少兒創(chuàng)意班越野車設(shè)計課程課件_第1頁
少兒創(chuàng)意班越野車設(shè)計課程課件_第2頁
少兒創(chuàng)意班越野車設(shè)計課程課件_第3頁
少兒創(chuàng)意班越野車設(shè)計課程課件_第4頁
少兒創(chuàng)意班越野車設(shè)計課程課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

少兒創(chuàng)意班越野車設(shè)計課程課件演講人:日期:目錄02越野車基礎(chǔ)知識01課程引入03創(chuàng)意設(shè)計基礎(chǔ)04創(chuàng)意實現(xiàn)過程05動手制作模塊06成果展示與總結(jié)01課程引入Chapter越野車設(shè)計趣味性展示展示越野車在野外的行駛和通過障礙的情境,激發(fā)學(xué)生的興趣。播放越野車視頻讓學(xué)生欣賞不同類型的越野車,包括其外形、顏色和功能等。展示多種越野車圖片設(shè)計一些與越野車相關(guān)的小游戲,如越野車拼圖、越野車越野小游戲等?;佑螒騽?chuàng)新能力通過越野車設(shè)計,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。團(tuán)隊協(xié)作讓學(xué)生在小組中共同完成越野車設(shè)計,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作意識和溝通能力。手工制作能力通過動手制作越野車模型,提高學(xué)生的手工制作能力和動手能力。課程目標(biāo)與能力培養(yǎng)課前材料準(zhǔn)備說明繪畫工具為學(xué)生提供畫筆、顏料、紙張等繪畫工具,用于設(shè)計越野車外觀。準(zhǔn)備手工剪刀、膠水、紙張、彩帶等材料,供學(xué)生制作越野車模型。手工材料為學(xué)生準(zhǔn)備展示板或展示架,以便他們展示自己的作品。展示工具02越野車基礎(chǔ)知識Chapter車身構(gòu)造介紹越野車的車身結(jié)構(gòu),包括車架、車身、輪胎、懸掛系統(tǒng)等。越野車基本結(jié)構(gòu)解析01動力系統(tǒng)講解越野車的發(fā)動機、變速器、傳動軸、差速器等動力組成部分及其作用。02操控系統(tǒng)闡述越野車的轉(zhuǎn)向、制動、加速等操控系統(tǒng)的原理和操作方式。03電氣系統(tǒng)介紹越野車的電氣系統(tǒng),包括電池、發(fā)電機、點火線圈等部件的功能和作用。04懸掛系統(tǒng)詳細(xì)說明越野車懸掛系統(tǒng)的種類、結(jié)構(gòu)和特點,以及在不同地形中的調(diào)整方法。介紹越野車在特殊地形中使用的輔助裝置,如絞盤、差速鎖、涉水喉等。輔助裝置分析越野車在山地、沙漠、泥濘等特殊地形中的行駛特點和優(yōu)勢。越野性能講解越野車輪胎的種類、結(jié)構(gòu)和特點,以及在不同地形中的選用和更換技巧。輪胎選擇特殊地形功能特點探險越野競速賽車救援車輛軍用越野車啟發(fā)孩子們設(shè)計一款能夠在未知地區(qū)進(jìn)行探險的越野車,具備強大的越野性能和探索能力。激發(fā)孩子們的競速興趣,設(shè)計一款能在越野比賽中脫穎而出的賽車,注重車輛的速度和穩(wěn)定性。引導(dǎo)孩子們構(gòu)思一款能夠快速到達(dá)災(zāi)難現(xiàn)場并進(jìn)行救援的越野車,裝備有救援設(shè)備和醫(yī)療用品。鼓勵孩子們發(fā)揮想象力,設(shè)計一款用于軍事用途的越野車,具備隱蔽性、防御力和越野能力。創(chuàng)意設(shè)計應(yīng)用場景03創(chuàng)意設(shè)計基礎(chǔ)Chapter車身設(shè)計探索車身的造型、材料、顏色等方面,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造流線型車身,減少空氣阻力,提高車輛性能。懸掛系統(tǒng)設(shè)計了解懸掛系統(tǒng)的組成和作用,學(xué)習(xí)如何調(diào)整懸掛系統(tǒng)的硬度、行程等參數(shù),以適應(yīng)不同路況和駕駛需求。車輪設(shè)計了解車輪的結(jié)構(gòu)和種類,包括輪胎、輪轂、軸承等部件,學(xué)習(xí)如何設(shè)計車輪的尺寸、形狀和材料等。設(shè)計元素認(rèn)知(車輪/車身/懸掛)明確設(shè)計目標(biāo)和要求,如越野性能、載重能力、舒適度等。確定設(shè)計目標(biāo)簡易設(shè)計流程演示鼓勵孩子們大膽想象,用草圖、模型等形式表達(dá)設(shè)計想法。創(chuàng)意構(gòu)思根據(jù)設(shè)計構(gòu)思,選擇合適的材料和工具,動手制作越野車模型。設(shè)計制作對制作好的越野車進(jìn)行測試,發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。測試改進(jìn)安全性考慮在設(shè)計越野車時,要把安全性放在首位,確保車輛在行駛過程中穩(wěn)定、可靠,能夠保護(hù)駕駛者的安全。