新余市高三畢業(yè)年級(jí)二模理科綜合生物試卷

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精江西省新余市2017高三畢業(yè)年級(jí)二模理科綜合試卷生物部分第Ⅰ卷（選擇題共126分）一、選擇題：本題包括13小題，每小題6分,共78分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的概念關(guān)系圖.符合這種概念關(guān)系的是A.Ⅰ遞質(zhì)、Ⅱ載體、Ⅲ信號(hào)分子B.Ⅰ抗體、Ⅱ受體、Ⅲ蛋白質(zhì)C.Ⅰ排尿反射、Ⅱ體溫調(diào)節(jié)、Ⅲ負(fù)反饋調(diào)節(jié)D。Ⅰ生殖隔離、Ⅱ地理隔離、Ⅲ物種形成2。無(wú)論動(dòng)物、植物細(xì)胞或細(xì)菌，細(xì)胞內(nèi)、外都存在離子濃度差，如紅細(xì)胞內(nèi)K+的含量比Na+高20倍左右，輪藻細(xì)胞中的K+含量比其生存的水環(huán)境中高63倍左右，而叉軸藻細(xì)胞中甚至高出1000倍以上。已知鈉鉀泵工作時(shí)，每水解1個(gè)ATP分子向細(xì)胞膜外泵出3個(gè)Na+，同時(shí)向膜內(nèi)泵入2個(gè)K+。下列有關(guān)分析正確的是A。鈉離子和鉀離子通過(guò)鈉鉀泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B。輪藻細(xì)胞和叉軸藻細(xì)胞內(nèi)外的離子濃度差明顯不同，根本原因是基因的選擇性表達(dá)C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后，鈉離子通過(guò)鈉鉀泵內(nèi)流，形成動(dòng)作電位D。鈉鉀泵的工作結(jié)果使神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度明顯高于膜外，而鈉離子濃度比膜外低3。下列對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是A。若切斷甲圖中的c點(diǎn)，則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮，肌肉會(huì)收縮B.乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病C.丙圖中，對(duì)向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度D.丁圖中若B曲線表示5片新鮮土豆片放入等量過(guò)氧化氫溶液中的氣體變化，則A表示8片新鮮土豆片放入等量過(guò)氧化氫溶液中的氣體變化4。下列有關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量B。食物鏈中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所同化的能量不會(huì)再提供給其他生物C.分解者可以通過(guò)分解消費(fèi)者的糞便,從而獲得該消費(fèi)者所攝入的能量D.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要能量的輸入,但無(wú)須輸入物質(zhì),因?yàn)槲镔|(zhì)是可循環(huán)的5?；蛏习奏さ募谆茏柚够虻谋磉_(dá)。關(guān)于某人B淋巴細(xì)胞和胰島B細(xì)胞內(nèi)基因、酶以及ATP的說(shuō)法,不正確的是A.基因的表達(dá)會(huì)受到激素、淋巴因子等物質(zhì)的影響B(tài).兩種細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因在于mRNA不同C.酶和ATP是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物D.B淋巴細(xì)胞中的胰島素基因可能被甲基化6。下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A.小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O，呼出的CO2也可能含有18OB.35S標(biāo)記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性C.給水稻提供14CO2，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→（14CHD.將某精原細(xì)胞上的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%第Ⅱ卷三、非選擇題：本卷包括必考題和選考題兩部分。第22—32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第33-38題為選考題，考生根據(jù)要求做答。(一)必考題（共129分）29。（10分)回答下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的問(wèn)題。Ⅰ。為探究油菜素內(nèi)酯(BRs,一種植物激素)能否緩解弱光對(duì)番茄光合作用的影響，研究人員設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及檢測(cè)番茄葉片Rubisco(一種可催化CO2與C5反應(yīng)生成C3的酶)活性、Rubisco基因表達(dá)量、凈光合速率所得結(jié)果如下:A組：自然光照，Rubisco活性相對(duì)值為100％、Rubisco基因表達(dá)量相對(duì)值為100％、凈光合速率相對(duì)值為100％；

B組：自然光照、葉面噴施一定濃度BRs,Rubisco活性相對(duì)值為98.3%、Rubisco基因表達(dá)量相對(duì)值為102％、凈光合速率相對(duì)值為99。2％；

C組：弱光照（25％自然光照）,Rubisco活性相對(duì)值為58。4％、Rubisco基因表達(dá)量相對(duì)值為35。0%、凈光合速率相對(duì)值為57。2%；

D組：弱光照（25％自然光照),葉面噴施相同濃度BRs,Rubisco活性相對(duì)值為89.2%、Rubisco基因表達(dá)量相對(duì)值為71。0%、凈光合速率相對(duì)值為72。0%。

請(qǐng)回答：

（1）Rubisco在番茄葉肉細(xì)胞的_____________中發(fā)揮催化作用。

（2)比較_____________組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,表明弱光能導(dǎo)致番茄暗反應(yīng)能力降低.

