黑龍江省雞東縣2025年八下物理期末綜合測(cè)試試題含解析

黑龍江省雞東縣2025年八下物理期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，體重為510N的人，用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)中物體A受到地面的摩擦阻力為200N．動(dòng)滑輪重為20N（不計(jì)繩重和摩擦，地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向，地面上的定滑輪與動(dòng)滑輪相連的繩子沿豎直方向，人對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線(xiàn)上，）．則下列計(jì)算結(jié)果中正確的是A．人對(duì)地面的壓力為400NB．繩子自由端受到的拉力大小是100NC．人對(duì)地面的壓力為250ND．繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度是0.06m/s2．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是A．運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)往往要助跑一段時(shí)間B．子彈離開(kāi)槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行C．空中的籃球正豎直落向地面D．古代打仗時(shí)，偵用絆馬索能將敵方上奔的戰(zhàn)馬絆倒3．小梅幫媽媽做飯時(shí)，把一個(gè)質(zhì)量為100g的土豆放進(jìn)盛滿(mǎn)水的盆里，有90g水溢出，則（）A．土豆會(huì)浮在水面上B．土豆會(huì)沉入盆底C．土豆會(huì)懸浮在水中D．不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉4．如圖所示的杠桿，每個(gè)砝碼重均為1牛頓，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在杠桿兩邊各減去一個(gè)鉤碼，則A．杠桿保持平衡B．杠桿右邊向下傾C．杠桿左邊向下傾D．無(wú)法判斷5．下列物體的受力分析，錯(cuò)誤的是A．放在水平面上的木塊 B．掛在天花板上的小球C．靜止在斜面上的木塊 D．被細(xì)線(xiàn)拉住的氫氣球6．如圖所示，往水平桌面上的兩個(gè)乒乓球正中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是A．球向兩邊分開(kāi) B．球向中間靠攏C．球向上飛 D．球保持不動(dòng)7．對(duì)靜止在水平桌面上的課本來(lái)說(shuō)，下列各組力中屬于相互作用力的是（）A．課本的重力和課本對(duì)桌面的壓力B．課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力C．課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力D．課本的重力和桌子的重力8．下列說(shuō)法正確的是（）A．將一杯水潑到一堆沙子上時(shí)，水迅速滲漏了，說(shuō)明分子間有間隙B．一瓶水很難被壓縮，是由于分子間有斥力C．做飯時(shí)炊煙裊裊，是由于分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大9．下列生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．大型載重貨車(chē)有很多車(chē)輪B．鐵路的鋼軌鋪在枕木上C．取出一些書(shū)的書(shū)包背起來(lái)更舒服D．剪刀的刀刃做得很薄10．如圖所示的事例中，主要說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．力使弓形變B．力使撐桿變彎C．力使彈簧伸長(zhǎng)D．力使足球運(yùn)動(dòng)起來(lái)11．如圖所示，將兩本書(shū)的書(shū)頁(yè)交叉疊放在一起后很難被拉開(kāi)，是因?yàn)槔瓡?shū)時(shí)書(shū)頁(yè)間會(huì)產(chǎn)生較大的A．彈力 B．摩擦力C．分子引力 D．大氣壓力12．下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類(lèi)，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)Ｏ翪．蘋(píng)果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出二、填空題13．一個(gè)重為1N的物體，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.7N，物體受到的浮力大小為_(kāi)____N，將物體浸沒(méi)在鹽水中，它受到的浮力將_____（填“變大”“變小”或“不變”）（ρ鹽水＞ρ水）14．如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F=50N作用下一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)。b物體受到的摩擦力大小為_(kāi)__________N；a物體受到的摩擦力大小為_(kāi)_________N。15．水的的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),它表示1千克的水_____；汽車(chē)的散熱器用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^_____,在相同條件下，水能吸收熱量較_____的，冷卻效果好。16．如圖所示，一圓柱形容器底面積為4×l0-2m2，把它放在水平桌面上，在容器內(nèi)放入一個(gè)底面積為l×l0-2m2、重為10N的圓柱形物塊，物塊的密度為0.8×l03g/m3，則物塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)是_____Pao向容器中緩慢注水使物塊剛好離開(kāi)容器底，此時(shí)容器中水的深度是_____m．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小紅同學(xué)為了測(cè)量大豆的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：（1）把天平放在水平桌面上使用前，她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，如圖1所示，此時(shí)她應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)，使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線(xiàn)；（2）將飲料瓶裝滿(mǎn)水，擰上蓋子，放在調(diào)好的天平左盤(pán)上，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量和游碼標(biāo)尺上的示數(shù)如圖2所示，則瓶和水的總質(zhì)量為_(kāi)______g；（3）把48g大豆放入裝滿(mǎn)水的瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干沾在瓶上的水，用天平測(cè)出瓶、瓶?jī)?nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為111g，則根據(jù)溢出水的質(zhì)量可求出大豆的體積為_(kāi)_________cm3；（4）算出這種大豆的密度為_(kāi)____________g/cm3；（5）由于大豆具有吸水性，用這種方法測(cè)出大豆的密度值比真實(shí)值偏____（選填“大”或“小”）；18．（8分）如圖所示為測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖．用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端，將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升至B位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A’位置勻速豎直上升至B’位置，在此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示．請(qǐng)根據(jù)所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析（g=10N/kg）：（1）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____N，拉力F所做的功為_(kāi)___J．（2）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為_(kāi)___．（結(jié)果保留一位小數(shù)）19．（8分）下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，鐵塊和木塊的大小形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。(1)實(shí)驗(yàn)中必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊做_____運(yùn)動(dòng)，這樣便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大??；(2)比較_____兩圖可知，在接觸面粗糙糙程度相同時(shí)，壓力越_____，滑動(dòng)摩擦力越大；(3)乙丙兩圖中，木塊和鐵塊疊放在一起的目的是使_____相同，物體所受到的滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系是f乙______f丙；（選填“＜”、“＞”或“=”）(4)如圖丁中，是小宇對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法，水平拉動(dòng)木板，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為4.0N，測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為2.5N，若增大拉力，當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時(shí)，B的示數(shù)為_(kāi)____N，此時(shí)木塊對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力方向是水平向_____；(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際摩擦力。四、作圖題20．（8分）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2牛，現(xiàn)把一只重為1牛的鉤碼掛上杠桿，使杠桿在水平位置平衡，請(qǐng)把鉤碼畫(huà)在圖中適當(dāng)?shù)奈恢?。（______）21．（8分）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出靜止在水面上的木塊a在豎直方向上的受力示意圖。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，某新型飛艇的體積是1.5×103m3，載重量是1t時(shí)，在空中靜止不動(dòng)。若空氣的密度是1.29kg/m3，取g=10m/s2。求:(1)飛艇受到的浮力大小。(2)飛艇自身質(zhì)量。23．（12分）圖甲是一盛有水的圓柱形容器，現(xiàn)置于水平桌面上，容器內(nèi)水深為0.5m，容器的底面積為0.04m2，圖乙是一質(zhì)量均勻的料球，密度為0.2×103kg/m3（g取）計(jì)算：(1)容器中水的質(zhì)量是多少？(2)距容器底部0.2m處A點(diǎn)水的壓強(qiáng)是多少？(3)把塑料球放入該容器中，用了16N的力恰好使其完全浸沒(méi)在水中，塑料球的重力是多大？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

