菏澤市重點中學2025屆八下物理期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

菏澤市重點中學2025屆八下物理期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，下列簡單機械中，忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦，當提起同一重物時，最省力的是（）A． B．C． D．2．下面說法中正確的是A．從P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B．功率跟時間成反比，所以只要時間短，功率就大C．甲每小時做的功比乙每小時做的功多，甲的功率比乙的功率大D．功率大的機器比功率小的機器做功多3．下列物體利用了連通器原理的是A．密度計 B．船閘 C．吸塵器 D．彈簧測力計4．如圖所示的吊燈，下列各對力中屬于平衡力的是A．繩子對燈的拉力與燈受到的重力B．燈對地球的引力與地球對燈的引力C．燈對繩的拉力與燈受到的重力D．燈對繩的拉力與繩對燈的拉力5．如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪，用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組，分別提起重為G1和G2的兩個物體，不計摩擦與繩重，比較它們的省力情況和機械效率，下列說法正確的是A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機械效率高 B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機械效率高C．若G1＜G2，則F1＜F2，甲、乙的機械效率相同 D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機械效率高6．下列物理量中，以科學家牛頓的名字作為單位的物理量是A．質量 B．壓強 C．壓力 D．功7．物理興趣小組的同學對如圖所示的現象進行了討論，其中正確的是A．圖甲表示用壓強計可以準確測量液體內部各處壓強的大小B．圖乙實驗中用小桌陷入沙子的深度顯示所產生的壓強的大小C．圖丙杯口的紙片和杯中水不掉下來，是因為紙片受到的吸力非常大D．圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏，說明流體中流速越大的地方壓強越大8．如圖是測定大氣壓值的實驗裝置，玻璃管長約1m，槽內裝有水銀，下列說法正確的A．此裝置是一個連通器B．此裝置測出的大氣壓強數值一定等于760mm高水銀柱產生的壓強C．將此裝置從山頂移到山腳，管內外水銀面的高度差將變大D．如果不小心管頂破了一個洞，管中的水銀將從上面噴出二、多選題9．如圖所示的幾個實例中，力對物體做功的是（）A．小車在推力的作用下向前運動了一段距離B．搬而未起C．物體在繩子拉力的作用下升高D．提著滑板在水平面上前行10．下列說法中正確的是（）A．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度不變B．物體的溫度越高，它含有的熱量越多C．沙漠的晝夜溫差很大，是因為沙石的比熱容較小D．液體的沸點隨液面上方的氣壓增大而降低三、填空題11．用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能夠吸引紙屑，說明帶電體具有____________的性質；如果用摩擦過的塑料棒接觸驗電器金屬小球（如圖所示），驗電器的金屬箔片張開，這是因為箔片帶____________（選填“同”或“異”）種電荷相互排斥。12．在2018年韓國冬季運動會上“冰壺”比賽中，一運動員將冰壺推出之后，冰壺由于________繼續(xù)向前運動，而另有運動員在冰壺前進途中，不斷地刷冰，是為了________（選填“減小”或“增大”）冰壺與冰面之間的摩擦力，運動的冰壺將對方靜止的冰壺彈了出去，這說明了力可以改變物體的________．13．如圖所示，物體重5N，當F=10N時，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是_______N；當F=20N時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是_______N．14．用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖，手指會凹陷是因為______________。（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動，如圖乙所示。根據___________________比較兩種情況下摩擦力的大小。（3）如圖丙所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力______相互作用力（選填“是”或“不是”）。15．體育運動中蘊含很多物理知識:運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；排球比賽中，運動員擊球時手也會感到痛，這是因為物體間力的作用是______；擊出去的排球繼續(xù)在空中運動是因為排球具有______。16．夏天把西瓜放在冷水中降溫，西瓜浸沒于水中后松手，西瓜會上浮，是由于_____；用手撈出西瓜的過程中，人感覺越來越費力，由此可以猜想浮力大小與_____有關．四、作圖、實驗探究題17．圖甲是生活中常見的一款指甲刀，其中AOB部分可視為一個杠桿，其簡化示意圖如圖乙所示。請在圖乙中畫出動力的力臂l1。18．如圖用螺絲刀撬圖釘，請畫出在A點處所用最小力F1的示意圖（_________）19．（10分）初二物理社團的同學們在探究“影響浮力大小的因素”實驗中，按如圖所示的步驟進行實驗：(1)通過比較B、C、D三幅圖，小田得出結論：浮力的大小與______有關，通過比較D、E兩福圖可以得出浮力大小還與________有關。(2)物體的質量為______kg，物體浸沒在水中受到的浮力______N。(3)根據已有條件，請你求出E圖中彈簧測力計的示數是________N（ρ酒精=0.8×103kg/m3）。(4)同組的小佳在工地上找到一金屬塊B，他決定測量其密度，但是測量工具僅有刻度尺。所以他設計了以下實驗方法：①小佳找了一個圓柱形的燒杯A，讓其在大水槽中漂浮，如圖甲所示，A露出水面的高度為h1；②然后將金屬塊B吊在燒杯A下方，如圖乙所示。A露出水中水的高度為h2，水槽中水的深度為H2；③將金屬塊B放入燒杯A中，如圖丙所示，A露出水面的高度為h3，水槽中水的深度為H3，通過比較，小佳發(fā)現水槽中水的高度為H2_______H3（選填“大于”“小于”或“等于”），已知水的密度為ρ水。則小佳測量出金屬塊B的密度用物理量表示為ρ金=______；小泓同學提出在實驗步驟乙丙中，將沾有水的金屬塊B放入燒杯A中，測出金屬塊的密度將______（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。五、計算題20．（6分）東東同學用50N的水平推力，將重為150N的物體M在50s內沿水平方向勻速運動了20m。求：（1）東東同學推力的功率；_____（2）東東同學改用如圖所示杠桿AB提升該物體M，已知OB=3OA，當物體M對地面的壓強剛好為零時，且杠桿保持水平位置平衡，東東對A點的拉力為多少？_____（拉力方向豎直）21．（6分）如圖所示，斜面長5m，高1m，工人用600N的力沿斜面把重180kg的箱子勻速推到車上，問：（1）箱子所受重力大小為多少牛頓___？（2）推力對箱子做的功為多少焦___？（3）人對箱子做有用功為多少焦____？（4）斜面的機械效率為多少_____？

