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文檔簡介

黑龍江省雞東縣2025年物理八下期末監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示,用手機掃描二維碼,相當于給二維碼拍了一張照片,手機攝像頭相當于凸透鏡,則下列說法符合題意的是A.物體上的二維碼是光源 B.凸透鏡可以成正立的實像C.平行光通過攝像頭會發(fā)生折射 D.攝像頭發(fā)光照亮了二維碼2.下列是你身邊常見物理量中,你認為最合理的是()A.初中物理課本的質(zhì)量是200kgB.你在站立時對地面的壓強約為500PaC.你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500JD.高山上的大氣壓為1.5×105Pa3.對牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是A.一切物體都具有慣性B.物體不受力的作用時,也能運動C.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變D.物體的運動狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用4.如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦.若每個滑輪質(zhì)量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是A.甲更省力,甲機械效率大B.乙更省力,機械效率一樣大C.乙更省力,乙機械效率大D.甲更省力,機械效率一樣大5.用繩系著水桶把井水吊上來提拉繩子時手受到豎直向下的拉力作用,這個拉力的施力物體是()A.地球 B.水 C.水桶 D.繩子6.下列列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是A.一名普通初中生站立在教室內(nèi),對地面的壓強大約為B.普通課桌的高度約為C.一名普通初中生步行上樓時的功率為D.一瓶標有“”未開封的礦泉水?,其中水的質(zhì)量約為7.如圖所示,用F=50N的水平拉力,通過一個動滑輪,使重為200N的物體A水平向右勻速移動了3m,在這個過程中()A.拉力F做了150J的功

B.拉力F做了300J的功

C.重力做了600J的功

D.重力做了1200J的功8.用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關(guān)系,改變G物,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,則下列說法正確的是()A.同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大,最終將超過100%B.G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機械效率將改變C.此滑輪組動滑輪的重力為2ND.當G物=6N時,機械效率η=66.7%二、多選題9.下列說法錯誤的是()A.手提水桶感覺很累,是因為水桶的重力作用在手上B.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為雞蛋受到的力大于碗受到的力C.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球始終受到推力的作用D.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力10.如圖所示,動滑輪質(zhì)量為m,所掛重物的質(zhì)量為M(不計滑輪軸與滑輪摩擦和繩重),重物在t時間內(nèi)提升了h距離,則:A.滑輪組的機械效率為B.滑輪組的機械效率為C.拉力F的功率為D.拉力F的功率為三、填空題11.(1)某物理課外小組制作了如圖所示的實驗裝置,打開A閥門,水流入管道,當水穩(wěn)定后,a管液面高度_____b管液面高度;再打開B閥門,在水向外流的過程中,a管液面高度_____b管液面高度。(大于/小于/等于)(2)彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N,將石塊完全浸入水中,彈簧測力計的示數(shù)為0.6N,則石塊受到的浮力為______N,石塊的體積為______m3。(3)一張硬紙片就可以托起一整杯水,若杯口朝向其他方向,如圖所示,則硬紙片______會/不會)掉下,這說明______。12.劃船時,人用槳向后劃水,使船向前進,這說明物體間力的作用是______的。13.某學(xué)校組織學(xué)生到黃河入??谶M行研學(xué)旅行。在河邊的沙灘上,老師提議同學(xué)們利用一個空礦泉水瓶,借助河水、細沙設(shè)計實驗探究所學(xué)的物理知識。在礦泉水瓶中裝入一定質(zhì)量的細沙,從不同高度自由下落,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶被舉得越高,在沙灘上留下的痕跡越深,該現(xiàn)象說明_______;在礦泉水瓶中裝滿細沙,分別讓礦泉水瓶正立和倒立在松軟的沙灘上,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶倒立時在沙灘上留下的痕跡更深,該現(xiàn)象說明_______;在礦泉水瓶中裝滿水,用薄紙片蓋住瓶口后倒置,紙片不會落下,該現(xiàn)象說明______。14.如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。由圖象可知:0~3s內(nèi),推力對物體做功_____J;9~12s內(nèi),推力對物體做功的功率為_____W;t=4s時,物體受到的摩擦力是_____N。15.某工人用如圖所示的裝置,將G=900N的重物沿斜面向上勻速拉動4m用時30s,該過程中物體上升的豎直高度為2m,此裝置的機械效率η=75﹪該過程中,工人所用的拉力F=______N,拉力做功的功率P=_____W。16.用如圖所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)是___(選填“A”或“B”)瓶.依據(jù)___現(xiàn)象,可知氣體發(fā)生了擴散.擴散現(xiàn)象說明了氣體分子___.若實驗溫度分別為①-5℃,②30℃,③20℃,④5℃;則在___溫度下(填序號)氣體擴散最快.四、作圖、實驗探究題17.某劇組為拍攝節(jié)目需要,設(shè)計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動,請在圖中畫出:(______)(1)杠桿所受拉力的力臂L1;(2)杠桿所受阻力F2的示意圖。18.圖中,重為10牛的物體靜止在水平面上,用力的圖示法畫出物體受到的力.(_____)19.(10分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景,據(jù)此你能得出的結(jié)論是____________________;(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景,據(jù)此你能得出結(jié)論是______________;(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?_______理由是_______________;(4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/m1301042302016360108(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇______兩個序號的實驗進行比較;(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇______兩個序號的實驗進行比較;分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知:_____對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。五、計算題20.(6分)一個橋頭立著限重標志牌,如圖所示。這座橋面受到的壓力超過多少時,就可能發(fā)生危險?請通過計算進行說明。(g取10N/kg)21.(6分)周末,家住樂至縣城的小明隨全家一起去近郊的陳毅故居自駕旅游。汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量M=1.8×103kg,輪胎與地面的總接觸面積S=0.1m2;已知樂至縣城距陳毅故居里程L=18km,小明爸爸駕車從出發(fā)到到達目的地共用時t=25min,若汽車全程可看做勻速運動,所受平均阻力是汽車總重的k=0.05倍,取g=10N/kg。求:(1)汽車運動的平均速度v;(2)汽車發(fā)動機的牽引力F;(3)汽車對路面的壓強p。

