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2025屆山西省普通高中學業(yè)水平合格性考試適應性測試物理試題考試時間:120分鐘?總分:120分?年級/班級:高二〔1〕班試卷標題:2025屆山西省普通高中學業(yè)水平合格性考試適應性測試物理試題。一、選擇題〔共15題,每題2分〕要求:此題共15小題,每題選出正確答案,每題2分,共30分。1.以下關于物理量的說法中,正確的選項是:A.速度表示物體運動的快慢,加速度表示物體速度變化的快慢。B.力是物體對物體的作用,力的作用是相互的。C.動能和勢能可以相互轉化,但它們的總和保持不變。D.力的作用效果有兩個:改變物體的形狀和改變物體的運動狀態(tài)。2.以下關于運動的描述中,正確的選項是:A.物體做勻速直線運動時,加速度為零。B.物體做勻加速直線運動時,速度隨時間均勻增加。C.物體做勻速圓周運動時,速度大小不變,方向不斷變化。D.物體做自由落體運動時,加速度大小為g,方向豎直向下。3.以下關于能量的說法中,正確的選項是:A.動能是物體由于運動而具有的能量,它與物體的速度有關。B.勢能是物體由于位置而具有的能量,它與物體的質量有關。C.機械能是動能和勢能的總和,它與物體的速度和質量有關。D.內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子間勢能的總和。4.以下關于光的傳播的說法中,正確的選項是:A.光在同種均勻介質中沿直線傳播。B.光在空氣和水中傳播速度不同,光在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。C.光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向會發(fā)生偏折。D.光從一種介質垂直射入另一種介質時,光的傳播方向不會改變。5.以下關于電磁學的說法中,正確的選項是:A.通電導體周圍存在磁場,磁場的方向與電流的方向垂直。B.電磁感應現(xiàn)象說明,當磁通量發(fā)生變化時,會在閉合電路中產(chǎn)生感應電流。C.電動機的工作原理是通電導體在磁場中受力運動。D.發(fā)電機的工作原理是利用電磁感應現(xiàn)象將機械能轉化為電能。6.以下關于原子物理的說法中,正確的選項是:A.原子是由原子核和核外電子組成的,原子核由質子和中子組成。B.原子核的半徑與原子半徑相等。C.在原子中,電子繞原子核做圓周運動。D.人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了所有的化學元素。7.以下關于物理學史的說法中,正確的選項是:A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,開創(chuàng)了經(jīng)典力學。B.愛因斯坦提出了相對論,揭示了時空的相對性。C.愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了光電效應,提出了光量子假說。D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,創(chuàng)造了發(fā)電機。8.以下關于科學探究的說法中,正確的選項是:A.科學探究的過程包括提出問題、猜想與假設、設計實驗、收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、得出結論。B.科學探究的目的是為了驗證科學理論。C.科學探究的過程需要嚴謹?shù)倪壿嬐评?。D.科學探究的結果都是正確的。9.以下關于物理實驗的說法中,正確的選項是:A.物理實驗是學習物理知識的重要途徑。B.物理實驗的目的是為了驗證科學理論。C.物理實驗需要遵循實驗原理,保證實驗結果的準確性。D.物理實驗的結果都是一致的。10.以下關于物理學應用的說法中,正確的選項是:A.物理學在科技、醫(yī)療、交通等領域有廣泛的應用。B.物理學的開展推動了社會生產(chǎn)力的開展。C.物理學的研究有助于人類認識自然、改造自然。D.物理學的研究與我們的生活無關。11.以下關于物理學與其他學科關系的說法中,正確的選項是:A.物理學是自然科學的根底學科。B.物理學與其他學科相互獨立。C.物理學的開展推動了其他學科的開展。D.物理學的開展與其他學科的開展無關。12.以下關于物理學習方法的說法中,正確的選項是:A.物理學習要注重根底知識的學習。B.物理學習要注重實驗操作能力的培養(yǎng)。C.物理學習要注重科學思維方法的培養(yǎng)。D.物理學習要注重解題技巧的培養(yǎng)。13.以下關于物理教學的說法中,正確的選項是:A.物理教學要注重根底知識的教學。B.物理教學要注重實驗教學的開展。C.物理教學要注重科學思維方法的培養(yǎng)。D.物理教學要注重解題技巧的培養(yǎng)。14.以下關于物理學科的特點的說法中,正確的選項是:A.物理學科是一門實驗科學。B.物理學科是一門理論科學。C.物理學科是一門應用科學。D.物理學科是一門綜合性科學。15.以下關于物理學科的開展趨勢的說法中,正確的選項是:A.物理學科的開展將更加注重根底研究。B.物理學科的開展將更加注重應用研究。C.物理學科的開展將更加注重實驗研究。D.物理學科的開展將更加注重理論研究。二、填空題〔共10題,每題2分〕要求:此題共10小題,每空1分,共20分。16.力是物體對物體的______,力的作用是______的。17.加速度是物體速度變化的______,它的單位是______。18.動能是物體由于______而具有的能量,它的單位是______。19.勢能是物體由于______而具有的能量,它的單位是______。20.光在同種均勻介質中沿______傳播。21.電磁感應現(xiàn)象說明,當______發(fā)生變化時,會在閉合電路中產(chǎn)生感應電流。22.原子是由______和______組成的,原子核由______和______組成。23.牛頓發(fā)現(xiàn)了______定律,開創(chuàng)了經(jīng)典力學。