參考答案一、單選題1、A【解析】

忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦；A．由圖可知，動力臂是阻力臂的4倍，根據杠桿的平衡條件得到拉力F1＝G；B．由圖可知，動滑輪省一半的力，所以拉力F2＝G；C．設斜面的高度為h，斜面長度為s，則＝sin30°＝，由功的原理可得，F3s＝Gh，所以F3＝G＝G；D．由圖可知，滑輪組繩子的有效股數為3，所以拉力F4＝G，綜上可知，當提起同一重物時，最省力的是A，故選A。2、C【解析】

AB、從公式P=Wt可知功率的大小與做功的多少和做功的時間有關，大小等于做的功與時間的比，故C、甲每小時做的功比乙每小時做的功多，根據知P=WD、根據W=Pt知，做功多少與功率與做功時間都有關系，只知道功率，不能說做的功就多，故D錯誤；故選C．3、B【解析】

A．密度計是利用阿基米德原理和漂浮條件工作的。故A錯誤。B．船閘的上游和閘室、閘室和下游是上端開口下端連通的，利用了連通器原理。故B正確。C．吸塵器工作時，其內部氣壓很小，外界大氣壓將空氣和灰塵壓入吸塵器，利用了大氣壓。故C錯誤。D．彈簧測力計是利用彈簧彈性限度內受到拉力越大，其伸長量越長的原理工作的。故D錯誤。4、A【解析】

