2023-2024學(xué)年江蘇省昆山市四校聯(lián)考初二(上)10月月考物理試題及答案_第1頁(yè)
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昆山市四校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試題一、單選題(本大題共12小題,每題2分,共24.0分)1.聲音與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音,說明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲用超聲波可擊碎人體內(nèi)結(jié)石”,說明聲波能傳遞能量市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用聲吶探測(cè)海底深度,是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?.將某音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音輸入示波器,在示波器上觀察到的波形如圖所示,可見波形豎直方向的最大值在減小,表示發(fā)生變化的物理量是()A.D.3.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.如圖甲所示,在汽車排氣管上安裝消音器,是為了在傳播過程中減弱噪聲如圖乙所示,、b兩個(gè)音叉的波形圖不同,但音調(diào)相同如圖丙所示,噪聲監(jiān)測(cè)儀既可以監(jiān)測(cè)噪聲的強(qiáng)弱,又可以防止噪聲的產(chǎn)生D.如圖丁所示,漁民通過聲吶捕魚,利用了聲音可以傳遞信息的特性4.如圖所示是有關(guān)聲現(xiàn)象的幾個(gè)探究性實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法中不正確的是()A利用如圖裝置驗(yàn)證真空不能傳聲時(shí),玻璃罩內(nèi)完全抽成了真空利用如圖的音叉和水可探究聲音產(chǎn)生的條件如圖可以用來探究影響音調(diào)高低的因素D.當(dāng)尺子伸出桌面達(dá)到一定程度時(shí)用力撥動(dòng)鋼尺卻聽不到聲音,這是由于此時(shí)產(chǎn)生是次聲波5.編鐘是我國(guó)瑰寶,如圖,敲M處發(fā)出的聲音音調(diào)比敲N處的高,比敲P處的低,則()A.編鐘發(fā)出的聲音頻率只與其質(zhì)量有關(guān)敲P處發(fā)出的聲音頻率高于敲N敲P處時(shí),鐘的振幅一定比敲M處時(shí)大D.敲N處時(shí),發(fā)出的聲音響度一定比敲M處時(shí)大6.2s40m340m/s)A.340m170m360mD.410m7.以下是小明估計(jì)的常見溫度值,其中合理的是(A.中考考場(chǎng)的室溫約為洗澡時(shí)淋浴水溫約為70℃)冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5℃D.健康成年人的腋下體溫約為8.從發(fā)射塔底部的大水池中濺出,關(guān)于“白氣”形成(A.是水先汽化后液化形成的)是水先升華后液化形成的D.是水先凝華后汽化形成的是水先液化后汽化形成的9.南極洲有著一望無際的冰川,如下對(duì)于冰川描述,正確的是()A.白天在太陽(yáng)的照射下,冰川吸熱熔化成水,傍晚氣溫下降,水又凝固成冰川白天在太陽(yáng)的照射下,冰川不能吸熱,所以不會(huì)熔化成水白天在太陽(yáng)的照射下,冰川吸熱,但冰的溫度達(dá)不到熔點(diǎn),故不能熔化D.不管是白天還是傍晚,冰川的溫度始終是0℃10.熔化。對(duì)此,下列解釋正確的是()A.鹽水能向雪傳熱,從而促進(jìn)凍雪的熔化鹽水能降低凍雪的熔點(diǎn),可使凍雪能在0℃以下熔化鹽水能提高凍雪的熔點(diǎn),可使凍雪能在0℃以下熔化D.鹽水滲入凍雪后,能提高吸收太陽(yáng)熱輻射的本領(lǐng),從而促進(jìn)凍雪的熔化將某物質(zhì)加熱,其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。關(guān)于該物質(zhì),下列說法中正確的是()A.℃時(shí)該物質(zhì)可能處于液態(tài)該物質(zhì)沸騰時(shí)溫度不變,所以沸騰不吸熱該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為℃D.用該物質(zhì)制成的液體溫度計(jì)能測(cè)量沸水的溫度12.杯中的水冷卻至初溫,倒掉約三分之一的水,重做上述實(shí)驗(yàn)并繪制了圖線,此圖線是()A.①②③D.④二、填空題(本大題共16小題,每空1分,共37.0分)13.聲音是由物體的___________產(chǎn)生的;水中的魚兒被嚇跑,說明聲音可以傳遞___________。為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾,我們?cè)诮虒W(xué)樓周圍植樹,這是在___________14.有人形容歌手李健嗓音清澈,辨識(shí)度極高,這是指李健聲音的_____比較獨(dú)特;李健自彈自唱時(shí)不斷移動(dòng)手指按壓吉他琴弦的不同位置,這是為了改變琴聲的_____。15.的蜜蜂飛出去采蜜時(shí)翅膀每秒振動(dòng)為4401.8×104則蜜蜂采蜜歸來時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率為_____Hz,它比蜜蜂出巢時(shí)雙翅振動(dòng)的音調(diào)_____(選填“高”或16.大象有自己的“語(yǔ)言”,野生亞洲象在遷徙時(shí)經(jīng)常通過頻率小于20Hz______聲波相互交流。