重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院《思想政治教育學(xué)原理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在馬克思主義的分析框架中，社會(huì)分工在生產(chǎn)力發(fā)展中起著重要作用。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，以下哪種社會(huì)分工的變化對生產(chǎn)力的影響最為顯著？（）A.產(chǎn)業(yè)間分工的深化B.產(chǎn)業(yè)內(nèi)分工的細(xì)化C.全球范圍內(nèi)的分工協(xié)作D.以上都是2、馬克思主義的異化理論認(rèn)為，資本主義社會(huì)存在著勞動(dòng)異化現(xiàn)象。以下關(guān)于勞動(dòng)異化的表現(xiàn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.勞動(dòng)者同自己的勞動(dòng)產(chǎn)品相異化B.勞動(dòng)者同自己的勞動(dòng)活動(dòng)相異化C.勞動(dòng)者同自己的類本質(zhì)相異化D.勞動(dòng)者之間的關(guān)系是和諧、平等的，不存在異化3、馬克思主義的辯證唯物主義強(qiáng)調(diào)世界的物質(zhì)統(tǒng)一性和事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展。對于事物發(fā)展的內(nèi)因和外因的關(guān)系，以下哪種論述更能準(zhǔn)確體現(xiàn)辯證唯物主義的觀點(diǎn)？（）A.內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件，外因通過內(nèi)因起作用B.內(nèi)因和外因在事物發(fā)展中同等重要，共同決定事物的發(fā)展方向C.外因是事物發(fā)展的根本原因，內(nèi)因?qū)κ挛锇l(fā)展的影響較小D.內(nèi)因決定事物發(fā)展的速度，外因決定事物發(fā)展的規(guī)模4、在馬克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)說中，資本積累是資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的重要源泉。然而，資本積累往往會(huì)帶來一系列的問題，以下哪個(gè)問題是資本積累過程中常見的？（）A.貧富差距的擴(kuò)大B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的失衡C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的頻繁發(fā)生D.以上都是5、馬克思主義辯證法認(rèn)為，事物的發(fā)展是通過矛盾的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。對于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展來說，以下哪對矛盾通常是其發(fā)展的主要?jiǎng)恿?？（）A.企業(yè)內(nèi)部管理與市場需求B.企業(yè)的短期利益與長期戰(zhàn)略C.企業(yè)的創(chuàng)新能力與傳統(tǒng)模式D.以上都是6、馬克思主義的社會(huì)革命理論指出，社會(huì)革命的根源在于社會(huì)基本矛盾的尖銳化。以下哪種情況最有可能引發(fā)社會(huì)革命？（）A.社會(huì)矛盾得到及時(shí)有效的解決B.統(tǒng)治階級主動(dòng)進(jìn)行社會(huì)改革C.社會(huì)矛盾長期積累且無法通過改革解決D.社會(huì)處于相對穩(wěn)定和繁榮的狀態(tài)7、在馬克思主義的理論框架下，關(guān)于資本主義的基本矛盾，以下哪種表述是最準(zhǔn)確的？（）A.生產(chǎn)的社會(huì)化與生產(chǎn)資料的資本主義私人占有之間的矛盾B.無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級之間的矛盾C.個(gè)別企業(yè)生產(chǎn)的有組織性與整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的無政府狀態(tài)之間的矛盾D.資本主義國家內(nèi)部的矛盾與國際間的矛盾8、馬克思主義的資本積累理論揭示了資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在矛盾。以下關(guān)于資本積累的影響，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.資本積累促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)的發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步B.資本積累導(dǎo)致資本有機(jī)構(gòu)成提高，相對過剩人口增加C.資本積累加劇了社會(huì)財(cái)富的兩極分化，導(dǎo)致資本主義社會(huì)的基本矛盾日益尖銳D.資本積累必然會(huì)帶來資本主義經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮，不會(huì)引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)9、馬克思主義的歷史觀強(qiáng)調(diào)要從客觀的歷史事實(shí)出發(fā)，避免主觀臆斷。對于歷史人物的評價(jià)，以下哪種方法最符合馬克思主義的歷史觀？（）A.完全根據(jù)個(gè)人的道德品質(zhì)來評價(jià)B.只看歷史人物的功績，忽略其過錯(cuò)C.把歷史人物放在其所處的歷史環(huán)境中進(jìn)行評價(jià)D.以今人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量歷史人物的行為10、馬克思主義的歷史觀強(qiáng)調(diào)人類歷史是一個(gè)不斷發(fā)展進(jìn)步的過程。在這一過程中，以下哪種力量推動(dòng)了人類社會(huì)從低級向高級發(fā)展？（）A.科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新B.階級斗爭C.社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)D.