重慶大學(xué)《化工原理專業(yè)理論教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
重慶大學(xué)《化工原理專業(yè)理論教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
重慶大學(xué)《化工原理專業(yè)理論教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
重慶大學(xué)《化工原理專業(yè)理論教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁
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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁重慶大學(xué)《化工原理專業(yè)理論教學(xué)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達(dá)到平衡時(shí),N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別為3mol、9mol、6mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入3molN?、9molH?、6molNH?,此時(shí)平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷2、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)為W%。若維持容器的容積和溫度不變,按起始物質(zhì)的量A為0.6mol、B為0.3mol、C為1.4mol充入容器中,達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)仍為W%,則x的值可能為?()A.1B.2C.3D.無法確定3、在一定條件下,可逆反應(yīng)2HI(g)?H?(g)+I?(g)達(dá)到平衡。若縮小容器體積,則平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷4、在一定溫度下,將2molSO2和1molO2通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)ΔH<0。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。若保持溫度不變,分別向容器中再加入一定量的SO2和O2,重新達(dá)到平衡后,下列說法正確的是?()A.SO2的轉(zhuǎn)化率增大B.O2的轉(zhuǎn)化率增大C.SO3的體積分?jǐn)?shù)增大D.容器內(nèi)壓強(qiáng)增大5、在化學(xué)反應(yīng)3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中,氧化劑是()A.CuB.HNO3C.Cu(NO3)2D.NO6、在一定溫度下,可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡。若增大壓強(qiáng),則平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷7、在0.1mol/L的氯化銨溶液中,下列離子濃度關(guān)系正確的是()A.c(NH??)>c(Cl?)>c(H?)>c(OH?)B.c(Cl?)>c(NH??)>c(H?)>c(OH?)C.c(NH??)=c(Cl?)>c(H?)=c(OH?)D.c(Cl?)=c(NH??)>c(H?)>c(OH?)8、在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?,發(fā)生如下反應(yīng):2NO?(g)?N?O?(g),達(dá)到平衡后,再向該容器中充入amolNO?,達(dá)新平衡后與原平衡比較,下列敘述不正確的是()A.相對(duì)平均分子質(zhì)量增大B.NO?的轉(zhuǎn)化率提高C.顏色變深D.反應(yīng)放出的總熱量大于原平衡的2倍9、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),在恒溫恒容條件下,向容器中加入2molA和2molB達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為wmol/L。若維持容器的溫度和容積不變,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍為wmol/L的是()A.4molA+4molBB.2molC+6molDC.1molA+1molB+1molC+3molDD.3molC+5molD10、在一定條件下,合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的平衡常數(shù)K=0.5,若將各物質(zhì)的濃度都增大到原來的2倍,則平衡常數(shù)將()A.增大到原來的2倍B.減小為原來的1/2C.不變D.無法確定11、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L某氣體的質(zhì)量為14g,該氣體的摩爾質(zhì)量為()A.14g/molB.28g/molC.56g/molD.71g/mol12、在一定溫度下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)?2Z(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是()A.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolX,同時(shí)生成3nmolYB.X、Y、Z的濃度不再變化C.X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:3:2D.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變13、在25℃時(shí),將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,溶液的pH為()A.7B.小于7C.大于7D.無法確定14、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)為起始時(shí)的80%,則A的轉(zhuǎn)化率為?()A.20%B.40%C.60%D.80%15、在一定溫度下,向一個(gè)容積不變的密閉容器中,加入3molPCl?和4molCl?,發(fā)生反應(yīng):PCl?(g)+Cl?(g)?PCl?(g),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)為起始時(shí)的1.2倍,則平衡時(shí)PCl?的物質(zhì)的量為?()A.1molB.2molC.3molD.4mol二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究在不同酸堿度和溫度條件下,過氧化氫酶催化過氧化氫分解的反應(yīng)速率和酶的活性。通過測(cè)量氧氣的生成速率或過氧化氫的剩余量,分析酸堿度和溫度對(duì)酶催化反應(yīng)的影響,探討酶的作用機(jī)制和生物體內(nèi)的代謝調(diào)節(jié)。2、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究在不同濃度硫酸銅溶液中,電解精煉銅的效果和電流效率。準(zhǔn)備硫酸銅溶液、粗銅、純銅片、電源、電流表等,觀察陰極和陽極的變化,計(jì)算電流效率,分析濃度的作用。3、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究量子點(diǎn)的制備和光學(xué)性質(zhì)。選擇一種量子點(diǎn)材料如硫化鎘量子點(diǎn),通過化學(xué)合成方法制備量子點(diǎn),使用熒光光譜等技術(shù)研究其光學(xué)性質(zhì),如熒光發(fā)射波長、強(qiáng)度等,探討量子點(diǎn)在光電器件和生物標(biāo)記中的應(yīng)用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中減壓蒸餾操作的要點(diǎn)及安全措施。2、(本題5分)分析物理化學(xué)中熱力學(xué)第一定律在實(shí)際過程中的應(yīng)用與局限性。3、(本題5分)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)的誤差來源及控制。4、(本題5分)以某一具體的化學(xué)實(shí)驗(yàn)誤差類型為例,論述其產(chǎn)生原因和控制方法。5、(本題5分)以某一具體的無規(guī)共聚物(如氯乙烯-醋酸乙烯酯共聚物)為例,論述其性能特點(diǎn)。四、計(jì)算題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)已知298K時(shí),F(xiàn)eS的溶度積常數(shù)Ks

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