研究人員錄下象群“語(yǔ)言”,發(fā)現(xiàn)以2倍速度快速播放錄音時(shí),人耳能聽到正常播放時(shí)聽不到的聲音,這是因?yàn)榭焖俨シ藕舐暡ǖ念l率______(變大變小17.2傘柄的A在如圖1所示位置后,在B點(diǎn)聽到了手表的滴答聲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音可以發(fā)生反射現(xiàn)象,“聚音傘”的作用是增大聲音的___________,手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是___________。18.°角,從吸管上方吹氣就能發(fā)出“哨聲”?!吧诼暋笔怯晌苤械目諝庵鵢______水中的深度,可以改變“哨聲”的_______。19.________________,音色與其它不同的是________.20.1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)_____(選填“液體熱脹冷縮或“氣體熱脹冷縮)的規(guī)律制成的;2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時(shí),液柱將向_____(選填“左或“”)移動(dòng);3)圖乙是某患者測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)圖,此時(shí)患者的體溫為_____℃.21.小然同學(xué)想測(cè)量某液體的溫度,但他得到的卻是一支沒有刻度的溫度,該溫度計(jì)是根據(jù)液體_______的原理制成的。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,如圖他先把溫度計(jì)放入冰水混合物中,液柱位置標(biāo)記為A點(diǎn):然后把溫度計(jì)放入沸水中,液柱位置標(biāo)記為B點(diǎn),再用刻度尺測(cè)得間的距離為25厘米。最后他用該溫度計(jì)來測(cè)量某液體的溫度,發(fā)現(xiàn)液柱高度位置距A點(diǎn)10厘米,則該液體溫度是_______℃。22.冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生____________________(選填“吸收”或“放出”)大量熱量。23.______________________點(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架會(huì)熔化。為了保護(hù)發(fā)射架,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時(shí)要___________24.倒置并向瓶底澆冷水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已停止沸騰的水又重新沸騰。這是因?yàn)闈怖渌畷r(shí)燒瓶?jī)?nèi)的水蒸氣______________________(選填“升高”或“降低”)造成的。25.AB兩支完全相同的溫度計(jì)示數(shù)均為食鹽后,發(fā)現(xiàn)試管中的水開始沸騰,溫度計(jì)B示數(shù)如圖乙所示為___________℃,此時(shí)溫度計(jì)A的示數(shù)為___________℃。26.______(選填“升27.圖甲為某物質(zhì)的凝固圖像。1)根據(jù)圖像可知該物質(zhì)為__________min;2_____(選填“變28.如圖所示,有三杯水甲、乙、丙放在室溫為30℃的同一房間內(nèi),一杯是普通自來水,一杯是剛倒的開水,一杯是剛倒的冰水.請(qǐng)根據(jù)圖中信息判斷開水是______,冰水是______.三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,共39.0分)29.在“聲現(xiàn)象”一章的學(xué)習(xí)中,老師在課堂上和大家一塊完成以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):①如圖甲:把正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球,看到乒乓球被反復(fù)彈起。②如圖乙:把正在響鈴的電鈴放在玻璃鐘罩內(nèi),逐漸抽出其中空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小。③如圖丙:撥動(dòng)同一把鋼尺,在保證其振幅相同情況下,改變其伸出桌邊的長(zhǎng)度(下述填寫研究方法的均選填序號(hào))①控制變量法②等效替代法③轉(zhuǎn)換法④理想模型法⑤科學(xué)推理法1)圖___________實(shí)驗(yàn)說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法是___________;2)圖乙實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可以得出真空___________法是___________;3)圖丙是在探究聲音的音調(diào)跟___________的關(guān)系,若想使刻度尺發(fā)出的聲音響度更大,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法是___________。則可用更大的力度撥動(dòng)刻度尺,使其振動(dòng)的___________(選填“頻率”或“幅度”)增大。30.分信息如丙表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234粗503細(xì)503間距/cm鉤碼個(gè)數(shù)5043031)實(shí)驗(yàn)中,在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的___________;212兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究音調(diào)與弦的___________1次實(shí)驗(yàn)發(fā)聲音調(diào)低,則小明可得出結(jié)論:___________;3)為了探究其余猜想,關(guān)于第3、4兩次鋼絲的粗細(xì)選擇,一定要滿足___________;A.3粗4細(xì)B.4粗3細(xì)C.