（3）自然光照下,葉面噴施一定濃度BRs_____________（填“促進(jìn)”、“抑制"或“基本不影響”)番茄光合作用；A、C、D三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比表明，BRs可通過(guò)提高_(dá)_________________________,從而緩解弱光對(duì)番茄光合作用的影響。Ⅱ.植物在光下吸收O2會(huì)產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。

（4)研究表明光呼吸會(huì)消耗光合作用新形成有機(jī)物的四分之一，因此提高農(nóng)作物產(chǎn)量需降低光呼吸，某同學(xué)提出了如下措施：①適當(dāng)降低溫度②適當(dāng)提高CO2濃度,不一定能達(dá)到增產(chǎn)目的的措施是_______（填序號(hào)），理由是__________________________.30。（11分）某油菜品系經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子，已知種子顏色由一對(duì)基因A/a控制，并受另一對(duì)基因R/r影響.用產(chǎn)黑色種子植株（甲）、產(chǎn)黃色種子植株（乙和丙）進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例實(shí)驗(yàn)一甲×乙全為產(chǎn)黑色種子植株產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:1實(shí)驗(yàn)二乙×丙全為產(chǎn)黃色種子植株產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:13（1）由以上實(shí)驗(yàn)可得出，種子顏色性狀中黃色對(duì)黑色為_(kāi)_____性，甲、丙的基因型分別為_(kāi)______________。（2）分析以上實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)________基因存在時(shí)會(huì)抑制A基因的表達(dá)。實(shí)驗(yàn)二中F2產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為_(kāi)_______。（3）讓實(shí)驗(yàn)二F2中黃色種子植株自交，后代能否出現(xiàn)黑色種子？________如果能出現(xiàn)，比例為_(kāi)_______。（4）有人重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,發(fā)現(xiàn)某一F1植株,其體細(xì)胞中含R/r基因的同源染色體有三條（其中兩條含R基因)，請(qǐng)解釋該變異產(chǎn)生的原因：______________________________________.31.（8分）血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，保持血糖濃度平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，機(jī)體多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)分析回答：（1）胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是:胰島素與________結(jié)合后，一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成；另一方面使________增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)氧化分解，同時(shí)抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素________（填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是__________________________________________.

（3）人體感染某病毒后，胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫細(xì)胞破壞,引起I型糖尿病，這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的________（物質(zhì)）。上述研究在對(duì)I型糖尿病患者進(jìn)行胰島移植前，科學(xué)家還需解決患者對(duì)B細(xì)胞________________的問(wèn)題。