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，且以

上條件缺一不可；A．繩子對吊燈的拉力和吊燈受的重力，都作用在吊燈上，滿足二力平衡的條件，故是一

對平衡力；B．燈對地球的引力與地球對燈的引力，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不

是一對平衡力；C．燈對繩的拉力與燈受到的重力，二力作用在兩個物體上，并且方向相同，故不是一對

平衡力；D．燈對繩的拉力與繩對燈的拉力，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不是一

對平衡力。5、D【解析】

A.由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1=G2，則有用功也相同，所以機械效率相等，故A錯誤；B.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1=G2,則F1<F2，提升相同的重物，其機械效率與繩子的繞法無關，即機械效率相同；故B錯誤；C.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1<G2,則F1<F2,若G1<G2，則乙圖有用功多，機械效率高，故C錯誤；D.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若<,則F1<F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1<G2，由W=Gh，可得，則乙圖有用功多，機械效率高，故D正確；故選D.【點睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數來比較省力情況，由于滑輪組相同，并且不計摩擦則額外功相同通過比較有用功的大小可比較機械效率的高低．6、C【解析】

A、質量的國際單位是克（g）；故A錯誤；B、壓強的國際單位是帕斯卡（Pa），是以科學家帕斯卡來命名的；故B錯誤；C、壓力以及所有的力的國際單位是牛頓（N），是以科學家牛頓來命名的；故C正確；D、功的國際單位是焦耳（J），是以科學家焦耳來命名的；故D錯誤。7、B【解析】

（1）壓強計是測量液體壓強大小的工具；（2）壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關；（3）根據大氣壓強的應用分析；（4）流速越大的地方，壓強越?。驹斀狻緼.測量液體壓強的工具叫壓強計；當橡皮膜受到的壓強為零時，U形管兩邊液面相平；當橡皮膜受到壓強作用時，兩管內液面產生高度差，壓強越大，兩液面高度差越大；所以，它是根據U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內部壓強的大小的，但不能準確測出液體壓強的大小，故A錯誤；B.壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關；在實驗中，將小桌放到沙子上，往小桌上放不同質量的砝碼，觀察桌腿陷入沙子的深度，通過陷入沙子的深度的變化顯示所產生的壓強的大小，故B正確；C.倒置裝滿水的杯子，蓋杯口的硬紙片不掉下來，在紙片的周圍只有空氣，所以是大氣壓力的作用使其沒有掉下來，即利用了大氣壓強，故C錯誤；D.向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏，說明流體中流速越大的地方壓強越小，所以兩張紙會靠攏在一起，故D錯誤．故選B.8、C【解析】

A．因玻璃管的上端是封閉的，所以此裝置不是連通器，故A錯誤；B．玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強，因大氣壓是變化的，測量值不一定為760mm高水銀柱產生的壓強，故B錯誤；C．位置較高處的大氣壓較低，從山頂移到山腳，玻璃管中水銀柱的高度就會升高，管內外水銀面的高度差將變大，故C正確；D．玻璃管頂端突然破了一個小孔，空氣進入試管，試管內有大氣壓作用，水銀柱下降，直到試管內和容器內水銀面相平，故D錯誤．二、多選題9、AC【解析】

A．小車在推力的作用下向前運動了一段距離，向前移動了距離，拉力對小車做功，故A符合題意；B．用力搬石頭，人給石頭一個向上的力，石頭向上沒有移動距離，力對石頭沒有做功，故B不符合題意；C．物體在繩子拉力的作用下升高，向上移動了距離，拉力對物體做功，故C符合題意；D．提著滑板在水平公路上勻速前進，滑板沒有在力的方向上通過距離，所以沒有做功，故D不符合題意。故選AC。10、AC【解析】

A．晶體熔化的特點是在熔化過程中，晶體要吸收熱量，溫度保持不變，內能增加，故A正確；B．熱量是一個過程量，不能用“含有”來表述，故B錯誤；C．由于沙石的比熱容小，因此在吸收或者放出相同的熱量時，沙石的溫度變化比較大，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，故C正確；D．液體的沸點與氣壓有關，隨著液面氣壓的增大而升高，故D錯誤。故選AC。三、填空題11、吸引輕小物體同【解析】