粗細(xì)相同D.粗細(xì)均可4)探究結(jié)束反思實(shí)驗(yàn)時(shí),小明認(rèn)為可以將鋼絲換成易于拉長(zhǎng)和縮短的橡皮筋更方便探究音調(diào)與弦的長(zhǎng)度關(guān)系。你認(rèn)為可行嗎?為什么?___________;5)二胡演奏時(shí)可通過手指按壓、松開、滑動(dòng)等指法配合產(chǎn)生優(yōu)美旋律。圖丁中小明兩手指按壓的是音符3、”位置,為發(fā)出“3”音符,他此時(shí)最簡(jiǎn)單合理的操作是:___________。31.并回答下列問題。實(shí)驗(yàn)步驟:①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):書袋聽不見滴答聲的實(shí)際距離2.12.83.75.21.2回答問題:1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越_______(填“大”或“小”)的原理。2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)。3)如果再給你一塊海綿材料,你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比,________隔聲性能好一點(diǎn)。4)在噪聲污染嚴(yán)重的環(huán)境里,“隔音”就是為了改變聲音的_______,是有效的降噪方法之一、在控制噪聲的方法分類中,“隔音”是在_________減弱噪聲。32.如圖所示,“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中。測(cè)溫物質(zhì)沸點(diǎn)℃點(diǎn)℃﹣3935778﹣1)液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。為完成實(shí)驗(yàn),表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為___________2(選填“水蒸氣”___________;時(shí)間溫度0123456788890929496979895983)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測(cè)表中第___________分鐘記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的;4)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,有四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如表所示:對(duì)于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列說法正確的是___________。1234水的沸點(diǎn)98.298.998.598.6A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄償?shù)據(jù)最接近100℃.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效33.用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題。1)除圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和___________;2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較___________(快3)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),要求溫度計(jì)的玻璃泡___________在萘中,實(shí)驗(yàn)中要不停地用攪拌器攪拌,其目的是___________;4(晶體熔化到完全熔化,大約持續(xù)了___________min。34.閱讀短文,回答問題。超聲波加濕器超聲波加濕器以體積小、靜音、加濕均勻而深受用戶喜愛。超聲波加濕器原理是什么呢?如圖甲是某款超聲波加濕器,它是利用超聲波振子每分鐘向水箱中發(fā)射900萬(wàn)次高頻振蕩波,將水打散成直徑為3~5的細(xì)小水霧顆粒噴出。加濕器加濕效果如何呢?物理學(xué)中將某一溫度下,以百分?jǐn)?shù)表示。研究發(fā)現(xiàn):相對(duì)濕度越大,水蒸發(fā)得越慢。為此人們?cè)O(shè)計(jì)了如圖乙所示的“干濕球濕度計(jì)”測(cè)定空氣中的相對(duì)濕度。干濕球濕度計(jì)是用兩支相同的溫度計(jì)并列制成的,用棉布包裹住玻璃泡浸在水槽里的稱為濕球溫度計(jì)。已知部分室溫下的相對(duì)濕度如表所示。干濕球溫度計(jì)示數(shù)差室1℃2℃3℃4℃℃151890%80%71%62%91%82%74%66%212492%83%76%68%93%85%79%74%1)超聲波加濕器是利用超聲波___________(選填“方向性好”或“聲能集中”)的特點(diǎn)制作而成的;2)加濕器工作時(shí),噴出的水霧最終使空氣濕度增大的原因是:水霧發(fā)生了___________(填物態(tài)變化的3)關(guān)于加濕器和干濕球濕度計(jì),下列判斷正確的是___________;A.正常工作時(shí),加濕器的響度約為70dBB.加濕器噴口外的白霧是液化形成的C.