2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭模擬試卷題型分析

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭模擬試卷題型分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句子仿寫要求：根據(jù)給出的例句，運(yùn)用所學(xué)的修辭手法，仿寫5個(gè)句子。1.例句：夜空中，星星閃爍著明亮的光芒，宛如一顆顆寶石鑲嵌在黑色的夜幕上。仿寫：（1）清晨的露珠，晶瑩剔透，像是一顆顆鉆石鑲嵌在綠葉上。（2）大海的波濤，洶涌澎湃，仿佛一群猛獸在咆哮。（3）山間的瀑布，飛流直下，宛如一條銀河從天而降。（4）花園里的花朵，爭奇斗艷，好像一場盛大的化妝舞會(huì)。（5）林間的鳥兒，歡快歌唱，猶如一支優(yōu)美的交響樂。二、修改病句要求：找出下列各句中的錯(cuò)誤，并加以修改。1.原句：他寫的字不僅漂亮，而且工整。修改：他寫的字既漂亮又工整。2.原句：聽了老師的講解，我明白了這道題的解題思路。修改：聽了老師的講解，我掌握了這道題的解題思路。3.原句：這本書對(duì)我來說非常有用，因?yàn)樗锩嬗泻芏鄬?shí)用的知識(shí)。修改：這本書對(duì)我來說非常有用，它里面有很多實(shí)用的知識(shí)。4.原句：我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，每次遇到困難，都能互相幫助。修改：我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，每次遇到困難，都能互相幫助。5.原句：在這次比賽中，我充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，取得了第一名的好成績。修改：在這次比賽中，我充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，榮獲第一名。四、詩詞默寫要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)詩詞，按要求默寫下列詩句。1.李白的《靜夜思》中，描寫床前明月的詩句是：___________。2.杜甫的《春望》中，表達(dá)詩人對(duì)國家安危擔(dān)憂的詩句是：___________。3.王之渙的《登鸛雀樓》中，描述樓高百尺的句子是：___________。4.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人思念的詩句是：___________。5.辛棄疾的《青玉案·元夕》中，描寫燈火通明的詩句是：___________。六、古詩文理解要求：閱讀下列古詩文的片段，回答問題。1.閱讀白居易的《賦得古原草送別》中的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”，回答以下問題：（1）詩句中“一歲一枯榮”表達(dá)了什么哲理？（2）這句詩句運(yùn)用了什么修辭手法？2.閱讀辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的詩句“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！?，回答以下問題：（1）詩句中的“馬作的盧飛快”運(yùn)用了什么修辭手法？（2）這句詩句描繪了怎樣的畫面？本次試卷答案如下：一、句子仿寫1.仿寫：清晨的露珠，晶瑩剔透，像是一顆顆鉆石鑲嵌在綠葉上。解析：本題要求學(xué)生根據(jù)例句運(yùn)用比喻修辭手法，將露珠比作鉆石，形象地描繪了露珠的晶瑩和美麗。2.仿寫：大海的波濤，洶涌澎湃，仿佛一群猛獸在咆哮。解析：本題要求學(xué)生運(yùn)用擬人修辭手法，將大海的波濤比作猛獸，生動(dòng)地表現(xiàn)了大海的氣勢和力量。3.仿寫：山間的瀑布，飛流直下，宛如一條銀河從天而降。解析：本題要求學(xué)生運(yùn)用比喻修辭手法，將瀑布比作銀河，形象地描繪了瀑布的壯觀景象。4.仿寫：花園里的花朵，爭奇斗艷，好像一場盛大的化妝舞會(huì)。解析：本題要求學(xué)生運(yùn)用擬人修辭手法，將花朵比作舞者，形象地描繪了花園里花朵的美麗和生動(dòng)。5.仿寫：林間的鳥兒，歡快歌唱，猶如一支優(yōu)美的交響樂。