一年級(jí)防性侵教育

演講人：日期:一年級(jí)防性侵教育CATALOGUE目錄01認(rèn)識(shí)身體隱私部位02辨別危險(xiǎn)情境與行為03拒絕與求助方法04家庭與學(xué)校協(xié)同教育05情景模擬與互動(dòng)練習(xí)06長(zhǎng)期關(guān)注與支持資源01認(rèn)識(shí)身體隱私部位隱私部位是指生殖器官及周圍部位，包括陰部、臀部、腰部和大腿內(nèi)側(cè)等。身體隱私部位的定義這些部位是個(gè)人隱私，不可隨意展示或觸摸，除非在特定情況下（如洗澡、上廁所等）得到自己或他人的允許。尊重他人的隱私部位，不去觸碰或評(píng)論他人的隱私部位。身體部位的正確名稱010203教授孩子正確的身體部位名稱，如陰莖、陰囊、陰道、肛門等，讓孩子能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和需要。告訴孩子這些部位的重要性，以及它們各自的功能和作用。強(qiáng)調(diào)這些部位是私人且敏感的，讓孩子知道要保護(hù)好它們。安全與不安全接觸區(qū)分教育孩子如何拒絕不安全的接觸，包括說(shuō)“不”、離開不安全的環(huán)境、向家長(zhǎng)或老師報(bào)告等。讓孩子了解什么是不安全的接觸，如陌生人或不熟悉的人觸摸自己的隱私部位，或者自己觸摸他人的隱私部位。告訴孩子什么是安全的接觸，如家庭成員之間的擁抱、親吻、撫摸等，這些行為是愛的表達(dá)，是安全和溫馨的。01020302辨別危險(xiǎn)情境與行為陌生人的不當(dāng)要求陌生人給的食物或飲料不接受陌生人給的食物或飲料，無(wú)論是禮物還是糖果。陌生人要求跟隨陌生人詢問個(gè)人信息不跟陌生人走，無(wú)論他們聲稱去哪里或提供什么誘惑。不告訴陌生人自己的名字、家庭地址、電話號(hào)碼或父母的姓名。123要告訴孩子即使是熟悉的人，也不能做出不適當(dāng)?shù)纳眢w接觸或行為。熟人的異常行為熟悉的親戚或朋友的不適當(dāng)行為教導(dǎo)孩子識(shí)別家庭成員的不正常行為，如過(guò)度親密、身體侵犯等。家庭成員的不正常行為告訴孩子要警惕熟人給予的過(guò)度關(guān)注或特殊禮物，特別是當(dāng)這些行為讓他們感到不舒服時(shí)。熟人給予的特殊關(guān)注和禮物教育孩子識(shí)別各種誘惑手段，如謊言、物質(zhì)誘惑等，并學(xué)會(huì)拒絕。誘惑或威脅的應(yīng)對(duì)識(shí)別識(shí)別誘惑手段教會(huì)孩子在面對(duì)威脅和恐嚇時(shí)保持冷靜，尋求幫助并立即離開危險(xiǎn)環(huán)境。應(yīng)對(duì)威脅和恐嚇確保孩子知道在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)可以向誰(shuí)尋求幫助，如家長(zhǎng)、老師或其他可信賴的成年人。告訴孩子如何尋求幫助03拒絕與求助方法清晰堅(jiān)定的說(shuō)“不”如果孩子第一次大聲拒絕沒有被聽到或被忽視，要教會(huì)孩子重復(fù)大聲地表達(dá)自己的拒絕。重復(fù)強(qiáng)調(diào)尋求周圍人的幫助告訴孩子如果侵犯者置若罔聞，孩子可以大聲呼救或?qū)で笾車说膸椭Ｗ尯⒆訉W(xué)會(huì)用堅(jiān)決的態(tài)度和語(yǔ)氣表達(dá)拒絕，讓侵犯者明白孩子的不愿意和反抗。大聲拒絕的技巧迅速離開危險(xiǎn)環(huán)境識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)教育孩子識(shí)別可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況，如陌生人的接近、不安全的環(huán)境等，以便及時(shí)反應(yīng)。030201立即離開教育孩子一旦感到不安或受到侵犯，要立即離開現(xiàn)場(chǎng)，前往安全的地方。告知孩子逃跑的重要性讓孩子明白在危險(xiǎn)情況下，逃跑是保護(hù)自己的重要方式，不必顧及物品或其他人。及時(shí)告知信任的成人選擇可信任的成人告訴孩子可以向誰(shuí)尋求幫助，如父母、老師、警察等，讓孩子知道這些人是值得信任的。詳細(xì)描述事件教孩子如何詳細(xì)描述所發(fā)生的事情，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物和具體行為等，以便得到及時(shí)有效的幫助。鼓勵(lì)孩子尋求幫助讓孩子知道尋求幫助是勇敢的表現(xiàn)，不要害怕或隱藏所發(fā)生的事情。