由圖知，n=2，所以拉力；所以人對(duì)地面的壓力；繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度；【點(diǎn)睛】本題中有用功應(yīng)該是克服摩擦力做功，即拉力F滿(mǎn)足．2、C【解析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在助跑后起跳，由于慣性，仍會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以，可以提高成績(jī)，即利用了慣性，故A不符合題意；B．當(dāng)子彈離開(kāi)槍膛后，由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以仍會(huì)運(yùn)動(dòng)，即利用了慣性，故C不符合題意；C．空中籃球正在落向地面，由于受到重力的作用會(huì)最終落向地面，而不是利用慣性，故C符合題意；D．古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔的戰(zhàn)馬絆倒，是因?yàn)轳R蹄受到絆馬索的阻擋停止了運(yùn)動(dòng)，而上身由于慣性仍保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以會(huì)被絆倒，即利用了慣性，故D不符合題意3、B【解析】試題分析：由題知，土豆排開(kāi)水的質(zhì)量：m排=90g，土豆受到的浮力：F浮=G排=m排g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的質(zhì)量：m土豆=100g，土豆受到的重力：G土豆=m土豆g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知：F?。糋土豆，∴土豆在水中下沉．故選B．4、C【解析】

原來(lái)左邊：4×5=20，右邊：2×10=20，相等，所以杠桿平衡在杠桿兩邊各減去一個(gè)砝碼后：左邊3×5=15，右邊：1×10=10，不相等，所以杠桿左邊向下傾，故B符合題意．5、C【解析】

