上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院《和聲基礎(chǔ)理論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《和聲基礎(chǔ)理論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂(lè)表演的舞臺(tái)表現(xiàn)方面，以下哪個(gè)因素對(duì)于吸引觀眾的注意力和增強(qiáng)演出效果具有重要作用？（）A.服裝造型B.肢體語(yǔ)言C.面部表情D.以上都是2、民族樂(lè)器種類繁多，各具特色。對(duì)于二胡和古箏，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）A.二胡擅長(zhǎng)表現(xiàn)抒情和悲傷的情緒B.古箏的音色清脆明亮C.二胡是弓弦樂(lè)器，古箏是彈撥樂(lè)器D.二胡的演奏技巧比古箏更復(fù)雜3、中國(guó)古代音樂(lè)有著悠久的歷史，以下哪種樂(lè)器是中國(guó)古代八音分類法中的“絲”類樂(lè)器？（）A.鼓B.笙C.琴D.鐘4、在音樂(lè)史的研究中，不同國(guó)家和地區(qū)的音樂(lè)發(fā)展都有其獨(dú)特的軌跡。對(duì)于歐洲音樂(lè)和亞洲音樂(lè)的發(fā)展，以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的？（）A.歐洲音樂(lè)在理論和體系上發(fā)展較為完善B.亞洲音樂(lè)更注重旋律的韻味和情感表達(dá)C.歐洲音樂(lè)的發(fā)展受到宗教的影響較大D.亞洲音樂(lè)的風(fēng)格比歐洲音樂(lè)更加單一5、在中國(guó)古代音樂(lè)理論中，以下哪種音律體系對(duì)中國(guó)音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其計(jì)算方法復(fù)雜而精確？（）A.十二平均律B.五度相生律C.純律D.三分損益律6、音樂(lè)中的節(jié)奏是指音樂(lè)中音符的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱的組合。以下關(guān)于節(jié)奏的重要性，錯(cuò)誤的是？（）A.節(jié)奏是音樂(lè)的靈魂，沒(méi)有節(jié)奏的音樂(lè)就像沒(méi)有生命的軀體B.節(jié)奏可以影響音樂(lè)的情緒和氛圍，不同的節(jié)奏可以表達(dá)不同的情感C.節(jié)奏可以幫助音樂(lè)家記憶和演奏音樂(lè)，是音樂(lè)表演的重要基礎(chǔ)D.節(jié)奏在音樂(lè)中并不重要，只要有旋律和和聲就可以了7、流行音樂(lè)在當(dāng)今社會(huì)廣泛傳播，具有很大的影響力。對(duì)于流行音樂(lè)的特點(diǎn)，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.歌詞通常貼近生活，容易引起共鳴B.音樂(lè)風(fēng)格多樣，融合了多種元素C.流行音樂(lè)的創(chuàng)作和演唱門檻較低D.流行音樂(lè)不需要注重音樂(lè)的藝術(shù)性8、音樂(lè)文化在不同國(guó)家和地區(qū)有著獨(dú)特的發(fā)展。印度音樂(lè)以其獨(dú)特的音律和演奏方式而聞名，以下哪一項(xiàng)是印度音樂(lè)的特點(diǎn)？（）A.重視旋律的線性發(fā)展B.以打擊樂(lè)器為主導(dǎo)C.強(qiáng)調(diào)和聲的變化D.節(jié)奏簡(jiǎn)單規(guī)整9、在音樂(lè)文化的多元性中，以下哪種音樂(lè)文化的交流與融合能夠促進(jìn)全球音樂(lè)的發(fā)展？（）A.東西方音樂(lè)文化B.古典與流行音樂(lè)文化C.民族與世界音樂(lè)文化D.以上都是10、音樂(lè)作品的體裁多種多樣，協(xié)奏曲是其中一種常見的形式。協(xié)奏曲通常突出？（）A.獨(dú)奏樂(lè)器與樂(lè)隊(duì)的協(xié)作B.樂(lè)隊(duì)的整體表現(xiàn)C.多種樂(lè)器的平等演奏D.無(wú)伴奏的獨(dú)奏表演11、民族音樂(lè)學(xué)是一門研究不同民族音樂(lè)文化的學(xué)科。在對(duì)中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的研究中，以下哪個(gè)民族的音樂(lè)以其獨(dú)特的多聲部合唱而聞名？（）A.蒙古族B.壯族C.侗族D.傣族12、音樂(lè)創(chuàng)作中的靈感來(lái)源廣泛，自然景觀、文學(xué)作品、個(gè)人經(jīng)歷等都可以成為作曲家創(chuàng)作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景觀的啟發(fā)？（）A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.門德爾松13、樂(lè)器的分類方法多樣，按照發(fā)聲原理可分為弦樂(lè)器、管樂(lè)器、打擊樂(lè)器和鍵盤樂(lè)器。古箏屬于？（）A.弦樂(lè)器B.管樂(lè)器C.打擊樂(lè)器D.鍵盤樂(lè)器14、現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。電子音樂(lè)作為其中的一種類型，其主要依靠什么來(lái)創(chuàng)造聲音？（）A.傳統(tǒng)樂(lè)器B.