參考答案一、單選題1、C【解析】

能發(fā)光的物體稱為光源,二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A錯誤;手機攝像頭相當于凸透鏡,成的是倒立縮小實像,故B錯誤;手機拍照時是二維碼反射的平行光經(jīng)過攝像頭折射而成,故C正確;攝像頭不是光源,不能發(fā)光照亮二維碼,故D錯誤,故選C.2、C【解析】

A.初中物理課本的質(zhì)量約為200g;B.中學(xué)生的重力約為500N,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,對地面的壓強約為:;C.中學(xué)生的重力約為500N,一層樓約高3m,從一樓走到二樓克服體重做的功約為:;D.海平面1標準大氣壓為105Pa,且海拔越高氣壓越低,因此高山上的大氣壓應(yīng)小于105Pa。3、C【解析】A.一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性,故A正確;B.物體不受力的作用時,將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),故B正確;C..物體受到力的作用,運動狀態(tài)不一定改變,如:物體受平衡力作用,運動狀態(tài)不變,故C錯誤.D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用,故C正確;點睛:根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容可以判斷力是改變物體運動狀態(tài)的原因;慣性是物體的性質(zhì),沒有任何條件,一切物體都有慣性.4、B【解析】

由圖可知,作用在乙上繩子的股數(shù)是3,更省力些;用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦,只克服動滑輪重做額外功,若每個滑輪質(zhì)量相同,則提升相同高度時,甲乙所做的有用功和額外功均相同,故機械效率一樣大.故本題正確選項是B.5、D【解析】

用手通過繩子提起桶,手對繩子施加向上的拉力,同時手受到繩子對手的拉力,這個拉力的施力物體是繩子。故D正確。6、B【解析】

A.中學(xué)生的重力約為500N,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,對地面的壓強約為:;B.普通課桌的高度約為0.8m,即80cm左右;C.中學(xué)生的重力約為500N,一層樓約高3m,步行上1層樓約用10s,因此功率約為:;D.水的體積為550cm3,密度為1g/cm3,因此質(zhì)量為:。7、B【解析】

通過動滑輪拉物體,有兩段繩子承擔力的作用,拉力移動的距離是物體移動距離的兩倍,物體在水平方向運動,重力的方向豎直向下,二者方向上垂直,所以重力對物體不做功。故選B。8、D【解析】

A、使用滑輪組時,克服物重的同時,不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額外功,所以總功一定大于有用功;由公式η=知:機械效率一定小于1,即同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大,但最終不能超過100%,故A錯誤;B、G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,如圖所示,因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度,所以所做的有用功相同,忽略繩重及摩擦?xí)r,額外功:W額=G輪h,即額外功W額相同,又因為W總=W有+W額,所以總功相同,由η=可知,兩裝置的機械效率相同,即η1=η1.故B錯誤;C、由圖可知,G=11N,此時η=80%,則η=====,即80%=,解得G動=3N,故C錯誤;D、G物=6N時,機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%.故D正確.故選D.二、多選題9、ABC【解析】手提水桶感覺很累,是因為水桶對手的壓力作用在手上,而水桶的重力作用在水桶上,故A錯誤.雞蛋磕到碗邊上,雞蛋對碗的力和碗對雞蛋的力是相互作用力,大小相等,故B錯誤.力不能離開物體而存在,推出去的鉛球不再受到推力的作用,由于鉛球具有慣性,仍在空中繼續(xù)運動,故C錯誤.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力,摩擦力改變了足球的運動狀態(tài),故D正確.故選項ABC符合題意為答案.10、AC【解析】

AB.有用功:W有用=G物h=Mgh

總功:W總=(G物+G動)h=(M+m)gh

所以η===所以A正確,B錯誤.