力是物體對(duì)物體的作用，在分析物體受力情況時(shí)，一定要找到對(duì)應(yīng)的受力物體，否則這個(gè)力就是不存在的，據(jù)此分析即可．【詳解】放在水平桌面上的木塊，受重力和桌面支持力的作用，故A正確；掛在天花板上的小球受到重力和線(xiàn)的拉力的作用，故B正確；靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力、斜面對(duì)它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的靜摩擦力，沿斜面向下滑的力F是重力的分力，該力不存在，故C錯(cuò)誤；被細(xì)線(xiàn)拉住的氫氣球受重力、細(xì)線(xiàn)的拉力、浮力三個(gè)力的作用，故D正確，故只有C符合題意，故選C．6、B【解析】

往水平桌面上的兩個(gè)乒乓球正中間吹氣，會(huì)使兩乒乓球中間的空氣流速變大，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，兩乒乓球中間的壓強(qiáng)將減?。古仪蛲鈧?cè)的空氣流速小，則壓強(qiáng)大．所以在乒乓球的內(nèi)外兩側(cè)形成向內(nèi)的壓強(qiáng)差，所以?xún)善古仪蚴艿较騼?nèi)的壓力所用而向中間靠攏．7、C【解析】

由題意可知，本題考查了相互作用力的條件；對(duì)物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)每個(gè)力的“三要素”進(jìn)行判斷。【詳解】相互作用力的條件是大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上、作用在對(duì)方物體上；A．課本的重力和課本對(duì)桌面的壓力，方向相同，不是相互作用力，故不符合題意；B．課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力，符合二力平衡條件，屬于平衡力，故不符合題意；C．課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力，滿(mǎn)足相互作用力的條件，故符合題意；D．課本的重力和桌子的重力，方向相同，不是相互作用力，故不符合題意。故選C。8、B【解析】

A．一杯水潑到一堆沙子上時(shí)，水迅速滲漏了，只能說(shuō)明宏觀物體間存在縫隙，故A錯(cuò)誤；B．分子之間存在斥力，所以一瓶水很難被壓縮，故B正確；C．炊煙是能夠用肉眼看到的固體小顆粒，不屬于分子的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．乒乓球在熱水中鼓起來(lái)是因?yàn)闅怏w受熱膨脹，分子間距離增大，不是分子變大，故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】

A．大型載重貨車(chē)有很多車(chē)輪，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．鐵路的鋼軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．取出一些書(shū)的書(shū)包，重力減小，對(duì)肩膀的壓力減小，受力面積不變，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，壓強(qiáng)變小，所以背起來(lái)更舒服，故C不符合題意；D．剪刀的刀刃做得很薄，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故D符合題意為答案。故選D。10、D【解析】試題分析：A、弓發(fā)生形變，是形狀的改變，不符合題意；B、撐桿變彎，是形狀的改變，不符合題意；C、彈簧伸長(zhǎng)是形狀的改變，不符合題意；D、使足球運(yùn)動(dòng)起來(lái)，表示足球的速度發(fā)生改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；故選D．11、B【解析】

A．彈力是彈性物體發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的，紙張不屬于彈性物體，所以書(shū)頁(yè)交叉疊放不會(huì)產(chǎn)生較大的彈力，故A錯(cuò)誤；B．書(shū)頁(yè)交叉疊放在一起后，書(shū)頁(yè)之間接觸面比較粗糙，會(huì)產(chǎn)生很大的摩擦力，這是拉不開(kāi)的主要原因，故B正確。C．書(shū)頁(yè)交叉疊放在一起后，書(shū)頁(yè)之間的分子間隔很遠(yuǎn)，分子間的作用力可以忽略不計(jì)，故C錯(cuò)誤；D．大氣壓強(qiáng)是一定的，書(shū)頁(yè)的面積也是不變的，所以大氣壓力的大小不變，故D錯(cuò)誤；12、A【解析】

把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)Ｏ?，速度逐漸減小，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；蘋(píng)果受重力豎直下落，蘋(píng)果在重力作用下，速度越來(lái)越快，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；用力把鉛球推出，鉛球在力的作用下速度和運(yùn)動(dòng)方向都發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故A正確。故選A?！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：力的作用效果辨別二、填空題13、0.3變大【解析】

（1）知道物體重力和浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，利用稱(chēng)重法求出受到的浮力；（2）由可知，浮力的大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，據(jù)此分析浮力變化。【詳解】[1]根據(jù)稱(chēng)重法可得，物體受到的浮力[2]將物體浸沒(méi)在鹽水中，都是完全浸沒(méi)，排開(kāi)液體的體積相等，由于鹽水的密度大于水的密度，所以根據(jù)可知，物體受到的浮力將變大。14、050【解析】

