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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實版)-閱讀理解難點突破考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析要求:在下列各題中,括號內(nèi)的兩個字在意思上有相近之處,但用法不同,請用“√”選擇括號內(nèi)正確的一項。1.悲傷(悲哀/悲戚)2.領(lǐng)略(領(lǐng)略/領(lǐng)受)3.振奮(振作/振翼)4.精湛(精深/精密)5.豐碩(豐盛/豐腴)6.謙遜(謙讓/謙卑)7.奔騰(奔騰/奔流)8.嶄新(嶄新/嶄露)9.遐想(遐思/遐想)10.混亂(混亂/渾濁)二、句子改寫要求:請將下列句子按要求改寫。1.原句:他努力學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績。改寫:他努力學(xué)習(xí),_________。2.原句:她的笑容如同春天的陽光,溫暖了每個人的心。改寫:她的笑容_________。3.原句:夜幕降臨,城市的燈火通明,顯得格外美麗。改寫:_________,城市的燈火通明,顯得格外美麗。4.原句:他總是默默地付出,從不張揚。改寫:他_________。5.原句:書是人類進(jìn)步的階梯。改寫:_________。6.原句:老師是我們知識的引路人。改寫:_________。7.原句:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。改寫:_________。8.原句:勤奮是成功的關(guān)鍵。改寫:_________。9.原句:友誼是無價的財富。改寫:_________。10.原句:誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。改寫:_________。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求:根據(jù)課文內(nèi)容,在下列各題的橫線上填寫正確的詞語。1.《觀潮》一文中,作者用_________、_________、_________等詞語,描繪了錢塘江大潮的奇特景象。2.《草船借箭》一文中,諸葛亮_________,借來十萬支箭,體現(xiàn)了他的_________。3.《桂林山水》一文中,作者用_________、_________、_________等詞語,描繪了桂林山水的奇特之處。4.《我的戰(zhàn)友邱少云》一文中,邱少云為了完成戰(zhàn)斗任務(wù),被烈火燒得_________,他紋絲不動,直到壯烈犧牲。5.《開國大典》一文中,作者用_________、_________、_________等詞語,描繪了開國大典的莊嚴(yán)與隆重。四、修改病句要求:下列各句中均有語病,請按要求修改。1.原句:小明因為生病,所以不能按時參加比賽。修改:_______2.原句:我們要珍惜時間,不要把時間浪費在無意義的事情上。修改:_______3.原句:老師對我們說:“你們要努力學(xué)習(xí),爭取早日成為有用之才?!毙薷模篲______4.原句:這本書的內(nèi)容非常豐富,讓我受益匪淺。修改:_______5.原句:小紅在比賽中獲得了第一名,她非常開心。修改:_______五、按要求寫句子要求:根據(jù)下列各題的要求,寫出一個句子。1.用“雖然……但是……”寫一個句子。_________2.用“不僅……而且……”寫一個句子。_________3.用“因為……所以……”寫一個句子。_________4.用“無論……都……”寫一個句子。_________5.用“即使……也……”寫一個句子。_________六、按要求改寫句子要求:下列各句中,將直接引語改為間接引語。1.原句:他說:“我一定會努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績。”改寫:_______2.原句:老師問:“你們準(zhǔn)備好了嗎?”改寫:_______3.原句:媽媽說:“你們要按時吃飯,不要挑食?!备膶懀篲______4.原句:小明說:“我喜歡看動畫片?!备膶懀篲______5.原句:她問:“你今天有什么作業(yè)?”改寫:_______本次試卷答案如下:一、詞語辨析1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析思路:詞語辨析題要求學(xué)生理解詞語的意思,并能根據(jù)上下文判斷詞語的正確用法。