2025年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納一、課文說(shuō)明道理歸納：《守株待兔》告訴我們：不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子，是不會(huì)有好結(jié)果的?！短展藓丸F罐》告訴我們：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處?！堵菇呛吐雇取犯嬖V我們的道理：事物各有自己的價(jià)值，不能只憑外表去判斷事物的好壞?！冻刈优c河流》這個(gè)寓言揭示了：才能不利用就要衰退，它會(huì)逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無(wú)所為。教育人們：不要貪圖眼前的安逸，虛度年華，應(yīng)當(dāng)多為社會(huì)做貢獻(xiàn)?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》表達(dá)作者思念家鄉(xiāng)、思念親人的情懷?！囤w州橋》贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干?！肚迕魃虾訄D》抒發(fā)了作者對(duì)《清明上河圖》以及祖國(guó)傳統(tǒng)文化熱愛與贊美?！痘ㄧ姟犯嬖V我們：一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的?！睹鄯洹犯嬖V了我們凡事要多動(dòng)腦筋、勤于實(shí)踐，“實(shí)踐出真知”的道理?！锻甑乃嫛繁憩F(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)?！斗试砼荨繁磉_(dá)了冰心對(duì)童年時(shí)代快樂(lè)生活的懷念之情?！段覀兤婷畹氖澜纭氛宫F(xiàn)了世界的神奇和活力?！逗５资澜纭方沂玖撕５资澜缇吧钠娈惡吞禺a(chǎn)的豐富?！痘馃啤访枥L了變化極多極快的火燒云的奇特和瑰麗?！堵宰硬每p和急性子顧客》告訴我們無(wú)論做什么事情都要把握適當(dāng)?shù)亩??！斗矫弊拥辍犯嬖V我們的道理：不能因循守舊、要敢于創(chuàng)新、勇于接受新事物?！堵犯嬖V人們的道理：做賊心虛、干壞事沒(méi)有好下場(chǎng)。二、人物主人公品質(zhì)歸納：《燕子》——燕子：活潑可愛《陶罐和鐵罐》鐵罐的特點(diǎn)：傲慢、自負(fù)、蠻橫無(wú)理；陶罐的特點(diǎn)：謙虛、友善、寬容?！冻刈优c河流》池子懶惰、貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)；河流志向遠(yuǎn)大、勤奮努力?！囤w州橋》——趙州橋特點(diǎn)是：雄偉、堅(jiān)固、美觀《蜜蜂》——法布爾：善于思考，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度《我不能失信》——宋慶齡：誠(chéng)實(shí)守信的可貴品格?！堵宰硬每p和急性子顧客》裁縫的性格特點(diǎn)：慢條斯理顧客的性格特點(diǎn)：急于求成《漏》——老虎和賊：做賊心虛?！稐椇恕贰獥椇耍呵诳?、聰明。三、古詩(shī)歸納積累描寫春天的古詩(shī)（1—4）（1）《絕句》唐代杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（2）惠崇春江晚景宋代

軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。（3）三衢qú道中宋代

曾幾梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。（4）憶江南唐代

白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？（5）守株待兔《非子·五蠹(dù)》宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒（lěi）而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。描寫傳統(tǒng)節(jié)日的古詩(shī)（6—8）（6）元日宋代

王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。（7）清明唐代

杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。（8）九月九日憶兄弟唐代

王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（9）西澗唐代

韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。（10）大林寺桃花唐代

白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。四、日積月累（1）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫中醫(yī)四診：望聞問(wèn)切補(bǔ)充四大發(fā)明：造紙術(shù)印刷術(shù)

指南針

火藥（2）改過(guò)的名言：（語(yǔ)文園地六）見善則遷，有過(guò)則改。

——《周易》過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。

——《論語(yǔ)》人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌肺?、重點(diǎn)作者及課文出處歸納：《燕子》——鄭振鐸

《荷花》——葉圣陶《蜜蜂》——法布爾

《童年的水墨畫》——張繼樓《肥皂泡》——冰心《昆蟲