tài)度22.文人通過(guò)業(yè)之余的繪畫(huà)表達(dá)，抒寫(xiě)胸中逸氣，而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策，像座右銘一樣。所以，文人畫(huà)成為文人的一種胸臆的傳達(dá)，世代相襲。然而，在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中，文人對(duì)于書(shū)齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn)，往往也能夠捕獲一些生活中的意趣，使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充，從而豐富了文人畫(huà)藝術(shù)的趣味性，所以，歷代的文人畫(huà)家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來(lái)最有可能論述的是：()A.文人畫(huà)中新題材內(nèi)容開(kāi)拓的獨(dú)特審美意義B.文人畫(huà)中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容C.文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較D.文人畫(huà)題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢(shì)23.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn)，先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒，然后再展示一些普通物品的圖片，讓購(gòu)物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購(gòu)買決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說(shuō)明()。A.購(gòu)物者看他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出購(gòu)買決定B.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定C.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買決定D.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒24.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫(huà)的重要性。實(shí)際上，命題繪畫(huà)與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈·馬爾羅曾說(shuō)過(guò)：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家。因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們?cè)谥涮熨x?！卑驳铝摇ゑR爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是?A.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的B.孩子們無(wú)法意識(shí)到自己的天賦C.孩子的天賦可能大多被忽視了D.學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家25.搶劫罪，是以非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。以下各項(xiàng)中，屬于搶劫罪的一項(xiàng)是()。A.鄭某騎摩托車見(jiàn)田某提著精致皮包行走，從背后用力拉皮包帶，試圖將皮包搶走。田某拽住皮包帶不放，見(jiàn)此情景，鄭某突然對(duì)摩托車加速，并用力猛拉皮包帶搶走皮包，田某當(dāng)即被摔成重傷B.某晚，在大街上見(jiàn)趙某一人行走，即起歹意，將其奸污，并將顯示其身份的皮包等物帶走C.林某潛入胡某家中盜竊貴重物品，被主人發(fā)現(xiàn)后逃走，躲在農(nóng)民的草垛里睡了一晚。第二天村長(zhǎng)高某路過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)林某行蹤詭異，林某以為高某發(fā)現(xiàn)了自己昨晚的盜竊行為，對(duì)高某進(jìn)行打擊，致其重傷D.李某潛入王某家中行竊，被發(fā)現(xiàn)后攜所竊贓物逃跑，王某緊追不舍。李某見(jiàn)雜貨店旁有一輛未熄火摩托車，車主正站在車旁吸煙，便騎上摩托車逃走26.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.大明宮——唐玄宗B.思子臺(tái)——漢武帝C.臺(tái)城——梁武帝D.鹿臺(tái)——秦始皇27.水往低處流是萬(wàn)有引力的表現(xiàn)，但人類可以使水向上噴涌，形成人工噴泉。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.主現(xiàn)能動(dòng)性對(duì)人類社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用B.規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中自身固有的C.人類利用規(guī)律是通過(guò)改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來(lái)實(shí)現(xiàn)的D.人類可以改造自然規(guī)律和現(xiàn)實(shí)世界28.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度才剛剛起步，站在公眾和媒體面前的新聞發(fā)言人，絕大多數(shù)都是從其他部門(mén)和行當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)而來(lái)的“新人”。面對(duì)媒體記者具有針對(duì)性的提問(wèn)，答案不準(zhǔn)確和不到位的情況在所難免。對(duì)這批被譽(yù)為“黃埔一期”的同學(xué)中一些新人說(shuō)錯(cuò)了話，跑了調(diào)門(mén)，就大批特批，可想而知，本來(lái)就“開(kāi)口難”的新聞發(fā)言人自然會(huì)“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應(yīng)”,新聞發(fā)言人更加會(huì)縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微，根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之，新聞發(fā)言人制度就會(huì)形同虛設(shè)，其聯(lián)系群眾和媒體的橋梁作用就會(huì)大打折扣。這段文字意在說(shuō)明：()。A.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度處于起步階段，亟待完善C.