04家庭與學(xué)校協(xié)同教育家長(zhǎng)溝通引導(dǎo)方式強(qiáng)調(diào)性別平等向孩子傳遞性別平等的觀念，讓孩子了解性別的差異，并尊重他人的感受和邊界。傾聽孩子心聲鼓勵(lì)自我保護(hù)建立與孩子的良好溝通渠道，傾聽孩子對(duì)性問題的疑惑和想法，并給予積極的回應(yīng)和引導(dǎo)。教育孩子如何保護(hù)自己的身體和隱私，讓孩子了解什么是安全的觸摸和不安全的觸摸，并學(xué)會(huì)拒絕不適當(dāng)?shù)慕佑|。123向孩子介紹身體的結(jié)構(gòu)和功能，包括生殖器官，讓孩子了解自己的身體，并學(xué)會(huì)如何保持身體衛(wèi)生。學(xué)校課程融入內(nèi)容生理衛(wèi)生教育教育孩子如何避免危險(xiǎn)情況，包括不與陌生人接觸、不接受陌生人的禮物或零食等，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)如何尋求幫助。安全教育教育孩子如何與同齡人建立健康、積極的社交關(guān)系，包括尊重他人、分享、合作等，以避免受到欺凌或侵犯。社交技能培養(yǎng)家校聯(lián)合演練場(chǎng)景家長(zhǎng)和學(xué)?？梢越M織模擬陌生人情境的活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)如何拒絕陌生人的接觸和誘惑，如何尋求幫助。模擬陌生人情境通過(guò)演練，讓孩子了解并遵守一些基本的安全規(guī)則，如不獨(dú)自去偏僻的地方、不隨意跟陌生人走等。安全規(guī)則演練教育孩子在遇到危險(xiǎn)或受到侵犯時(shí)如何尋求幫助，包括撥打緊急電話、向家長(zhǎng)或老師報(bào)告等，并進(jìn)行相關(guān)的應(yīng)急處理演練。應(yīng)急處理演練05情景模擬與互動(dòng)練習(xí)識(shí)別可疑行為教導(dǎo)孩子在遇到不安全或不舒服的身體接觸時(shí)，勇敢說(shuō)“不”，并立即離開。拒絕不安全接觸尋求幫助與支持讓孩子知道在遭受性侵犯或性騷擾時(shí)，可以向哪些可信賴的成年人或機(jī)構(gòu)尋求幫助。讓孩子扮演陌生人，學(xué)會(huì)識(shí)別哪些行為屬于性侵犯或性騷擾的可疑行為。角色扮演安全情境自我保護(hù)口訣如“小手小腳不隨便，隱私部位不讓人見”等，幫助孩子牢記自我保護(hù)的基本原則。求助口訣如“遇到危險(xiǎn)大聲喊，跑到人多更安全”等，讓孩子在緊急情況下能夠迅速做出正確反應(yīng)。安全兒歌與口訣記憶通過(guò)一問一答的方式，讓孩子了解性侵犯和性騷擾的基本概念，以及遇到此類情況時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。提問與回答設(shè)置一些與性侵犯和性騷擾相關(guān)的情景，讓孩子判斷哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，并說(shuō)明理由。情景判斷簡(jiǎn)單問答強(qiáng)化認(rèn)知06長(zhǎng)期關(guān)注與支持資源心理咨詢途徑說(shuō)明校園心理咨詢中心提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決性侵相關(guān)的心理問題。公益性心理援助熱線專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)如“12355”青少年服務(wù)臺(tái)等，提供電話咨詢及線上心理咨詢服務(wù)。社會(huì)上專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)，提供一對(duì)一的咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生走出心理陰影。123家長(zhǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)推薦家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)站如“中國(guó)家庭教育網(wǎng)”等，提供家庭教育知識(shí)和性侵防范的教育資源。030201親子互動(dòng)教育平臺(tái)如“寶寶樹”等，提供家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子關(guān)系。專家講座和培訓(xùn)課程參加教育專家舉辦的講座或培訓(xùn)課程，提升家長(zhǎng)對(duì)性侵防范的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。法律保護(hù)熱線普及