2025年幼兒園課程自考試題及答案

幼兒園課程自考試題一、選擇題1.幼兒園課程的基本形式是（）[單選題]*A.游戲B.上課C.勞動(dòng)D.參觀答案：A。原因：游戲是幼兒最基本的活動(dòng)形式，在幼兒園課程中占據(jù)非常重要的地位。幼兒通過(guò)游戲?qū)W習(xí)知識(shí)、發(fā)展技能、培養(yǎng)情感等，游戲能很好地滿足幼兒身心發(fā)展的需求，而上課、勞動(dòng)、參觀雖然也是幼兒園課程的一部分，但不是基本形式。2.幼兒園課程目標(biāo)確立的依據(jù)不包括（）[單選題]*A.幼兒發(fā)展規(guī)律B.社會(huì)需求C.教師喜好D.學(xué)科知識(shí)答案：C。原因：幼兒園課程目標(biāo)的確立主要依據(jù)幼兒發(fā)展規(guī)律、社會(huì)需求以及學(xué)科知識(shí)。幼兒發(fā)展規(guī)律是為了確保課程適合幼兒成長(zhǎng)，社會(huì)需求體現(xiàn)課程的價(jià)值導(dǎo)向，學(xué)科知識(shí)是課程內(nèi)容的基礎(chǔ)。而教師喜好不能成為課程目標(biāo)確立的依據(jù)，課程目標(biāo)應(yīng)圍繞幼兒和教育的本質(zhì)需求。3.以下哪種課程內(nèi)容組織方式強(qiáng)調(diào)知識(shí)的邏輯性（）[單選題]*A.以兒童為中心的組織方式B.縱向組織方式C.橫向組織方式D.心理組織方式答案：B。原因：縱向組織方式是按照知識(shí)的邏輯順序，由淺入深、由易到難地組織課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的邏輯性。以兒童為中心的組織方式強(qiáng)調(diào)兒童的興趣和需要，橫向組織方式強(qiáng)調(diào)知識(shí)的整合性，心理組織方式側(cè)重于兒童的心理發(fā)展順序。4.幼兒園課程評(píng)價(jià)的主體不包括（）[單選題]*A.教育行政部門B.幼兒教師C.幼兒家長(zhǎng)D.幼兒鄰居答案：D。原因：教育行政部門、幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)都可以作為幼兒園課程評(píng)價(jià)的主體。教育行政部門從宏觀管理角度評(píng)價(jià)，教師從教學(xué)實(shí)踐角度評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)從幼兒發(fā)展角度評(píng)價(jià)。而幼兒鄰居與幼兒園課程沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián)，不屬于評(píng)價(jià)主體。5.在幼兒園課程中，美術(shù)活動(dòng)主要培養(yǎng)幼兒的（）[單選題]*A.邏輯思維能力B.語(yǔ)言表達(dá)能力C.創(chuàng)造力和審美能力D.計(jì)算能力答案：C。原因：美術(shù)活動(dòng)為幼兒提供了自由創(chuàng)作和感受美的機(jī)會(huì)，通過(guò)繪畫、手工等形式，幼兒能夠發(fā)揮創(chuàng)造力，同時(shí)感受和理解美，提升審美能力。而邏輯思維能力更多地與數(shù)學(xué)、科學(xué)活動(dòng)相關(guān)，語(yǔ)言表達(dá)能力主要通過(guò)語(yǔ)言類活動(dòng)培養(yǎng)，計(jì)算能力則是數(shù)學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)。6.幼兒園課程資源的核心是（）[單選題]*A.教師B.教材C.幼兒D.教具答案：C。原因：幼兒是幼兒園課程的核心對(duì)象，所有的課程資源都是圍繞幼兒的發(fā)展來(lái)構(gòu)建和利用的。教師是課程資源的開發(fā)者和利用者，教材和教具是支持幼兒學(xué)習(xí)的資源，但幼兒才是核心。7.下列哪項(xiàng)不屬于幼兒園課程的特點(diǎn)（）[多選題]*A.基礎(chǔ)性B.非義務(wù)性C.完全游戲性D.封閉性E.啟蒙性答案：CD。原因：幼兒園課程具有基礎(chǔ)性、非義務(wù)性、啟蒙性等特點(diǎn)。雖然游戲在幼兒園課程中很重要，但不是完全游戲性，課程還有其他形式的活動(dòng)。同時(shí)幼兒園課程不是封閉性的，而是具有開放性，會(huì)與家庭、社區(qū)等資源相結(jié)合。8.幼兒園健康課程的主要內(nèi)容不包括（）[單選題]*A.身體保健B.體育活動(dòng)C.心理健康D.數(shù)學(xué)計(jì)算答案：D。原因：幼兒園健康課程主要涵蓋身體保健、體育活動(dòng)和心理健康等方面，旨在促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展。而數(shù)學(xué)計(jì)算屬于數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容，與健康課程無(wú)關(guān)。9.對(duì)于幼兒園課程內(nèi)容的選擇，應(yīng)遵循的原則不包括（）[單選題]*A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.基礎(chǔ)性原則C.成人偏好原則D.興趣性原則答案：C。原因：在選擇幼兒園課程內(nèi)容時(shí)，要遵循目標(biāo)導(dǎo)向原則確保內(nèi)容符合課程目標(biāo)，基礎(chǔ)性原則適合幼兒發(fā)展基礎(chǔ)，興趣性原則滿足幼兒興趣。成人偏好不能作為選擇課程內(nèi)容的原則，課程內(nèi)容應(yīng)聚焦于幼兒的發(fā)展需求。10.幼兒園課程實(shí)施的途徑有（）[多選題]*A.教學(xué)活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.日常生活活動(dòng)D.家園合作E.社區(qū)活動(dòng)答案：ABCDE。原因：教學(xué)活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)的活動(dòng)；游戲活動(dòng)是幼兒學(xué)習(xí)的重要途徑；日常生活活動(dòng)中也蘊(yùn)含著教育機(jī)會(huì)；家園合作能整合家庭和幼兒園的教育資源；社區(qū)活動(dòng)能拓展幼兒的學(xué)習(xí)空間和視野，這些都是幼兒園課程實(shí)施的有效途徑。11.幼兒園科學(xué)課程旨在培養(yǎng)幼兒的（）[單選題]*A.識(shí)字能力B.探究能力C.音樂(lè)感知能力D.繪畫能力答案：B。原因：幼兒園科學(xué)課程注重激發(fā)幼兒對(duì)周圍世界的好奇心和探究欲望，培養(yǎng)幼兒的探究能力，讓幼兒通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方式探索自然現(xiàn)象和科學(xué)知識(shí)。識(shí)字能力主要通過(guò)語(yǔ)言課程培養(yǎng)，音樂(lè)感知能力是音樂(lè)課程的目標(biāo)，繪畫能力是美術(shù)課程的重點(diǎn)。12.幼兒園課程編制的第一步是（）[單選題]*A.確定課程目標(biāo)B.選擇課程內(nèi)容C.組織課程內(nèi)容