[1]用毛衣摩擦過的塑料棒帶了電荷，由于帶電體能夠吸引輕小物體，所以塑料棒能夠吸引紙屑，即說明帶電體具有吸引輕小物體的性質。[2]當驗電器與帶電的塑料棒接觸后，驗電器的金屬箔片上都帶了同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以兩個金屬箔片會張開角度。12、慣性減小運動狀態(tài)【解析】

冰壺推出之后，由于慣性，冰壺繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)向前運動；運動員不斷地刷冰，通過做功改變物體的內能，冰熔化，使冰面形成一層水面，水的出現使冰壺與冰面分開，從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦力；運動的冰壺將對方靜止的冰壺彈了出去，這說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)．13、5，5【解析】

物體沿豎直面勻速下滑時，豎直方向受重力和向上的摩擦力，二力平衡，大小相等、方向相反，故摩擦力大小為5N，方向豎直向上；物體靜止時，豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力為平衡力，即摩擦力大小等于重力5N；14、力的作用是相互的橡皮筋伸長的長度不是【解析】

第一空．手對鉛筆尖施加力的作用的同時，受到鉛筆尖的反作用力，所以手指會凹陷，說明力的作用是相互的；第二空．書在桌面上時，受到的摩擦力是滑動摩擦力，書在鉛筆上時，書受到的摩擦力是滾動摩擦力，滾動摩擦力小于滑動摩擦力，所以圖書兩次勻速運動時橡皮筋伸長的長度不同，可以據此比較兩種情況下摩擦力的大小；第三空．鉛筆處于靜止狀態(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，不是相互作用力。15、運動狀態(tài)相互的慣性【解析】

第一空．運動員揮拍用力擊打乒乓球，是為了乒乓球的運動速度大小和方向，體現了力可以改變物體的運動狀態(tài)；第二空．運動員擊球時，對球施加了一個力的作用，由于物體間力的作用是相互的，手也受到了球對它施加的反作用力，所以手會感到痛；第三空．在水的作用下，排球處于運動狀態(tài)，離開手后，球仍要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，則是因為具有慣性。16、西瓜受到的浮力大于重力物體排開液體的體積【解析】

（1）物體的浮沉條件是：F?。綠，上?。籉浮=G，懸浮；F浮＜G，下沉．（2）浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關．【詳解】西瓜浸沒于水中，由于西瓜受到的浮力大于重力，所以松手后西瓜會上浮，浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關．用手撈出西瓜的過程中，它排開水的體積逐漸減小，而水的密度不變，根據可知，浮力變小，所以感覺越來越費力，由此可知浮力大小與物體排開液體的體積有關．故答案為西瓜受到的浮力大于重力；物體排開液體的體積．【點睛】本題考查了學生對物體浮沉條件的應用和浮力的大小與什么因素有關，難度不大，屬于基礎知識．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過支點O作動力F1作用線的垂線，垂線段的長度即為F1的力臂l118、【解析】

力臂越長越省力，由杠桿的平衡條件可知,OA為最長動力臂時,動力最小,連接OA,過A點作垂直于OA向上的有向線段,即為最小力F1的示意圖。如圖所示：19、排開液體體積液體密度0.413.2等于偏小【解析】

(1)[1]比較B、C、D三幅圖，液體的密度相同，排開液體的體積不同，彈簧測力計的示數不同，浮力不同，說明浮力的大小與排開液體的體積有關。[2]比較D、E兩幅圖，排開液體的體積相同，而排開液體的密度不同，浮力大小不同，故可得出結論：物體受到的浮力大小與液體的密度有關。(2)[3]由圖A可知，物體的重力是4N，物體的質量m==0.4kg[4]由圖D可知，物體浸沒在水中受到的拉力是3N，物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G-