干濕球溫度計(jì)示數(shù)差越小,表示當(dāng)時(shí)空氣越干燥D.包裹濕球溫度計(jì)玻璃泡的棉布不能用酒精沾濕4(選填“A”或“___________;526℃21℃10℃。由此可判斷:晚上空氣的相對(duì)濕度___________(選填“大于”、“等于”或“小于”)中午空氣的相對(duì)濕如圖乙所示,、b兩個(gè)音叉的波形圖不同,但音調(diào)相同如圖丙所示,噪聲監(jiān)測(cè)儀既可以監(jiān)測(cè)噪聲的強(qiáng)弱,又可以防止噪聲的產(chǎn)生D.如圖丁所示,漁民通過聲吶捕魚,利用了聲音可以傳遞信息的特性【答案】D【解析】A聲源處減弱噪聲,故A錯(cuò)誤;.從圖乙可知,在相同時(shí)間內(nèi),a、b兩個(gè)音叉振動(dòng)的次數(shù)不同,即振動(dòng)頻率不同,則音調(diào)不同,故B錯(cuò)止噪聲的產(chǎn)生,故C錯(cuò)誤;D.聲音可以傳遞信息和能量,漁民通過聲吶捕魚,是利用聲音可以傳遞信息的特性,故D正確。D。4.如圖所示是有關(guān)聲現(xiàn)象的幾個(gè)探究性實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法中不正確的是()A.利用如圖裝置驗(yàn)證真空不能傳聲時(shí),玻璃罩內(nèi)完全抽成了真空利用如圖的音叉和水可探究聲音產(chǎn)生的條件D.如圖可以用來探究影響音調(diào)高低的因素當(dāng)尺子伸出桌面達(dá)到一定程度時(shí)用力撥動(dòng)鋼尺卻聽不到聲音,這是由于此時(shí)產(chǎn)生的是次聲波【答案】A【解析】A.利用如圖裝置驗(yàn)證真空不能傳聲時(shí),玻璃罩內(nèi)不可能完全抽成了真空,故A錯(cuò)誤,符合題意;.利用如圖的音叉和水可探究聲音產(chǎn)生的條件,水花飛濺說明音叉在振動(dòng)發(fā)聲,故B正確,不符合題意;素,故C正確,不符合題意;D.當(dāng)尺子伸出桌面達(dá)到一定程度時(shí)用力撥動(dòng)鋼尺卻聽不到聲音,此時(shí)振動(dòng)的頻率低于20Hz,產(chǎn)生的是次聲波,故D正確,不符合題意。A。5.編鐘是我國(guó)瑰寶,如圖,敲M處發(fā)出的聲音音調(diào)比敲N處的高,比敲P處的低,則()A.編鐘發(fā)出的聲音頻率只與其質(zhì)量有關(guān)敲P處發(fā)出的聲音頻率高于敲N敲P處時(shí),鐘的振幅一定比敲M處時(shí)大D.敲N處時(shí),發(fā)出的聲音響度一定比敲M處時(shí)大【答案】B【解析】AM處發(fā)出的聲音的音調(diào)比敲N處的高,說明聲音的頻率與物體的質(zhì)量有關(guān);在同一個(gè)編鐘上敲M處發(fā)出的聲音的音調(diào)比敲P處的低,說明聲音的頻率還與振動(dòng)物體的長(zhǎng)度有關(guān),故A不符合題D.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故D符合題意。D。8.從發(fā)射塔底部的大水池中濺出,關(guān)于“白氣”形成(A.是水先汽化后液化形成的是水先液化后汽化形成的【答案】A)是水先升華后液化形成的D.是水先凝華后汽化形成的【解析】【詳解】當(dāng)高溫的火焰向下噴射,使水池中的水汽化為水蒸氣,水蒸氣遇冷又液化為小水珠飄散在空中,成為“白氣”。這些“白氣”是水先汽化后液化形成的。A。9.南極洲有著一望無際的冰川,如下對(duì)于冰川描述,正確的是()A.白天在太陽(yáng)的照射下,冰川吸熱熔化成水,傍晚氣溫下降,水又凝固成冰川白天在太陽(yáng)的照射下,冰川不能吸熱,所以不會(huì)熔化成水白天在太陽(yáng)的照射下,冰川吸熱,但冰的溫度達(dá)不到熔點(diǎn),故不能熔化D.不管是白天還是傍晚,冰川的溫度始終是0℃【答案】C【解析】1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)是0℃。A.南極洲的平均溫度在-25℃左右,達(dá)不到冰的熔點(diǎn),不會(huì)發(fā)生熔化和凝固過程,故A錯(cuò)誤;BC.白天在太陽(yáng)的照射下,冰川吸收熱量,但達(dá)不到冰的熔點(diǎn),不會(huì)發(fā)生熔化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤,C正確;D.南極洲的平均溫度在-25℃左右,白天在太陽(yáng)的照射下,冰川吸熱,晚上放出熱量,溫度是變化的,故D錯(cuò)誤。。10.熔化。對(duì)此,下列解釋正確的是()A.鹽水能向雪傳熱,從而促進(jìn)凍雪的熔化鹽水能降低凍雪的熔點(diǎn),可使凍雪能在0℃以下熔化鹽水能提高凍雪的熔點(diǎn),可使凍雪能在0℃以下熔化D.鹽水滲入凍雪后,能提高吸收太陽(yáng)熱輻射的本領(lǐng),從而促進(jìn)凍雪的熔化【答案】B【解析】0℃以下熔化,故B正確,錯(cuò)誤。。將某物質(zhì)加熱,其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。關(guān)于該物質(zhì),下列說法中正確的是()A.℃時(shí)該物質(zhì)可能處于液態(tài)該物質(zhì)沸騰時(shí)溫度不變,所以沸騰不吸熱該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為℃D.用該物質(zhì)制成的液體溫度計(jì)能測(cè)量沸水的溫度【答案】A【解析】【詳解】.由圖可知,ab段為熔化過程,熔化時(shí)溫度保持在℃不變,所以該物質(zhì)有固定的熔化溫度,50℃50℃時(shí)該物質(zhì)可能處于液態(tài),也可能處于固態(tài)或者固液共存態(tài),故A正確,C錯(cuò)誤;.沸騰的條件是持續(xù)吸熱且達(dá)到沸點(diǎn),沸騰過程中溫度保持不變。故B錯(cuò)誤;D.沸水的溫度約為100℃,用該物質(zhì)制成的液體溫度計(jì)在80℃就沸騰了,不能測(cè)量沸水的溫度。