24.愛因斯坦提出了______,揭示了時空的相對性。25.光電效應說明,______的存在。三、計算題〔共5題,每題10分〕要求:此題共5小題,每題10分,共50分。26.一物體以10m/s的速度做勻速直線運動,經(jīng)過2秒后,物體的速度是多少?27.一物體做自由落體運動,初速度為0,加速度為10m/s2,求物體下落5秒后的速度。28.一物體做勻加速直線運動,初速度為0,加速度為2m/s2,求物體經(jīng)過5秒后的速度。29.一物體做勻速圓周運動,半徑為10m,角速度為2rad/s,求物體的線速度。30.一物體做簡諧振動,振幅為5cm,周期為0.1s,求物體振動的最大加速度。四、實驗題〔共5題,每題10分〕要求:此題共5小題,每題10分,共50分。31.以下實驗裝置中,哪一個是測量物體密度的裝置?32.以下實驗操作中,哪一個是正確的?33.以下實驗結果中,哪一個是正確的?34.以下實驗數(shù)據(jù)分析中,哪一個是正確的?35.以下實驗結論中,哪一個是正確的?五、綜合題〔共5題,每題10分〕要求:此題共5小題,每題10分,共50分。36.請簡述牛頓第一定律的內(nèi)容及其意義。37.請簡述電磁感應現(xiàn)象的原理及其應用。38.請簡述光電效應的原理及其應用。39.請簡述原子核的組成及其性質。40.請簡述相對論的根本原理及其意義。本次試卷答案如下:一、選擇題〔共15題,每題2分〕1.B解析:力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,這是牛頓第三定律的內(nèi)容。2.B解析:物體做勻加速直線運動時,速度隨時間均勻增加,符合勻加速直線運動的定義。3.A解析:動能是物體由于運動而具有的能量,它與物體的速度有關,這是動能的定義。4.C解析:光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向會發(fā)生偏折,這是光的折射現(xiàn)象。5.B解析:電磁感應現(xiàn)象說明,當磁通量發(fā)生變化時,會在閉合電路中產(chǎn)生感應電流,這是法拉第電磁感應定律。6.A解析:原子是由原子核和核外電子組成的,原子核由質子和中子組成,這是原子的結構。7.B解析:愛因斯坦提出了相對論,揭示了時空的相對性,這是相對論的根本原理。8.A解析:科學探究的過程包括提出問題、猜想與假設、設計實驗、收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、得出結論,這是科學探究的根本步驟。9.A解析:物理實驗是學習物理知識的重要途徑,這是物理實驗的根本作用。10.B解析:物理學在科技、醫(yī)療、交通等領域有廣泛的應用,這是物理學應用的廣泛性。11.C解析:物理學的開展推動了其他學科的開展,這是物理學與其他學科的關系。12.A解析:物理學習要注重根底知識的學習,這是物理學習的根本要求。13.A解析:物理教學要注重根底知識的教學,這是物理教學的根本要求。14.A解析:物理學科是一門實驗科學,這是物理學科的根本特點。15.A解析:物理學科的開展將更加注重根底研究,這是物理學科的開展趨勢。二、填空題〔共10題,每題2分〕16.作用,相互解析:力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,根據(jù)牛頓第三定律得出。17.快慢,m/s2解析:加速度是物體速度變化的快慢,它的單位是米每秒平方。18.運動,J解析:動能是物體由于運動而具有的能量,它的單位是焦耳。19.位置,J解析:勢能是物體由于位置而具有的能量,它的單位是焦耳。20.直線解析:光在同種均勻介質中沿直線傳播,這是光的直線傳播原理。21.磁通量解析:電磁感應現(xiàn)象說明,當磁通量發(fā)生變化時,會在閉合電路中產(chǎn)生感應電流,這是法拉第電磁感應定律。22.原子核,核外電子,質子,中子解析:原子是由原子核和核外電子組成的,原子核由質子和中子組成,這是原子的結構。23.萬有引力定律解析:牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,開創(chuàng)了經(jīng)典力學。24.相對論解析:愛因斯坦提出了相對論,揭示了時空的相對性。25.光子解析:光電效應說明,光子的存在,這是光電效應的實驗現(xiàn)象。三、計算題〔共5題,每題10分〕26.10m/s解析:物體以10m/s的速度做勻速直線運動,速度不變,經(jīng)過2秒后,物體的速度仍然是10m/s。27.20m/s解析:物體做自由落體運動,初速度為0,加速度為10m/s2,根據(jù)公式v=gt,求出物體下落5秒后的速度為20m/s。28.20m/s解析:物體做勻加速直線運動,初速度為0,加速度為2m/s2,根據(jù)公式v=gt,求出物體經(jīng)過5秒后的速度為20m/s。29.20m/s解析:物體做勻速圓周運動,半徑為10m,角速度為2rad/s,根據(jù)公式v=rω,求出物體的線速度為20m/s。30.500m/s2解析:物體做簡諧振動,振幅為5cm,周期為0.1s,根據(jù)公式a=ω2A,求出物體振動的最大加速度為500m/s2。四、實驗題〔共5題,每題10分〕31.C解析:A是測量長度的裝置,B是測量質量的裝置,C是測量密度的裝置,D是測量時間的裝置。32.B解析:A操作錯誤,B操作正確,C操作錯誤,D操作錯誤。33.A解析:A結果是正確的,B結果是錯誤的,C結果是錯誤的,D結果是錯誤的。34.A解析:A數(shù)據(jù)分析正確,B數(shù)據(jù)分析錯誤,C數(shù)據(jù)分析錯誤,D數(shù)據(jù)分析錯誤。35.A解析:A結論正確,B結論錯誤,C結論錯誤,D結論錯誤。五、綜合題〔共5題,每題10分〕36.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。其意義:揭示了慣性的客觀存在,為牛頓第二定律和第三定律奠定了根底

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