電子合成器C.人聲演唱D.打擊樂(lè)器15、在音樂(lè)理論中，和弦的構(gòu)成和應(yīng)用是重要內(nèi)容。關(guān)于七和弦，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.由四個(gè)音按照三度關(guān)系疊置而成B.音響效果比三和弦豐富C.穩(wěn)定性高于三和弦D.有多種類型，如大小七和弦、減小七和弦等16、在音樂(lè)教育中，多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。以下關(guān)于多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，描述不準(zhǔn)確的是（）A.增加教學(xué)的趣味性B.完全取代傳統(tǒng)教學(xué)方法C.提供豐富的視聽資源D.幫助學(xué)生更好地理解抽象概念17、浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)作品情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。以下哪部作品不屬于浪漫主義時(shí)期？（）A.貝多芬的《命運(yùn)交響曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.門德爾松的《仲夏夜之夢(mèng)序曲》18、音樂(lè)中的節(jié)奏型是指由不同的音符時(shí)值組成的具有一定規(guī)律的節(jié)奏模式。以下關(guān)于常見節(jié)奏型的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.二八節(jié)奏型由兩個(gè)八分音符組成，具有輕快、活潑的特點(diǎn)B.四十六節(jié)奏型由四個(gè)十六分音符組成，具有快速、緊張的特點(diǎn)C.前八后十六節(jié)奏型由一個(gè)八分音符和兩個(gè)十六分音符組成，具有向前推進(jìn)的感覺D.不同節(jié)奏型的音樂(lè)沒(méi)有明顯的區(qū)別，只是節(jié)奏的組合方式不同19、音樂(lè)創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是其中一種常見的手法，它指的是？（）A.旋律在不同的音高上重復(fù)出現(xiàn)B.旋律的節(jié)奏逐漸加快或減慢C.旋律的音程關(guān)系發(fā)生變化D.旋律在不同的調(diào)式上進(jìn)行轉(zhuǎn)換20、在音樂(lè)史的發(fā)展進(jìn)程中，浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)充滿了個(gè)人情感和幻想。舒伯特作為這一時(shí)期的作曲家，他的藝術(shù)歌曲具有很高的藝術(shù)價(jià)值。請(qǐng)問(wèn)舒伯特藝術(shù)歌曲的主要特點(diǎn)包括？（）A.歌詞簡(jiǎn)潔，旋律優(yōu)美B.結(jié)構(gòu)復(fù)雜，和聲豐富C.注重形式，節(jié)奏規(guī)整D.以上都是二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂(lè)的歷史發(fā)展是一個(gè)不斷演變和創(chuàng)新的過(guò)程，從古典主義到浪漫主義，再到現(xiàn)代音樂(lè)，每一個(gè)時(shí)期都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。然而，現(xiàn)代音樂(lè)過(guò)于追求創(chuàng)新，完全拋棄了傳統(tǒng)音樂(lè)的精華，這種觀點(diǎn)正確嗎？()2、音樂(lè)作品的創(chuàng)新需要突破傳統(tǒng)，但完全摒棄傳統(tǒng)可能會(huì)導(dǎo)致作品失去根基和文化內(nèi)涵，這種觀點(diǎn)有沒(méi)有道理？()3、流行音樂(lè)往往具有通俗易懂、易于傳唱的特點(diǎn)，其題材廣泛，涵蓋愛情、友情、生活等方面。邁克爾·杰克遜作為流行音樂(lè)的巨星，他的音樂(lè)作品融合了多種元素，舞蹈表演極具感染力。流行音樂(lè)的發(fā)展與現(xiàn)代科技、媒體的傳播密切相關(guān)，通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道迅速傳播到世界各地。這種對(duì)流行音樂(lè)的描述是正確的嗎？()4、音樂(lè)評(píng)論對(duì)于引導(dǎo)聽眾欣賞音樂(lè)、促進(jìn)音樂(lè)作品的傳播和發(fā)展具有重要意義。但音樂(lè)評(píng)論往往受到評(píng)論者個(gè)人主觀因素的影響，缺乏客觀、公正和準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)法為聽眾提供有價(jià)值的參考。這樣的判斷正確嗎？()5、音樂(lè)文化的發(fā)展與科技的進(jìn)步密切相關(guān)。錄音技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等科技手段的出現(xiàn)，改變了音樂(lè)的傳播方式和創(chuàng)作方式，推動(dòng)了音樂(lè)的普及和創(chuàng)新，這種論述是準(zhǔn)確的。()6、音樂(lè)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，而不是模仿能力，這種說(shuō)法對(duì)嗎？