故D錯(cuò)A。12.杯中的水冷卻至初溫,倒掉約三分之一的水,重做上述實(shí)驗(yàn)并繪制了圖線,此圖線是()A.①②③D.④【答案】C【解析】【詳解】由于沸騰的水降至初溫,水倒掉前后,水的溫度變化量不變,水的質(zhì)量減少,需要的時(shí)間減少,因此圖線是③。故C符合題意,不符合題意。。二、填空題(本大題共16小題,每空1分,共37.0分)13.聲音是由物體的___________產(chǎn)生的;水中的魚兒被嚇跑,說明聲音可以傳遞___________。為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾,我們?cè)诮虒W(xué)樓周圍植樹,這是在___________【答案】.振動(dòng)②.信息③.傳播過程中【解析】[1]是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]水中的魚兒被嚇跑,說明聲音可以傳遞信息。[3]在教學(xué)樓周圍植樹可以減弱傳來的噪聲,是在傳播過程中減弱噪聲的。14.有人形容歌手李健嗓音清澈,辨識(shí)度極高,這是指李健聲音的_____比較獨(dú)特;李健自彈自唱時(shí)不斷移動(dòng)手指按壓吉他琴弦的不同位置,這是為了改變琴聲的_____?!敬鸢浮?音色②.【解析】【詳解】[1]不同人發(fā)出的聲音的音色是不同的,區(qū)分不同的人的聲音主要是根據(jù)音色的不同。[2]手指按壓吉他琴弦的不同位置,是為了改變聲音的音調(diào)。15.勤勞的蜜蜂飛出去采蜜時(shí)翅膀每秒振動(dòng)為4401.8×104則蜜蜂采蜜歸來時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率為_____Hz,它比蜜蜂出巢時(shí)雙翅振動(dòng)的音調(diào)_____(選填“高”或【答案】.300②.低【解析】[1]1.8×104300動(dòng)頻率為300Hz。[2]蜜蜂飛出去采蜜時(shí)翅膀每秒振動(dòng)為440400300Hz,則采蜜歸來時(shí)比蜜蜂出巢時(shí)雙翅振動(dòng)頻率小,所以采蜜歸來時(shí)比蜜蜂出巢時(shí)雙翅振動(dòng)的音調(diào)低。16.大象有自己的“語(yǔ)言”,野生亞洲象在遷徙時(shí)經(jīng)常通過頻率小于20Hz______聲波相互交流。研究人員錄下象群“語(yǔ)言”,發(fā)現(xiàn)以2倍速度快速播放錄音時(shí),人耳能聽到正常播放時(shí)聽不到的聲音,這是因?yàn)榭焖俨シ藕舐暡ǖ念l率______(變大變小【答案】.次②.【解析】【詳解】[1]野生亞洲象交流的頻率小于20Hz,它們的交流的聲波是次聲波。[2]以2倍速度快速播放錄音時(shí),人耳能聽到正常播放時(shí)聽不到的聲音,說明聲音的頻率比原來更高。17.2傘柄的A在如圖1所示位置后,在B點(diǎn)聽到了手表的滴答聲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音可以發(fā)生反射現(xiàn)象,“聚音傘”的作用是增大聲音的___________,手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是___________?!敬鸢浮?響度②.【解析】【詳解】[1][2]此題要類比光的反射、凹面鏡的光學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析,知道“聚音傘”實(shí)際是增大了人聽到聲音的響度;由于、B兩點(diǎn)間只有空氣而沒有液體或固體,此處聲音的傳播是通過空氣傳播的。18.°角,從吸管上方吹氣就能發(fā)出“哨聲”?!吧诼暋笔怯晌苤械目諝庵鵢______水中的深度,可以改變“哨聲”的_______?!敬鸢浮?振動(dòng)②.【解析】【詳解】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,哨聲是由于空氣柱振動(dòng)而產(chǎn)生的。[2]通過調(diào)節(jié)吸管插入水中的深度,改變的是空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變哨聲的音調(diào)。19.________________,音色與其它不同的是________.【答案】.丙②.丁③.乙【解析】【詳解】從圖中可以看出,相同時(shí)間內(nèi),丙圖振動(dòng)的次數(shù)最小,頻率最小,所以丙的音調(diào)最低;甲、乙、丙振動(dòng)的幅度相同,只有丁振動(dòng)的幅度小,所以響度最?。患?、丙、丁波形相同,故音色相同,乙波形的形狀與甲、丙、丁不同,說明乙與它們的音色不同.20.1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)_____(選填“液體熱脹冷縮或“氣體熱脹冷縮)的規(guī)律制成的;2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時(shí),液柱將向_____(選填“左或“”)移動(dòng);3)圖乙是某患者測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)圖,此時(shí)患者的體溫為_____℃.【答案】.氣體熱脹冷縮②.左③.39【解析】)通常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的;2)本題的溫度計(jì)是利用空氣的熱脹冷縮原理,氣體跟液體的差別在于會(huì)受到大氣壓的影響;3﹣﹣42℃35℃42℃0.1℃數(shù)時(shí)要先明確分度值,再看液柱位置,然后讀出溫度值.)