以上都是11、在研究馬克思主義的社會(huì)分工理論時(shí)，以下哪種社會(huì)分工形式的發(fā)展促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高，但也加劇了社會(huì)的不平等？（）A.自然分工B.自發(fā)分工C.自覺分工D.以上分工形式均是12、馬克思主義的方法論要求我們在分析問題時(shí)要全面、聯(lián)系、發(fā)展地看問題。在看待一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)，以下哪個(gè)方面不能孤立地考慮？（）A.經(jīng)濟(jì)增長速度B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C.資源環(huán)境承載能力D.以上都不能13、馬克思主義的歷史辯證法認(rèn)為，事物的發(fā)展是一個(gè)螺旋式上升的過程。以下關(guān)于這一觀點(diǎn)的理解，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，既有上升進(jìn)步也會(huì)有暫時(shí)的倒退B.新事物必然戰(zhàn)勝舊事物，但新事物的成長壯大不是一帆風(fēng)順的C.事物發(fā)展的總趨勢是上升的，但具體道路是迂回曲折的D.事物的發(fā)展是一種簡單的循環(huán)往復(fù)，沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步14、在分析馬克思主義的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論時(shí)，以下哪種機(jī)制能夠有效發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，同時(shí)更好地發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用？（）A.價(jià)格機(jī)制B.競爭機(jī)制C.供求機(jī)制D.以上機(jī)制均是15、馬克思主義的認(rèn)識(shí)論強(qiáng)調(diào)實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過程中的決定性作用。以下關(guān)于實(shí)踐與認(rèn)識(shí)關(guān)系的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，推動(dòng)著認(rèn)識(shí)不斷深化C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但有時(shí)實(shí)踐結(jié)果的不確定性會(huì)影響判斷D.認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有反作用，正確的認(rèn)識(shí)能指導(dǎo)實(shí)踐取得成功二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）結(jié)合馬克思主義的原理，分析資本主義的社會(huì)流動(dòng)現(xiàn)象，探討其原因、特點(diǎn)和對社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響，以及社會(huì)主義社會(huì)流動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建。2、（本題5分）以馬克思主義的視角分析當(dāng)代社會(huì)中消費(fèi)主義文化盛行的現(xiàn)象，以及其對社會(huì)和個(gè)人的影響。3、（本題5分）馬克思主義的社會(huì)發(fā)展資源整合理論要求優(yōu)化資源配置，論述資源整合的原則、方法和在社會(huì)發(fā)展中的實(shí)踐應(yīng)用。4、（本題5分）論述馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級政黨的理論，包括其性質(zhì)、任務(wù)和在社會(huì)主義革命中的領(lǐng)導(dǎo)作用。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析馬克思主義的群眾史觀在當(dāng)代民主政治建設(shè)中的體現(xiàn)。2、（本題5分）探討馬克思主義的社會(huì)發(fā)展創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享實(shí)踐理論，分析其對新時(shí)代社會(huì)發(fā)展實(shí)踐的指導(dǎo)意義。3、（本題5分）論述馬克思主義的社會(huì)發(fā)展質(zhì)量理論，包括社會(huì)發(fā)展質(zhì)量的內(nèi)涵、評價(jià)指標(biāo)和提升途徑，思考如何提高社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。4、（本題5分）隨著全球信息化的加速，分析馬克思主義的信息社會(huì)理論，探討信息技術(shù)對社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系的影響。5、（本題5分）探討馬克思主義的社會(huì)發(fā)展短期與長期關(guān)系理論，研究短期利益與長期利益的權(quán)衡、沖突表現(xiàn)和協(xié)調(diào)方法，思考如何制定社會(huì)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和短期策略。四、材料分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）材料：“社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)需要制度保障?！边\(yùn)用馬克思主義的公平正義觀，分析制度在保障社會(huì)公平正義中的作用，并結(jié)合實(shí)際探討如何完善相關(guān)制度。2、（本題10分）材料：“資本主義社會(huì)的道德教育注重個(gè)人利益和競爭意識(shí)，缺乏對社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神的培養(yǎng)。”依據(jù)馬克思主義的道德教育理論，剖析資本主義道德教育的不足，思考社會(huì)主義道德教育的重點(diǎn)和方法。3、（本題10分）材