實用性要求設(shè)計時要考慮越野車的實際用途和功能,如越野、載物、載人等,確保設(shè)計符合實際需求。平衡安全與實用在滿足安全性和實用性的前提下,盡可能追求創(chuàng)新、美觀和舒適的設(shè)計。安全與實用平衡原則04創(chuàng)意實現(xiàn)過程Chapter思維導(dǎo)圖的基本構(gòu)造介紹思維導(dǎo)圖的基本元素,包括中心主題、分支、節(jié)點和連接等,以及如何利用這些元素構(gòu)建清晰的設(shè)計思路。圖形化表達(dá)講解如何通過圖形、顏色、符號等視覺元素來表達(dá)思維導(dǎo)圖中的信息,使設(shè)計更加直觀、易于理解。思維導(dǎo)圖軟件應(yīng)用介紹一些常用的思維導(dǎo)圖軟件,如XMind、MindManager等,并演示如何在這些軟件中繪制思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖繪制方法自然景觀引導(dǎo)學(xué)員從大自然中汲取靈感,觀察并總結(jié)各種自然元素和現(xiàn)象,如山川、河流、動物、植物等,為越野車設(shè)計提供豐富的素材。優(yōu)秀作品分析組織學(xué)員欣賞和分析一些優(yōu)秀的越野車設(shè)計作品,學(xué)習(xí)作品中的設(shè)計理念、創(chuàng)新點和表現(xiàn)手法,以啟發(fā)自己的設(shè)計靈感。創(chuàng)意激發(fā)方法介紹一些創(chuàng)意激發(fā)方法,如頭腦風(fēng)暴、逆向思維、聯(lián)想法等,幫助學(xué)員打破思維定勢,拓展設(shè)計思路。靈感來源收集訓(xùn)練讓學(xué)員了解在團(tuán)隊協(xié)作中每個成員的角色和任務(wù),以及如何通過有效的溝通和協(xié)作來共同完成設(shè)計任務(wù)。分工與協(xié)作模擬真實的設(shè)計流程,從需求分析、草圖繪制、原型制作到最終成果展示,讓學(xué)員在實踐中熟悉和掌握團(tuán)隊協(xié)作設(shè)計的全過程。設(shè)計流程模擬組織學(xué)員分析和討論一些團(tuán)隊項目的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),提高團(tuán)隊協(xié)作設(shè)計的能力和水平。團(tuán)隊項目案例分析團(tuán)隊協(xié)作設(shè)計演練05動手制作模塊Chapter紙模材料準(zhǔn)備卡紙、剪刀、膠水、尺子、鉛筆等。紙模搭建分步教學(xué)紙模設(shè)計與剪裁按照設(shè)計圖紙,用鉛筆在卡紙上畫出輪廓,然后進(jìn)行剪裁。紙模組裝將剪裁好的紙模零件進(jìn)行組裝,注意順序和粘貼位置。紙模加固用膠水加固連接部位,確保紙模穩(wěn)固。01020304ABCD地面測試在平滑的地面上測試紙模的行駛性能,看其是否平穩(wěn)、順暢。功能測試與改進(jìn)改進(jìn)設(shè)計根據(jù)測試結(jié)果,對紙模進(jìn)行改進(jìn),如加固底盤、改進(jìn)動力系統(tǒng)等。爬坡測試測試紙模的爬坡能力,看其能否順利爬上設(shè)定的坡度。再次測試對改進(jìn)后的紙模進(jìn)行再次測試,確保其性能有所提升。鼓勵孩子們發(fā)揮想象力,為紙模涂上獨特的顏色、圖案等。創(chuàng)意涂裝教授孩子們一些基本的涂裝技巧,如色彩搭配、漸變效果等。涂裝技巧01020304水彩、顏料、貼紙等,確保無毒、易干。選擇涂裝材料讓孩子們展示自己的作品,分享創(chuàng)作過程和心得。展示作品個性化涂裝指導(dǎo)06成果展示與總結(jié)Chapter作品路演技巧指導(dǎo)清晰表達(dá)越野車設(shè)計的創(chuàng)意點,包括設(shè)計理念、功能特點等。強調(diào)創(chuàng)意點介紹從構(gòu)思到完成作品的制作過程,突出遇到的困難及解決方法。運用生動的語言和肢體語言,吸引聽眾的注意力,增強表達(dá)效果。禮貌回應(yīng)聽眾的提問和建議,展現(xiàn)自信和謙遜。吸引聽眾注意展示制作過程回應(yīng)提問與反饋互評與反思環(huán)節(jié)作品評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)設(shè)計創(chuàng)意、制作難度、實用性等方面進(jìn)行綜合評價。互相學(xué)習(xí)優(yōu)點欣賞他人作品中的優(yōu)秀元素,取長補短,共同進(jìn)步。提出改進(jìn)建議針對他人作品的不足之處,提出建設(shè)性的改進(jìn)建議。反思自身不足客觀分析自己作品的不足,制定改進(jìn)計劃,提升設(shè)計水平。01020304拓展設(shè)計思路嘗試將越野車設(shè)計與其他領(lǐng)域(如環(huán)保、救援等)相結(jié)合,拓展設(shè)計思路。課后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論