解析：本題要求學(xué)生運(yùn)用比喻修辭手法，將鳥兒的歌唱比作交響樂，生動(dòng)地表現(xiàn)了鳥兒的歡快和音樂的美感。二、修改病句1.修改：他寫的字既漂亮又工整。解析：原句中的“不僅……而且……”是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)改為表示并列關(guān)系的“既……又……”。2.修改：聽了老師的講解，我掌握了這道題的解題思路。解析：原句中的“明白”表示理解，應(yīng)改為“掌握”表示掌握了解題方法。3.修改：這本書對(duì)我來說非常有用，它里面有很多實(shí)用的知識(shí)。解析：原句中的“因?yàn)椤北硎驹颍瑧?yīng)改為“所以”表示結(jié)果。4.修改：我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，每次遇到困難，都能互相幫助。解析：原句中的“都很團(tuán)結(jié)”是多余的，可以直接用“團(tuán)結(jié)互助”表達(dá)。5.修改：在這次比賽中，我充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，榮獲第一名。解析：原句中的“取得第一名的好成績”可以簡化為“榮獲第一名”。三、修改病句1.修改：他寫的字不僅漂亮，而且工整。解析：原句中的“不僅……而且……”是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)改為表示并列關(guān)系的“既……又……”。2.修改：聽了老師的講解，我明白了這道題的解題思路。解析：原句中的“明白”表示理解，應(yīng)改為“掌握”表示掌握了解題方法。3.修改：這本書對(duì)我來說非常有用，因?yàn)樗锩嬗泻芏鄬?shí)用的知識(shí)。解析：原句中的“因?yàn)椤北硎驹?，?yīng)改為“所以”表示結(jié)果。4.修改：我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，每次遇到困難，都能互相幫助。解析：原句中的“都很團(tuán)結(jié)”是多余的，可以直接用“團(tuán)結(jié)互助”表達(dá)。5.修改：在這次比賽中，我充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，取得了第一名的好成績。解析：原句中的“取得第一名的好成績”可以簡化為“榮獲第一名”。四、詩詞默寫1.《靜夜思》中，描寫床前明月的詩句是：床前明月光。解析：學(xué)生需要熟練掌握《靜夜思》這首詩，能準(zhǔn)確默寫出描寫床前明月的詩句。2.《春望》中，表達(dá)詩人對(duì)國家安危擔(dān)憂的詩句是：國破山河在，城春草木深。解析：學(xué)生需要理解《春望》這首詩的主題，能準(zhǔn)確默寫出表達(dá)詩人對(duì)國家安危擔(dān)憂的詩句。3.《登鸛雀樓》中，描述樓高百尺的句子是：欲窮千里目，更上一層樓。解析：學(xué)生需要理解《登鸛雀樓》這首詩的內(nèi)容，能準(zhǔn)確默寫出描述樓高百尺的句子。4.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人思念的詩句是：但愿人長久，千里共嬋娟。解析：學(xué)生需要理解《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》這首詞的主題，能準(zhǔn)確默寫出表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人思念的詩句。5.《青玉案·元夕》中，描寫燈火通明的詩句是：花市燈如晝，寶馬雕車香滿路。解析：學(xué)生需要理解《青玉案·元夕》這首詞的內(nèi)容，能準(zhǔn)確默寫出描寫燈火通明的詩句。五、古詩文理解1.閱讀白居易的《賦得古原草送別》中的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”，回答以下問題：（1）詩句中“一歲一枯榮”表達(dá)了什么哲理？解析：這句詩句表達(dá)了事物循環(huán)往復(fù)、新陳代謝的哲理，即萬物都有生有滅、有興有衰的過程。（2）這句詩句運(yùn)用了什么修辭手法？解析：這句詩句運(yùn)用了擬人修辭手法，將草的生長和凋零擬人化，形象地表現(xiàn)了草木的生命過程。2.閱讀辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的詩句“馬作的盧飛快，弓