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文檔簡介
人教版地理七年級上冊復(fù)習(xí)提綱
初中地理學(xué)問點許多為了讓同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)地理,下面是共享
給大家的人教版地理七班級上冊復(fù)習(xí)提綱的資料,希望大家喜愛!
人教版地理七班級上冊復(fù)習(xí)提綱一
第一章地球和地圖
1.地球是一個球體。(月食、海上觀船帆、麥哲倫環(huán)球航行)
2.地球表面積5.1億平方千米,最大周K4萬丁米,平均半徑6371
千米。
3.人們仿照地球的形態(tài),并且依據(jù)肯定的比例把它縮小,制作了
地球的模型-地球儀。真實地球為不規(guī)則球體,不存在地軸、經(jīng)緯線。
4.緯線:與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。緯線是不等長的,
除了兩級外,每一條緯線都是一個閉合的圓,緯線有多數(shù)條,赤道是
最大的緯線圈,赤道以北稱“北緯T用“N俵示,赤道以南稱“南緯,,
用'S表示,緯度范圍為0~90,0~30為低緯,用~60為中緯。60~90為
高緯,緯線指示東西方向,赤道將地球劃分為南北兩個半球,“W和
W表示緯線所在的半球。
5.經(jīng)線:連接南北兩極,并且與緯線垂直相交的半圓。經(jīng)線是等
長的,經(jīng)度范圍是0~180,0經(jīng)線叫做本初子午線,本初子午線以東
稱為“東經(jīng)',用“E'來表示,以西為“西經(jīng)T用,'W'來表示,20W和160E
將地球劃分為東西兩個半球,用“小小為東,大大為西'推斷經(jīng)度所在
半球(小于20的無論什么符號,與20W比較,小于的在東半球,反
之,在西半球;大于160的與160E比較,大于的在西半球,反之,在
東半球;20~160的看符號推斷,什么符號就在哪個半球)。
6.確定地球表面某一點的位置用經(jīng)緯網(wǎng)
7、一般經(jīng)緯網(wǎng)的判讀:
(1)有0緯線和0經(jīng)線的,以0緯線為界上北緯下南緯;以0經(jīng)線
為界左西經(jīng)右東經(jīng);
(2)無0緯線和0經(jīng)線的,對于緯度來說由下向上漸漸增大的是
北緯,反之為南緯;對于經(jīng)度來說由由左向右增大的為東經(jīng),反之為
西經(jīng);
⑶有180經(jīng)線的與0經(jīng)線正好相反,180經(jīng)線左為東經(jīng),右為西
經(jīng);
8.地球繞地軸不停旋轉(zhuǎn),叫地球自轉(zhuǎn),方向是自西向東,周期
為24小時,產(chǎn)生晝夜交替和時差。自西向東撥動地球儀,從北極上
空看,地球儀按逆時針方向轉(zhuǎn);從南極上空看,地球儀按順時針方向
轉(zhuǎn)。
9.地球在自轉(zhuǎn)的同時又繞太陽旋轉(zhuǎn),叫做地球公轉(zhuǎn)。方向是自西
向東,周期為一年,產(chǎn)生四季的改變和五帶。
10.每年3月21日前后,太陽光直射赤道,稱春分日,3、4、5
三月為北半球的春季;6月22日前后,太陽直射北回來線,稱為夏至
日,6、7、8三月為北半球的夏季;9月23日前后,太陽直射赤道,
稱為秋分日,9、10、11三月為北半球的秋季;12月22日前后,太陽
直射南回來線,稱為冬至日,12、1、2三月為北半球的冬季。北半
球與南半球的季節(jié)相反。
11.依據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,地球表面劃分為五帶:北
寒帶(66.5N-90N)、北溫帶(23.5N-66.5N)、熱帶(23.5N-23.5S)、南溫
帶(23.5S--66.5S)、南寒帶(66.5S--90S)
.五帶特點:寒帶:終年寒冷,有極晝極夜現(xiàn)象,無陽光直射現(xiàn)
象;溫帶:四季改變明顯,既無陽光直射現(xiàn)象,又無極晝極夜現(xiàn)象;
熱帶:終年燥熱,有陽光直射現(xiàn)象,無極晝極夜現(xiàn)象;
12.地圖的三要素:比例尺、方向、圖例。
13.比例尺:圖上距離比實地距離縮小的程度。,比例尺=圖上距/
實地距離。
比例尺類型:線段型、數(shù)字型、文字型
比例尺大小推斷:分母越小,比例尺越大;分母越大,比例尺越
小。
比例尺大小與表示內(nèi)容詳略、范圍大小的關(guān)系:”小圍大尺詳內(nèi)
容,大圍小尺略內(nèi)容’
14.通常地圖上用“上北下南,左西右東?辨方向;指向標的箭頭始
終指向北;經(jīng)線指南北,緯線指東西。
15.地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。某個地點高
于另一地點的垂直距離叫做相對高度。在地圖上將海拔高度相等的點
連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的凹凸起伏,等高線越
密集,坡度越陡,等高線越稀疏,坡度越緩。