這是個(gè)氣體溫度計(jì),所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測(cè)量溫度的;2)溫度升高時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體就要膨脹,所以會(huì)把液柱向右推;當(dāng)周圍的溫度降低時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體就要收縮,所以液柱向左移動(dòng);3)讀圖可知,體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃~42℃,分度值是,此時(shí)體溫計(jì)示數(shù)是:39℃.【點(diǎn)睛】本題要求學(xué)生充分理解液體溫度計(jì)的原理,并靈活運(yùn)用到題中的氣體溫度計(jì),故對(duì)學(xué)生的素質(zhì)能力有一定的要求.21.小然同學(xué)想測(cè)量某液體的溫度,但他得到的卻是一支沒有刻度的溫度,該溫度計(jì)是根據(jù)液體_______的原理制成的。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,如圖他先把溫度計(jì)放入冰水混合物中,液柱位置標(biāo)記為A點(diǎn):然后把溫度計(jì)放入沸水中,液柱位置標(biāo)記為B點(diǎn),再用刻度尺測(cè)得間的距離為25厘米。最后他用該溫度計(jì)來測(cè)量某液體的溫度,發(fā)現(xiàn)液柱高度位置距A點(diǎn)10厘米,則該液體溫度是_______℃。【答案】.熱脹冷縮②.40【解析】【詳解】[1]溫度計(jì)下端有一個(gè)玻璃泡,里面裝的是液體,把玻璃泡放入被測(cè)液體中,玻璃泡里的液體受熱以后,體積膨脹從而會(huì)沿玻璃管上升;遇冷以后,體積縮小從而會(huì)沿玻璃管下降。溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。[2]從AB點(diǎn)的溫度范圍是100℃A點(diǎn)10厘米,則該液體溫度是t℃℃22.冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生____________________(選填“吸收”或“放出”)大量熱量。【答案】.液化②.【解析】【詳解】[1][2]溫度較高的水蒸氣遇到冷的蒸籠蓋時(shí),會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變?yōu)橐簯B(tài)小水珠,在此過程中放出大量熱量。23.______________________點(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架會(huì)熔化。為了保護(hù)發(fā)射架,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時(shí)要___________【答案】.降低溫度②.壓縮體積③.【解析】【詳解】[1][2]液化的兩種方式:壓縮體積和降低溫度;火箭中常使用的燃料是液態(tài)氫,它是通過既降低溫度又壓縮體積的方法使氫氣液化形成的。度不致太高。24.倒置并向瓶底澆冷水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已停止沸騰的水又重新沸騰。這是因?yàn)闈怖渌畷r(shí)燒瓶?jī)?nèi)的水蒸氣______________________(選填“升高”或“降低”)造成的?!敬鸢浮?液化②.【解析】【詳解】[1]水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開,水不能繼續(xù)吸收熱量,迅速塞上瓶塞,當(dāng)向瓶底澆冷水時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度突然降低,燒瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化成小水珠,水面上方的氣壓減小,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低,所以水重新沸騰起來的。[2]液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低。25.AB兩支完全相同的溫度計(jì)示數(shù)均為食鹽后,發(fā)現(xiàn)試管中的水開始沸騰,溫度計(jì)B示數(shù)如圖乙所示為___________℃,此時(shí)溫度計(jì)A的示數(shù)為___________℃。【答案】.101②.99【解析】【詳解】[1][2]加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯中的水沸騰,但試管中的水始終沒有沸騰,A、B兩支完全相同的溫度計(jì)示數(shù)均為99℃,由于試管內(nèi)水達(dá)到99℃后,不再吸熱。所以沒有沸騰,由丙圖可知,溫度計(jì)B的分度值為1B的讀數(shù)為101繼續(xù)吸熱,所以開始沸騰;溫度計(jì)A測(cè)量的試管內(nèi)溫度,溫度不變,為℃。26.______(選填“升【答案】.吸熱②.【解析】【詳解】[1][2]冰是晶體,在海鮮的周圍鋪一層碎冰塊,這樣冰塊在熔化時(shí)吸熱但溫度保持不變,具有制冷作用,所以能起到保鮮的作用。27.圖甲為某物質(zhì)的凝固圖像。1)根據(jù)圖像可知該物質(zhì)為__________min;2_____(選填“變【答案】.晶體②.10.【解析】)[1]由圖像可知,整個(gè)過程中溫度有下降的趨勢(shì),所以是凝固圖像;又因?yàn)樵撐镔|(zhì)在凝固過程中溫度保持不變,所以該物質(zhì)是晶體。[2]由圖甲可知,該物質(zhì)從第開始凝固,到第時(shí)全部凝固,該物質(zhì)凝固過程共2)冰水混合物的溫度是0℃;晶體熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同,由圖像知,該物質(zhì)熔化時(shí)的溫度是﹣2℃裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中時(shí),冰水混合物會(huì)向該物質(zhì)放熱,冰水混合物中的水符合凝固結(jié)冰的條件,冰水混合物中的水會(huì)發(fā)生凝固,所以冰水混合物中的冰會(huì)變多,即冰的質(zhì)量將變大。