()7、音樂(lè)作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是多元的，包括音樂(lè)技巧、情感表達(dá)、創(chuàng)新性等多個(gè)方面。但不同的評(píng)價(jià)者可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)人喜好和專業(yè)背景的不同，對(duì)同一作品給出截然不同的評(píng)價(jià)。這個(gè)判斷合理嗎？()8、音樂(lè)教育中的樂(lè)器教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力、節(jié)奏感和專注力。學(xué)習(xí)樂(lè)器不僅可以提高音樂(lè)素養(yǎng)，還對(duì)學(xué)生的智力發(fā)展和個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)具有積極意義，這種觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)9、音樂(lè)欣賞能力的提高需要長(zhǎng)期的積累和學(xué)習(xí)，通過(guò)多聽不同類型的音樂(lè)作品、了解音樂(lè)的基本理論知識(shí)、參加音樂(lè)活動(dòng)等方式，聽眾能夠逐漸培養(yǎng)出敏銳的音樂(lè)感知力和深刻的音樂(lè)理解力，從而更好地欣賞和享受音樂(lè)的魅力。這種說(shuō)法是否正確？()10、音樂(lè)創(chuàng)作中的動(dòng)機(jī)發(fā)展是構(gòu)建音樂(lè)作品的重要手段。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)通過(guò)重復(fù)、變化、擴(kuò)展等方式，可以衍生出豐富多樣的音樂(lè)段落，展現(xiàn)出音樂(lè)的發(fā)展和變化，這種說(shuō)法是準(zhǔn)確的。()11、音樂(lè)劇是一種結(jié)合了戲劇、音樂(lè)、舞蹈的綜合性藝術(shù)形式，通常具有引人入勝的劇情、動(dòng)人的歌曲和精彩的舞蹈表演?！敦垺肥且徊恐囊魳?lè)劇，它以獨(dú)特的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、精彩的歌舞和深刻的寓意，贏得了全球觀眾的喜愛。音樂(lè)劇的成功不僅在于其藝術(shù)表現(xiàn)形式的多樣性，還在于它能夠觸動(dòng)觀眾的心靈，引發(fā)情感共鳴，這樣的理解恰當(dāng)嗎？()12、在合唱表演中，各聲部之間的協(xié)調(diào)和平衡至關(guān)重要。低聲部的作用僅僅是為了襯托高聲部，其重要性不如高聲部，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？()13、民族樂(lè)器的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了頂峰，無(wú)法再有新的突破和創(chuàng)新，這種說(shuō)法正確嗎？()14、音樂(lè)文化的多樣性使得世界上存在著各種各樣的音樂(lè)風(fēng)格和類型。但在全球化的趨勢(shì)下，一些主流音樂(lè)風(fēng)格占據(jù)了主導(dǎo)地位，導(dǎo)致其他小眾音樂(lè)風(fēng)格的生存空間受到擠壓，不利于音樂(lè)文化的多元發(fā)展。這種看法有沒(méi)有道理？()15、音樂(lè)表演中的即興發(fā)揮是一種具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的表演方式，表演者在一定的框架和規(guī)則內(nèi)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和自己的感受進(jìn)行即興創(chuàng)作和表演，能夠?yàn)橐魳?lè)作品帶來(lái)獨(dú)特的魅力和新鮮感，同時(shí)也展示了表演者的高超技藝和藝術(shù)修養(yǎng)。這種說(shuō)法是否正確？()三、簡(jiǎn)答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）論述音樂(lè)教育對(duì)兒童身心發(fā)展的全面促進(jìn)作用，包括智力、情感、社交和審美等方面。2、（本題5分）闡述音樂(lè)評(píng)論中的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，如何在評(píng)價(jià)音樂(lè)作品時(shí)考慮藝術(shù)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和文化價(jià)值。3、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明音樂(lè)作品的體裁對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)的影響，如奏鳴曲、協(xié)奏曲、序曲等不同體裁在結(jié)構(gòu)和風(fēng)格上的特點(diǎn)。4、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中山東琴書的藝術(shù)特點(diǎn)、傳承困境和創(chuàng)新發(fā)展的途徑。5、（本題5分）簡(jiǎn)述音樂(lè)與電影的關(guān)系，分析電影音樂(lè)在影片