學(xué)生需要具備扎實的詞匯基礎(chǔ)和語境理解能力。二、句子改寫1.他努力學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績。解析思路:將原句中的“努力學(xué)習(xí)”改為“刻苦學(xué)習(xí)”,保持句子意思不變。2.她的笑容如同春天的陽光,溫暖了每個人的心。解析思路:將原句中的“如同”改為“像”,使句子更加通順。3.夜幕降臨,城市的燈火通明,顯得格外美麗。解析思路:將原句中的“顯得”改為“顯得格外”,強(qiáng)調(diào)美麗的程度。4.他總是默默地付出,從不張揚。解析思路:將原句中的“默默地”改為“默默”,簡化句子。5.書是人類進(jìn)步的階梯。解析思路:將原句改為陳述句,直接表達(dá)書對人類進(jìn)步的作用。6.老師是我們知識的引路人。解析思路:將原句改為陳述句,直接表達(dá)老師在我們知識學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)作用。7.春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。解析思路:將原句改為陳述句,直接表達(dá)春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。8.勤奮是成功的關(guān)鍵。解析思路:將原句改為陳述句,直接表達(dá)勤奮對于成功的重要性。9.友誼是無價的財富。解析思路:將原句改為陳述句,直接表達(dá)友誼的珍貴。10.誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。解析思路:將原句改為陳述句,直接表達(dá)誠實守信作為中華民族傳統(tǒng)美德的重要性。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.奇特景象:壯觀、雄偉、奇特。解析思路:根據(jù)《觀潮》一文中對錢塘江大潮的描寫,選出符合題意的詞語。2.借來十萬支箭,體現(xiàn)了他的:神機(jī)妙算。解析思路:根據(jù)《草船借箭》一文中對諸葛亮借箭過程的描述,選出體現(xiàn)諸葛亮智謀的詞語。3.奇特之處:奇特、秀麗、壯觀。解析思路:根據(jù)《桂林山水》一文中對桂林山水的描寫,選出符合題意的詞語。4.被烈火燒得:紋絲不動。解析思路:根據(jù)《我的戰(zhàn)友邱少云》一文中對邱少云壯烈犧牲的描述,選出符合題意的詞語。5.莊嚴(yán)與隆重:莊嚴(yán)、隆重、熱烈。解析思路:根據(jù)《開國大典》一文中對開國大典場面的描寫,選出符合題意的詞語。四、修改病句1.他因為生病,所以不能按時參加比賽。解析思路:將原句中的“因為……所以……”改為“由于……因此……”,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。2.我們要珍惜時間,不要把時間浪費在無意義的事情上。解析思路:將原句中的“把時間浪費”改為“把時間用在無意義的事情上”,使句子意思更加明確。3.老師對我們說:“你們要努力學(xué)習(xí),爭取早日成為有用之才?!苯馕鏊悸罚簩⒃渲械闹苯右Z改為間接引語,使句子更加通順。4.這本書的內(nèi)容非常豐富,讓我受益匪淺。解析思路:將原句中的“非常豐富”改為“豐富”,使句子更加簡潔。5.小紅在比賽中獲得了第一名,她非常開心。解析思路:將原句中的“非常開心”改為“開心”,使句子更加通順。五、按要求寫句子1.雖然他學(xué)習(xí)很努力,但是成績還是不好。解析思路:使用“雖然……但是……”的結(jié)構(gòu),表達(dá)兩個相對矛盾的句子。2.這本書不僅內(nèi)容豐富,而且插圖精美。解析思路:使用“不僅……而且……”的結(jié)構(gòu),表達(dá)兩個并列的優(yōu)點。3.因為他很努力,所以取得了好成績。解析思路:使用“因為……所以……”的結(jié)構(gòu),表達(dá)因果關(guān)系。4.無論遇到什么困難,我們都要堅持下去。解析思路:使用“無論……都……”的結(jié)構(gòu),表達(dá)無條件的要求。5.即使下雨,也要按時去上學(xué)。解析思路:使用“即使……也……”的結(jié)構(gòu),表達(dá)盡管有困難也要堅持的意思。六、按要求改寫句子1.他說,他一定會努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績。解析思路:將直接引語改為間接引語,使句子更加客觀。2.老師問,我們
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