28.如圖所示,有三杯水甲、乙、丙放在室溫為30℃的同一房間內(nèi),一杯是普通自來水,一杯是剛倒的開水,一杯是剛倒的冰水.請(qǐng)根據(jù)圖中信息判斷開水是______,冰水是______.【答案】.甲②.丙【解析】【詳解】普通自來水的溫度與空氣的溫度相同,壁上不會(huì)出現(xiàn)水珠,應(yīng)是乙;開水杯里有大量的水蒸氣,高溫度的水蒸氣遇到溫度較低的杯內(nèi)壁會(huì)液化成水附在杯的內(nèi)壁上,應(yīng)是甲;冰水混合物的溫度較低,空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的杯的外壁會(huì)液化成水,附在杯的外壁上,應(yīng)是丙.三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,共39.0分)29.在“聲現(xiàn)象”一章的學(xué)習(xí)中,老師在課堂上和大家一塊完成以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):①如圖甲:把正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球,看到乒乓球被反復(fù)彈起。②如圖乙:把正在響鈴的電鈴放在玻璃鐘罩內(nèi),逐漸抽出其中空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小。③如圖丙:撥動(dòng)同一把鋼尺,在保證其振幅相同情況下,改變其伸出桌邊的長(zhǎng)度(下述填寫研究方法的均選填序號(hào))①控制變量法②等效替代法③轉(zhuǎn)換法④理想模型法⑤科學(xué)推理法1)圖___________實(shí)驗(yàn)說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法是___________;2)圖乙實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可以得出真空___________法是___________;3)圖丙是在探究聲音的音調(diào)跟___________的關(guān)系,若想使刻度尺發(fā)出的聲音響度更大,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法是___________。則可用更大的力度撥動(dòng)刻度尺,使其振動(dòng)的___________(選填“頻率”或“幅度”)增大。【答案】.甲②.轉(zhuǎn)換法③.不能④.科學(xué)推理法⑤.頻率⑥.控制變量法⑦.【解析】1[1][2]所以該實(shí)驗(yàn)中用到的這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法。2[3][4]研究方法是科學(xué)推理法。3)[5][6][7]丙圖中,保持撥動(dòng)力度不變,改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,探究聲音的音調(diào)跟頻率的關(guān)系;若想使刻度尺發(fā)出的聲音響度更大,要保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,用更大的力度撥動(dòng)刻度尺,使刻度尺的振動(dòng)的幅度變大,這里運(yùn)用的是控制變量法。30.分信息如丙表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234粗503細(xì)503間距/cm鉤碼個(gè)數(shù)5043031)實(shí)驗(yàn)中,在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的___________;212兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究音調(diào)與弦的___________1次實(shí)驗(yàn)發(fā)聲音調(diào)低,則小明可得出結(jié)論:___________;3)為了探究其余猜想,關(guān)于第3、4兩次鋼絲的粗細(xì)選擇,一定要滿足___________;A.3粗4細(xì)B.4粗3細(xì)C.粗細(xì)相同D.粗細(xì)均可4)探究結(jié)束反思實(shí)驗(yàn)時(shí),小明認(rèn)為可以將鋼絲換成易于拉長(zhǎng)和縮短的橡皮筋更方便探究音調(diào)與弦的長(zhǎng)度關(guān)系。你認(rèn)為可行嗎?為什么?___________;5)二胡演奏時(shí)可通過手指按壓、松開、滑動(dòng)等指法配合產(chǎn)生優(yōu)美旋律。圖丁中小明兩手指按壓的是音符3、”位置,為發(fā)出“3”音符,他此時(shí)最簡(jiǎn)單合理的操作是:___________?!敬鸢浮竣?松緊②.粗細(xì)③.當(dāng)長(zhǎng)度、松緊相同時(shí),弦越粗(細(xì))音調(diào)越低(高)④.D⑤.不可行,無法在改變橡皮筋長(zhǎng)度時(shí)控制粗細(xì)、松緊不變⑥.松開中指【解析】)[1]實(shí)驗(yàn)中,鋼絲末端懸掛鉤碼,鋼絲受到拉力的作用,鉤碼個(gè)數(shù)不同,鋼絲受到的拉力也不同,則鋼絲的松緊程度也不同。所以掛個(gè)數(shù)不同的鉤碼是為了改變鋼絲的松緊程度。2[2]12度相同,但粗細(xì)不同,所以是為了探究音調(diào)與弦的粗線的關(guān)系。