[1]對(duì)b進(jìn)行受力分析得，b收到豎直向下的重力、a對(duì)b的支持力，因?yàn)閎和a一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以b不收a的摩擦力，因此b物體受到的摩擦力大小為0。[2]對(duì)a進(jìn)行受力分析得，a收到豎直向下的重力、地面對(duì)a的支持力，因?yàn)閍和b一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以a不收b的摩擦力，但a在水平拉力F=50N作用下，向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所以a處在平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)得，a受到地面給它的向左50N的摩擦力，因此a物體受到的摩擦力大小為50N。15、溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量為4.2×103J；大多【解析】

[1]1kg的水溫度升高或降低1吸收或放出的熱量為4.2J；[2][3]汽車(chē)的散熱器用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛郾容^大，在升高相同的溫度時(shí)可以吸收更多的熱量，降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度。冷卻效果更好。16、10000.1【解析】

第一空．物塊對(duì)容器底的壓力：F=G物=10N，物塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)：p===1000Pa；第二空．當(dāng)物塊剛好離開(kāi)容器底時(shí)：F浮=G物=10N；因?yàn)镕浮=ρ水gV排，所以物塊排開(kāi)水的體積：V排===1×10?3m3，物塊浸入水中的深度：h水===0.1m．三、實(shí)驗(yàn)題17、右103401.2大【解析】

第一空．天平在使用前，指針左偏，向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線(xiàn)。第二空．讀圖可知，瓶和水的總質(zhì)量為100g+2g+1g=103g.第三空．由題意可知，放入大豆后，溢出水的質(zhì)量為103g+48g?111g=40g，溢出水的體積即為大豆的體積,由公式ρ=得大豆的體積為V===40cm3.第四空．這種大豆的密度為ρ===1.2g/cm3.第五空．由于大豆具有吸水性，所以溢出的水會(huì)偏少，則造成體積的測(cè)量值偏小，最終測(cè)出大豆的密度值比真實(shí)值偏大。18、1.20.2483.3%【解析】

（1）[1][2]如圖彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為1.2N；測(cè)力由25.0cm上升到45.0cm，所以拉力F所做的功為:W總（2）[3]物體的重為：G=mg=0.2鉤碼由0.0cm上升到10.0cm，所以對(duì)鉤碼做的功為：W有用動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為：η=W【點(diǎn)睛】涉及機(jī)械效率的問(wèn)題時(shí)，關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對(duì)誰(shuí)做的功，弄清楚這些功后，求效率就顯得簡(jiǎn)單了．19、勻速直線(xiàn)甲乙大壓力<2.5左小于【解析】

(1)[1]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡，拉力大小等于摩擦力的大小。(2)[2][3]由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，由此可得：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[4]為探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，需控制壓力大小相同，與長(zhǎng)木板的接觸面不同，即粗糙程度不同，乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起，控制了壓力相同。[5]乙、丙兩圖，壓力相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙，故f乙＜f丙。(4)[6]彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為2.5N，根據(jù)二力平衡，則木塊受到的摩擦力大小為2.5N，若拉力增大到4.8N，木板將做加速運(yùn)動(dòng)，因壓力和接觸面粗糙程度不變，故木塊受到的摩擦力將不變，還是2.5N。[7]以木塊為研究對(duì)象，木塊受彈簧測(cè)力計(jì)水平向左的拉力和長(zhǎng)木板對(duì)它水平向右的摩擦力，木塊對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力與長(zhǎng)木板對(duì)木塊的摩擦力為相互作用力，方向水平向左。(5)[8]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零時(shí)，掛鉤受到重力作用，零點(diǎn)遠(yuǎn)離拉環(huán)。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)水平使用時(shí)，掛鉤的重力對(duì)測(cè)量沒(méi)有影響，零點(diǎn)靠近拉環(huán)，所以彈簧測(cè)力計(jì)在豎直調(diào)零，在水平拉動(dòng)木塊時(shí)，測(cè)出的滑動(dòng)摩擦力小于實(shí)際的滑動(dòng)摩擦力。四、作圖題20、?！窘馕觥?/p>

由圖示杠桿求出彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂，由杠桿平衡條件求出鉤碼的力臂，然后作圖?！驹斀狻吭O(shè)杠桿每格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，由圖示