（4)胰島素降解酶(IDE)在體內(nèi)能從血液中移除胰島素。IDE抑制劑的成功發(fā)現(xiàn)，為治療糖尿病提供了新的方法。請(qǐng)據(jù)此分析：給糖尿病患者靜脈注射胰島素療效不好的原因是_________________________________.32。（10分）圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),圖乙表示能量流經(jīng)初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者的分配情況，圖丙為根據(jù)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況構(gòu)建的能量金字塔。據(jù)圖分析回答：項(xiàng)目攝入量糞便量呼吸量初級(jí)消費(fèi)者1.05×1093×1087.15×108次級(jí)消費(fèi)者2.44×1071.9×1062。18×107乙（1）圖甲中屬于D階的生物有_________________________________。（2)圖甲中缺少的生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是_____________________，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用為_(kāi)____________________________________________。(3）該生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者同化的能量中不經(jīng)過(guò)次級(jí)消費(fèi)者而直接流向分解者的能量最多有______J/(hm2×a）,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_(kāi)_____.(4）有的草原被害蟲(chóng)侵害，若無(wú)人工除蟲(chóng)，一段時(shí)間后害蟲(chóng)數(shù)量依然會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定，原因是___________________________________________.(二）選考題：共45分。請(qǐng)考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答.如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。37.【生物—-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分)水污染是全球性的環(huán)境問(wèn)題，微生物降解是水污染治理的有效手段之一。聚乙烯醇（PVA)是存在于化工污水中的一種難以降解的大分子有機(jī)物，PVA分解菌能產(chǎn)生PVA酶分解PVA，PVA與碘作用時(shí)能產(chǎn)生藍(lán)綠色復(fù)合物，當(dāng)PVA被分解時(shí)藍(lán)綠色復(fù)合物消失，形成白色透明斑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）要從土壤中篩選出能高效分解PVA的細(xì)菌,應(yīng)采用以_____________作為唯一的碳源的選擇培養(yǎng)基，實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)設(shè)置對(duì)照組。將菌液稀釋相同的倍數(shù)，對(duì)照組培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)目應(yīng)明顯______（多于/少于）選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目,從而說(shuō)明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用.（2）要測(cè)定土壤稀釋液中微生物的數(shù)目，可在顯微鏡下用__________計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù).若將100ml含有PVA分解菌的土壤樣品溶液稀釋104倍后，取0.1ml稀釋液均勻涂布在選擇培養(yǎng)基表面，測(cè)得菌落數(shù)的平均值為160個(gè)，空白對(duì)照組平板上未出現(xiàn)菌落,則100ml原菌液中有PVA分解菌_______個(gè)，該方法的測(cè)量值與實(shí)際值相比一般會(huì)_________（偏大/偏小/相等）。（3）要鑒定分離出的細(xì)菌是否為PVA分解菌，培養(yǎng)PVA分解菌的培養(yǎng)基中除了加入必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入碘用于鑒別PVA分解菌。要比較不同菌株降解PVA能力的大小，用含相同PVA濃度的上述培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)不同菌株，一定時(shí)間后，通過(guò)測(cè)定___________________來(lái)確定不同菌株降解PVA能力的大小。（4）提取橘皮精油，常采用_________而不用水蒸汽蒸餾法,原因是___________________________。38.【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分)利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因抗凍番茄,該過(guò)程需要用多種限制酶，如圖依次表示EcoRI、SmaI、NaeI三種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn),請(qǐng)回答：（1）上述限制酶在特定位點(diǎn)切割DNA，其實(shí)質(zhì)是斷開(kāi)DNA分子每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的_________，切割后產(chǎn)生了_________末端。

（2）利用EcoRI和NaeI酶切得某種魚(yú)的抗凍蛋白基因，可與被EcoRI和SamI酶切后的質(zhì)料連接成重組質(zhì)料，原因是______________________________________________________。

（3）重組質(zhì)粒導(dǎo)入番茄后，欲檢測(cè)抗凍蛋白基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,需利用_________作探針。

（4)利用抗凍蛋白制備出相應(yīng)的_________,然后進(jìn)行抗原—抗體雜交，觀察到雜交帶出現(xiàn)，尚不足以確定轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育是否成功。因此，還應(yīng)將轉(zhuǎn)基因番茄_________,以確定其耐寒能力是否提高。（5）應(yīng)用PCR擴(kuò)增目的基因時(shí)，需要在基因組數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢目的基因的_________序列，以便合成引物.PCR過(guò)程第一輪循環(huán)的模板是____________________________________。江西省新余市2017高三畢業(yè)年級(jí)二模理科綜合試卷生物部分參考答案1-6BDCCCD29。（10分）(1）葉綠體基質(zhì)（1分）（2)“A、C”或“B、D”（2分)(答對(duì)一個(gè)給1分，答對(duì)兩個(gè)給2分,答錯(cuò)或多答均不給分）（3）基本不影響(1分）Rubisco活性和Rubisco基因表達(dá)量（或Rubisco活性和數(shù)量）(2分）（4)①(2分）溫度降低，酶活性減弱,光呼吸減弱的同時(shí)光合作用也可能減弱，達(dá)不到增加作物產(chǎn)量的目的(2分）30。（11分）（1)隱(1分）AArr、AARR（2分）（全對(duì)才給分）（2）R(1分)10/13(2分）（3）能(1分)5/52（2分）(4）植株丙在減數(shù)第一次分裂后期含R基因的同源染色體未分離或植株丙在減數(shù)第二次分裂后期含R基因的姐妹染色單體未分開(kāi)(2分）(答對(duì)一個(gè)給1分，答對(duì)兩個(gè)給2分）31.（8分)（1）胰島素受體（或受體）(1分)細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(1分）（2）不能（1分）胰島素?zé)o法與受體結(jié)合（1分)（3）抗原(1分)免疫排斥(1分）（4）注射到血液中的胰島素會(huì)被IDE移除(降解）（2