[3]其余因素相同、粗細(xì)不同的鋼絲,撥動(dòng)時(shí),粗鋼絲發(fā)音音調(diào)低,這說明:長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí),弦越粗,音調(diào)越低。3[4]第321和3或2和3可探究音調(diào)與松緊程度的關(guān)系,則3的粗細(xì)可與1的相同,粗鋼絲,或與2的相同,4次實(shí)驗(yàn)中,所掛鉤碼個(gè)數(shù)相同,即松緊程度相同,間距不同,即長(zhǎng)度不同,通過1和4或2和4可探究音調(diào)與長(zhǎng)度的關(guān)系,則4的粗細(xì)可與1的相同,粗鋼絲,或與2的相同,細(xì)鋼絲。所以34次鋼絲的粗細(xì)可為粗鋼絲,也可為細(xì)鋼絲。故D符合題意,不符合題意。D。4[5]著變化。5[6]較短,撥動(dòng)弦振動(dòng)較快,發(fā)出聲音的音調(diào)較高。而音符3的音調(diào)比4的低,所以最簡(jiǎn)單合理的操作是松開中指。31.并回答下列問題。實(shí)驗(yàn)步驟:①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):書袋聽不見滴答聲的實(shí)際距離2.12.83.75.21.2回答問題:1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越_______(填“大”或“小”)的原理。2的材料比平滑材料隔音性能料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)。3)如果再給你一塊海綿材料,你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比,________隔聲性能好一點(diǎn)。4)在噪聲污染嚴(yán)重的環(huán)境里,“隔音”就是為了改變聲音的_______,是有效的降噪方法之一、在控制噪聲的方法分類中,“隔音”是在_________減弱噪聲?!敬鸢浮?小②.好③.海綿④.響度⑤.傳播過程中【解析】【分析】)[1]聲音的響度由發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的距離決定,聲源不變,離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越小。2[2]平滑材料強(qiáng)。3)已知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好,報(bào)紙的材料比海綿光滑,則海綿的隔聲性能好一點(diǎn)。4)[4][5]在噪聲污染嚴(yán)重的環(huán)境里,“隔音”就是為了改變聲音的響度,屬于在傳播過程中減弱噪聲。32.如圖所示,“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中。測(cè)溫物質(zhì)沸點(diǎn)℃點(diǎn)℃﹣3935778﹣1)液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。為完成實(shí)驗(yàn),表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為___________2(選填“水蒸氣”___________;時(shí)間溫度0123456788890929496979895983)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測(cè)表中第___________分鐘記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的;4)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,有四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如表所示:對(duì)于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列說法正確的是___________。1234水的沸點(diǎn)98.298.998.598.6A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效【答案】.水銀②.小水珠③.甲④.7⑤.D【解析】)[1]在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100℃,酒精的沸點(diǎn)是78℃,水銀的沸點(diǎn)是357℃,水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度,所以測(cè)沸水的溫度要選水銀溫度計(jì)。2)[2][3]溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是燒杯中產(chǎn)生熱水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化為小水珠,附著在溫度計(jì)表面上;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,所以圖甲是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。3)由表格中數(shù)據(jù)可以看出,從第6分鐘水的溫度到達(dá)98℃不再升高,因此水的沸點(diǎn)應(yīng)為98℃,在沸騰過程中溫度保持不變,所以第7分鐘的數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤。4[5]原因,還有水的沸點(diǎn)還受其上方氣壓的影響,故D正確。D。33.用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答

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