5.德國科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移的假說。
6.大陸漂移是由板塊運動引起的。地表劃分為六大板塊:亞歐板
塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊(示
意圖參看課本第37頁)。六大板塊處于不斷運動之中,一般來說,板
塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,是世
界火山、地震的集中分布地帶,例如亞歐板塊與太平洋板塊交界處的
日本、印度尼西亞多火山、地震。
7.據(jù)測量,亞洲與非洲之間,紅海幾千萬年以后將成為新的大洋;
歐洲與非洲之間的地中海,幾千萬年后可能消逝。
人教版地理七班級上冊復(fù)習(xí)提綱三
第三章天氣與氣候
1、天氣與氣候:天氣:一個地方短時間內(nèi)的大氣狀況
氣候:一個地方多年的天氣狀況
2、天氣符號:P58會識別:臺風;沙塵暴;晴天;雨;雪;多云、陰天;
風力風向等
風向:風的來向,有”北、南、西、東’四個基本方向
風力:風的強弱,共分13級,級數(shù)越大,風力越強。
3、衛(wèi)星云圖:綠色表示陸地;藍色表示海洋;白色表示云雨區(qū),越
白表示云層越厚,下雨
的可能性越大。
4、空氣質(zhì)量的凹凸可以用空氣污染指數(shù)來表示,空氣質(zhì)量的凹
凸,一方面受自然因素的影響:另一方面受人類活動的影響
-*、氣溫
1、氣溫:大氣的冷熱程度;用物表示,讀作攝氏度。
描述一個地方的氣溫,須要運用日平均氣溫、月平均氣溫柔年平
均氣溫。
2.日平均氣溫:一天中小同時間氣溫值的平均數(shù)
月平均氣溫:一月中各日平均氣溫值的平均數(shù)
年平均氣溫:一年中個月平均氣溫值的平均數(shù)
氣溫的測定:一日4次(8時、14時、20時、2時);日均溫(除以
4),年均溫的計算。
3.氣溫日(年)改變:以一天(年)為周期的氣溫改變。
4.一天最高氣溫出現(xiàn)在午后2時、最低氣溫出現(xiàn)在日出前后
一年中,北半球陸地7月氣溫最高,1月份氣溫最低,海洋8月
氣溫最高,2月最低。南半球反之。
5、氣溫日較差二一天中最高氣溫-一天中最低氣溫
氣溫年較差二一年中最高月平均氣溫-一年中最低月平均氣溫
6、氣溫曲線圖讀?。孩僮x出最高月平均氣溫的數(shù)值及月份;②
讀出最低月平均氣溫的數(shù)值及月份;③算出該地氣溫年較差;④說明
該地氣溫的年改變
7、通常用等溫線來表示氣溫的水平分步。
同一條等溫線上,各點氣溫相等,數(shù)值越大,氣溫越高;等溫線
呈封閉形態(tài)時,假如中心氣溫比四周氣溫低,表示這里是低溫中心;
反之,為高溫中心;等溫線密集,說明氣溫差別大;等溫線稀疏,說明
氣溫差別小。自北向南,北半球等溫線值漸漸增大,南半球等溫線值
漸漸削減
8、氣溫的分布特點及主要影響因素:
緯度因素:世界氣溫從低緯向兩極漸漸降低
海陸因素:同緯度的海洋和陸地氣溫不一樣。夏季陸地氣溫高,
海洋氣溫低,冬季相反。
地形因素:同緯度,海撥高、氣溫低。大致每上升100米,氣溫
降低0.6度。
三、降水
1、降水:從大氣中著陸的雨、雪、雹等,統(tǒng)稱為降水。降雨是
降水的主要形式。
2、降水的條件:水汽;氣溫下降;有凝聚核
降水量的測定:月降水量和年降水量(計總和)
3、通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地方一年內(nèi)將水的季節(jié)
改變。
4、通常用等降水量線圖來表示降水量的分布狀況。同一條等降
水量線上,各點降水量相等。
5、降水的分布規(guī)律:(四多四少)
緯度因素:赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少
海陸因素:回來線兩側(cè)大陸東岸降水多,大陸西岸降水少溫帶地
區(qū),沿海降水多,內(nèi)陸距海洋遠,降水少
地形因素:山地的迎風坡降水多,背風坡降水少
6、世界的雨極和干極:乞拉朋齊(珠穆朗瑪峰南坡);阿塔卡馬沙
四、世界氣候
1、氣候的組成要素:氣溫柔降水
2、氣候類型的分布
緯度因素影響:
分布地區(qū)氣候類型
熱帶熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶季風氣候、熱帶沙漠氣
候
溫帶亞熱帶季風和季風性潮濕氣候、地中海氣候、溫帶海洋性氣
候、溫帶季風氣候、溫帶大陸性氣候
寒帶寒帶氣候
海陸因素
分布地區(qū)氣候類型
大陸東岸亞熱帶季風和季風性潮濕氣候、溫帶季風氣候
大陸內(nèi)部溫帶大陸性氣候
大陸西岸地中海氣候、溫帶海洋性氣候
熱帶雨林氣候:全年高溫多雨(赤道及其旁邊地區(qū));熱帶沙漠氣候:
全年高溫干旱(大致在回來線旁邊的大陸內(nèi)部和西岸);溫帶季風氣候:
夏季燥熱多雨,冬季寒冷干燥(亞洲東部的中緯度地區(qū))。
5、影響氣候的分布的因素:地形因素:青臧高原緯度較低,但
氣候寒冷;緯度位置:海南島終年如夏,降水
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