應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高新聞發(fā)言人群體的專業(yè)素養(yǎng)D.對(duì)于新聞發(fā)言人言辭中的失誤應(yīng)保持必要的寬容29.毫無(wú)疑問(wèn)，電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：()C.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用D.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力30.人們經(jīng)常利用植物去判斷生長(zhǎng)地的環(huán)境，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.矮牽牛含有的花青素對(duì)二氧化硫有指示作用C.樹(shù)林中所有樹(shù)冠西邊稀疏東邊繁盛，說(shuō)明東風(fēng)盛行第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某科室有若干職員，若調(diào)走2名女職員，女職員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的1/3;若調(diào)入1名男職員，男、女職員人數(shù)之比為3:2。現(xiàn)要從中抽取1名男職員和2名女職員到基層鍛煉，問(wèn)共有多少種組成方式?32.一本書(shū)有100多頁(yè)，小趙每天看6頁(yè)，第31天看完，小張每天看7頁(yè)，第26天看完。小周每天看2頁(yè)，問(wèn)第幾天可以看完?()33.2013年湖北省主要農(nóng)產(chǎn)品單產(chǎn)最高的是：()A.糧食B.油料D.無(wú)法確定35.一排隊(duì)伍共有19個(gè)人，站在正中間的是第幾個(gè)人?()問(wèn)經(jīng)過(guò)無(wú)限次操作以后，這瓶鹽水的濃度為多少?()。售，另一套房屋以盈利30%的價(jià)格出售。那么該房地產(chǎn)公司從中獲利約為()。萬(wàn)元萬(wàn)元萬(wàn)元萬(wàn)元38.李主任在早上8點(diǎn)30分上班之后參加了一個(gè)會(huì)議，會(huì)議開(kāi)始時(shí)發(fā)現(xiàn)其手表的時(shí)針和分針呈120度角，而上午會(huì)議結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)手表的時(shí)針和分針呈180度角。問(wèn)在該會(huì)議舉行的過(guò)程中，李主任的手表時(shí)針與分針呈90度角的情況最多可能出現(xiàn)幾次()39.5個(gè)工人加工735個(gè)零件，2天加工了135個(gè)零件，已知這2天中有1個(gè)人因事請(qǐng)假1天，照這樣的工作效率，如果以后幾天中無(wú)人請(qǐng)假還要多少天才能完成任務(wù)?()41.有一批汽車零件由A和B負(fù)責(zé)加工，A每天比B少做三個(gè)零件。如果A和B兩人合作需要18天才能完成，現(xiàn)在讓A先做12天，然后B再做17天，還剩這批零件的1/6沒(méi)有完成。這批零件共有多少個(gè)?()42.把一根線繩對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折，然后從對(duì)折后線繩的中問(wèn)剪開(kāi)，這根線繩被剪成了幾小段?43.某市2009年末汽車保有量為50萬(wàn)輛，預(yù)計(jì)此后每年報(bào)廢上一年末汽車保有量的5%,并且每年新增汽車數(shù)量相等。如要求該市汽車保有量不超過(guò)200萬(wàn)輛，那么每年新增汽車數(shù)量不應(yīng)超過(guò)多少萬(wàn)輛?()44.某人工作一年的報(bào)酬是8400元和一臺(tái)電冰箱，他干了7個(gè)月不干了，得到3900元和一臺(tái)電冰箱。這臺(tái)電冰箱價(jià)值多少元?()45.某日小李發(fā)現(xiàn)日歷有好幾天沒(méi)有翻，就一次翻了6張，這6天的日期加來(lái)起數(shù)字是141,他翻的第一頁(yè)是幾號(hào)?()第四部分判斷推理46.下列詩(shī)句與其蘊(yùn)含的地理知識(shí)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()。A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)--決行冷鋒B.城市尚余三伏熱，秋光先到野人家--城市熱島效應(yīng)C.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴--山坡兩側(cè)光照與熱量的差異D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)--自然帶的垂直地帶性C.思考—火D.能力--技術(shù)48.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小；反之，冗余度就越根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是()。A.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度B.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼D.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀49.在下列選項(xiàng)中選出與記錄：記錄本相似的組合()。B.駕駛：駕駛證C.咨詢：咨詢室D.復(fù)印：復(fù)印件50.2006年商品購(gòu)進(jìn)總額比2005年增加數(shù)額最多的行業(yè)是()。A.正餐服務(wù)B.其他餐飲服務(wù)C.飲料及冷飲服務(wù)D.快餐服務(wù)51.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問(wèn)題是()A.辦學(xué)定位B.大學(xué)使命C.大學(xué)精神D.戰(zhàn)略制定52.教師自覺(jué)利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()A.實(shí)際鍛煉法B.指導(dǎo)自我教育法C.陶冶教育法D.榜樣示范法53.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版B.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版C.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版D.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版54.居民健康檔案的建檔對(duì)象不包括?()A.轄區(qū)內(nèi)居住一年以上的非戶籍居民B.轄區(qū)長(zhǎng)期外出的戶籍居民C.轄區(qū)內(nèi)居住半年以上的非戶籍居民D.轄區(qū)內(nèi)常住居民55.《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核指導(dǎo)工作方案》()要求