CD.拉力所做的功為總功率:P總==所以C正確,D錯誤。三、填空題11、等于大于0.44×10-5不會大氣內(nèi)部向各個方向都有壓強【解析】

(1)[1][2]打開A閥門,水流入管道,當水穩(wěn)定后,a管、b管、大燒杯組成了連通器,裝有水,水靜止時水面是相平的。當打開B閥門,粗管和細管流量相同,細管的水流速大壓強小,支持的水柱高度??;粗管的水流速小壓強大,支持的水柱高度大。故a管液面高度大于b管液面高度。(2)[3][4]根據(jù)稱重法可知石塊受到的浮力為F浮=G-F=1N-0.6N=0.4N由于石塊完全浸沒,則由F浮=ρ液gV排可知得石塊體積為(3)[5][6]一張硬紙片就可以托起一整杯水,說明空氣中有向上的壓強,即大氣中存在大氣壓強;如圖若杯口朝向其他方向時紙片也不會掉下,杯子里的水不會流出來,說明大氣內(nèi)部向各個方向都有壓強。12、相互【解析】

劃船時,人用槳向后劃水,槳對水有一個向后的力,同時水對槳也有一個向前的力,從而使船向前進,這說明物體間力的作用是相互的。13、重力勢能的大小與物體被舉高的高度有關(guān)壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)大氣壓的存在【解析】

[1]在礦泉水瓶中裝入一定質(zhì)量的細沙,從不同高度自由下落,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶被舉得越高,在沙灘上留下的痕跡越深。說明重力勢能的大小與物體被舉高的高度有關(guān)。[2]在礦泉水瓶中裝滿細沙,分別讓礦泉水瓶正立和倒立在松軟的沙灘上,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶倒立時在沙灘上留下的痕跡更深。說明壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)。[3]在礦泉水瓶中裝滿水,用薄紙片蓋住瓶口后倒置,紙片不會落下,大氣壓遠大于水對紙片向下的壓強,所以紙片不會掉下來。該現(xiàn)象說明了大氣壓的存在。14、0186【解析】

第一空.由丙圖知道,0-3s內(nèi)物體的速度大小為零,即物體處于靜止狀態(tài),所以,此過程物體沒有沿力的方向移動,所以,推力對物體做功0J;第二空.由丙圖知道,在9-12s內(nèi),物體勻速運動的速度是v=3m/s,由乙圖知道,9-12s內(nèi),推力大小是F=6N,所以,推力F做功的功率是:

P=Fv=6N×3m/s=18W;第三空.在9-12s內(nèi),物體勻速運動,受力平衡,此時摩擦力與推力F是一對平衡力,大小為6N;t=4s時,物體做加速運動,由于物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有改變,所以,摩擦力大小不變,仍為6N。15、60080【解析】

[1]=可得F===600N;[2]拉力做功的功率P==80W。16、B兩個瓶中的氣體都呈紅棕色在永不停息的做無規(guī)則運動②【解析】

[1]若將二氧化氮氣體放在上面的A瓶,二氧化氮由于密度大于空氣,所以會下沉,就不能說明是由于分子的運動而發(fā)生擴散。所以,為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,應(yīng)將密度大的二氧化氮放置下面的B瓶。[2]將玻璃板抽掉,一段時間后兩個瓶子都會變成紅棕色,根據(jù)這一現(xiàn)象,說明氣體發(fā)生了擴散。[3]該現(xiàn)象說明二氧化氮氣體的分子運動到了空氣中,空氣分子運動到了二氧化氮氣體中,說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動。[4]溫度最高時,分子無規(guī)則運動最劇烈,擴散最快。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

(1)由圖可知,杠桿所受拉力的方向沿繩子向右上方,過支點O作垂直于該拉力作用線的垂線段,即動力臂L1。(2)杠桿所受阻力F2的作用點在A點,方向豎直向下,示意圖如圖所示。18、【解析】

重力從重心豎直向下畫,標出符號G,支持力從重心豎直向上畫,標出符號F,注意兩個力大小相等,所畫的長度要相等,如圖:19、速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大物體的質(zhì)量相同時

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