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文檔簡介
小班消防安全教育演講人:XXX日期:
123火災逃生技能訓練火災隱患發(fā)現(xiàn)與預防消防安全基礎(chǔ)認知目錄
456家校協(xié)同教育策略模擬演練活動設計消防器材初步接觸目錄01消防安全基礎(chǔ)認知火源種類與危險性明火源煙火、火柴、煤氣灶等,處理不當或靠近易燃物易引起火災。01電氣設備、電線老化、短路等,易引發(fā)火災且較難預防。02化學火源易燃易爆物品遇火或相互接觸即可引發(fā)火災,如油漆、稀釋劑等。03電氣火源綠色或白色,指示疏散方向和出口位置,幫助人們快速逃離火場。疏散指示標識紅色或黃色,表示滅火設備的位置和使用方法,如滅火器、消火栓等。滅火設備標識通常以紅色為主,表示禁止煙火或易燃物品進入的場所,如油庫、化學品倉庫等。禁止煙火標識常見消防標識識別緊急報警方法學習撥打火警電話熟悉火警電話號碼(如119),掌握報警時如何描述火情、地點等信息。01使用報警設備學會使用手動火災報警按鈕、聲光報警器等設備,發(fā)出火災信號并尋求幫助。02逃生時報警在逃生過程中,通過呼喊、敲打門窗等方式向周圍人員發(fā)出火災警報,共同應對緊急情況。0302火災隱患發(fā)現(xiàn)與預防教室安全隱患排查定期檢查電線和電器設備檢查電線是否老化、裸露,插座是否損壞,以及電器設備是否存在安全隱患。02040301滅火器材的配備和使用配備適量的滅火器材,并定期檢查和維護,確保使用時能夠正常發(fā)揮作用。疏散通道和安全出口暢通確保教室內(nèi)的疏散通道和安全出口暢通無阻,不得堆放雜物或鎖門。嚴禁明火嚴禁在教室內(nèi)使用明火,如蠟燭、蚊香等易燃物品。家庭用火用電規(guī)范家庭用火用電規(guī)范正確使用明火廚房用火安全用電安全煙蒂處理家庭使用煤氣、液化氣等明火時,要確保閥門關(guān)閉,使用時不得離開火源。不得私拉亂接電線,避免超負荷用電,及時更換老化的電線和電器設備。做飯時要有人看管,油鍋起火時切勿用水撲滅,應迅速用鍋蓋蓋住或使用滅火器。吸煙后要將煙蒂妥善處理,切勿隨意亂扔,以免引發(fā)火災。易燃物品管理原則易燃易爆物品應存放在陰涼通風處,遠離火源和熱源。易燃易爆物品的存放對易燃易爆物品進行標識,以便識別和安全管理。危險物品的標識禁止在易燃易爆物品附近使用明火或進行易燃易爆操作。嚴格控制火源定期清理易燃物品,保持堆放區(qū)域的整潔和安全。定期清理易燃物品03火災逃生技能訓練疏散路線規(guī)劃要點熟悉環(huán)境了解學?;蚣彝ブ苓呄劳ǖ篮桶踩隹诘奈恢茫煜な枭⒙肪€。01標識引導在緊急出口和疏散路線上設置明顯標識,以便在火災時快速找到逃生方向。02路線選擇盡量避開火源和煙霧,選擇安全、無障礙的逃生路線。03彎腰捂鼻標準動作捂鼻防護火災時煙霧會向上飄,應彎腰或匍匐前進,以減少吸入有毒煙霧的風險。迅速撤離彎腰前行用濕毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入煙塵和有毒氣體。在煙霧中要保持冷靜,迅速撤離火場,切勿猶豫不決或貪戀財物。集體撤離秩序要求有序撤離按照逃生預案和老師的指揮,有序撤離,避免踩踏和擁擠。01在撤離過程中要互幫互助,尤其要照顧好老人、兒童、殘疾人等弱勢群體。02安全集合撤離后應到指定的安全地點集合,并及時清點人數(shù),確保所有人員安全。03互幫互助04消防器材初步接觸滅火器通常呈紅色,瓶身上標有滅火器的類型、適用范圍、使用方法等信息。滅火器外觀滅火器外觀與作用滅火器是用于撲滅初期火災的重要工具,能夠有效控制火勢,防止火災蔓延。滅火器作用消防栓基本功能01消防栓的組成消防栓由水槍、水帶和接口等部件組成,通常安裝在消防箱內(nèi)。02消防栓的功能消防栓是消防給水系統(tǒng)的重要設備,能夠提供充足的水源,用于撲滅大面積火災。防煙面罩佩戴演示防煙面罩能夠有效阻擋煙霧,保護呼吸系統(tǒng)和眼睛,提高逃生自救能力。防煙面罩的作用佩戴防煙面罩時,應先拉開頭套,將面罩套在頭上,然后調(diào)整面罩與面部的貼合度,確保密封效果。防煙面罩的佩戴方法05模擬演練活動設計煙霧場景角色扮演煙霧場景模擬煙霧中呼吸技巧角色扮演與逃生利用煙霧機或模擬煙霧道具,營造逼真的火災煙霧場景,讓孩子們身臨其境感受火災的威脅。分配孩子們扮演不同的角色,如指揮員、消防員、被困人員等,模擬火災逃生過程,學習正確的逃生姿勢和逃生路線。教會孩子們在煙霧中如何正確呼吸,用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧。安全通道標識在教室或?qū)W校走廊設置安全通道標識,引導孩子們認識并熟悉安全通道的位置。安全通道定向訓練逃生路線規(guī)劃根據(jù)學?;虬嗉壍膶嶋H情況,規(guī)劃出多條逃生路線,讓孩子們了解在不同情況下應選擇的逃生路徑。緊急疏散演練定期組織緊急疏散演練,讓孩子們熟悉疏散程序和逃生路線,提高應急反應能力。傷員互助簡單方法傷員識別與呼救教會孩子們?nèi)绾巫R別身邊是否有人受傷,并向成年人或救援人員呼救。01簡易救護措施學習簡單的救護知識,如止血、包扎等,以便在緊急情況下為傷員提供初步的幫助。02心理安撫與互助培養(yǎng)孩子們在緊急情況下保持冷靜、相互安慰和互助的精神,減少恐慌和傷害。0306家校協(xié)同教育策略家庭逃生圖繪制指導煙霧報警器位置標注在圖中明確標注煙霧報警器的位置,教會孩子識別并知道其含義。02040301緊急聯(lián)絡信息在圖中加入緊急聯(lián)絡人電話及119火警電話,便于孩子在緊急情況下求助。疏散路線標識用粗線或醒目的顏色標識出家庭至安全出口的疏散路線,確保孩子了解并熟悉。安全避難位置明確標注家庭內(nèi)外的安全避難位置,如防煙樓梯間、室外空地等。親子消防知識問答親子消防知識問答火災危害性教育火源管理知識滅火器材使用方法逃生自救技能通過問答形式讓孩子了解火災的危害性,包括燒傷、煙霧中毒等后果。向孩子介紹家中滅火器的種類、使用方法和注意事項,讓孩子了解初期火災的撲救方法。教育孩子認識常見的火源,如明火、電器、燃氣等,并教會孩子如何安全使用和管理這些火源。提問孩子火災發(fā)生時的逃生自救技能,如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢前進等,強化孩子的逃生意識。與孩子一起制定家庭消防演練計劃,明確演練的時間、內(nèi)容和目標。每次演練后,記錄孩子的表現(xiàn)和存
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