2025年傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會考試試卷及答案

2025年傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會考試試卷及答案一、案例分析題（每題10分，共40分）

1.案例背景：

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)接到了一個關(guān)于社區(qū)文化活動的項(xiàng)目，旨在通過舉辦一系列傳統(tǒng)文化活動，增強(qiáng)社區(qū)居民的文化認(rèn)同感和社區(qū)凝聚力。機(jī)構(gòu)計劃開展以下活動：組織傳統(tǒng)文化講座、舉辦傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒?、開設(shè)傳統(tǒng)技藝培訓(xùn)班等。

問題：

（1）請根據(jù)社會工作價值觀，分析該機(jī)構(gòu)在策劃和實(shí)施社區(qū)文化活動時應(yīng)遵循的原則。（6分）

（2）在組織傳統(tǒng)文化講座時，如何確?；顒游徒逃饬x？（6分）

答案：

（1）原則包括：以人為本、尊重文化多樣性、注重社區(qū)參與、關(guān)注社會公平、倡導(dǎo)社會責(zé)任感。

（2）確保活動吸引力和教育意義的方法有：邀請知名專家講座、結(jié)合現(xiàn)代元素創(chuàng)新傳統(tǒng)活動、設(shè)置互動環(huán)節(jié)、提供免費(fèi)或優(yōu)惠參與方式。

2.案例背景：

小王是一名社會工作師，在某貧困地區(qū)開展扶貧項(xiàng)目。項(xiàng)目旨在通過發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入，改善生活質(zhì)量。

問題：

（1）在項(xiàng)目啟動階段，小王應(yīng)如何進(jìn)行需求評估？（6分）

（2）如何確保項(xiàng)目實(shí)施過程中的可持續(xù)發(fā)展？（6分）

答案：

（1）需求評估方法包括：實(shí)地調(diào)研、問卷調(diào)查、訪談等，重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)?shù)刭Y源、市場需求、村民意愿等方面。

（2）確保項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展方法有：建立長期合作機(jī)制、加強(qiáng)人才培養(yǎng)、提高產(chǎn)品附加值、拓展市場渠道、完善項(xiàng)目管理制度。

3.案例背景：

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展青少年心理健康教育活動。活動內(nèi)容包括心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個案咨詢等。

問題：

（1）如何提高青少年心理健康教育活動的參與度？（6分）

（2）在開展團(tuán)體輔導(dǎo)時，應(yīng)注意哪些心理輔導(dǎo)技巧？（6分）

答案：

（1）提高參與度的方法有：邀請知名專家主講、開展互動性強(qiáng)、富有教育意義的活動、提供個性化咨詢服務(wù)、加強(qiáng)宣傳推廣。

（2）心理輔導(dǎo)技巧包括：傾聽、同理心、非言語溝通、情緒管理、心理疏導(dǎo)等。

4.案例背景：

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在某社區(qū)開展老年人關(guān)懷項(xiàng)目。項(xiàng)目內(nèi)容包括：健康講座、文體活動、個案管理等。

問題：

（1）如何提高老年人關(guān)懷項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量？（6分）

（2）在個案管理過程中，應(yīng)關(guān)注哪些問題？（6分）

答案：

（1）提高服務(wù)質(zhì)量的方法有：加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)、注重個性化服務(wù)、建立健全服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、定期開展?jié)M意度調(diào)查、加強(qiáng)與社會組織合作。

（2）個案管理過程中關(guān)注的問題包括：老人健康狀況、心理需求、家庭關(guān)系、社會支持系統(tǒng)等。

二、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

1.以下哪個不屬于社會工作價值觀？

A.以人為本

B.尊重文化多樣性

C.追求經(jīng)濟(jì)效益

D.注重社區(qū)參與

2.在社區(qū)活動中，以下哪種方法有助于提高居民的社區(qū)認(rèn)同感？

A.組織比賽活動

B.舉辦社區(qū)講座

C.開展社區(qū)志愿服務(wù)

D.提供免費(fèi)福利

3.社會工作師在開展項(xiàng)目時，應(yīng)注重以下哪個方面？

A.項(xiàng)目規(guī)模

B.項(xiàng)目成本

C.項(xiàng)目可持續(xù)性

D.項(xiàng)目創(chuàng)新性

4.在個案管理中，以下哪個環(huán)節(jié)最為關(guān)鍵？

A.需求評估

B.服務(wù)計劃

C.服務(wù)實(shí)施

D.服務(wù)評估

5.以下哪種活動有助于促進(jìn)社區(qū)居民的交流與互動？

A.社區(qū)健康講座

B.社區(qū)文體活動

C.社區(qū)志愿服務(wù)

D.社區(qū)教育培訓(xùn)

6.社會工作者在開展社區(qū)活動時，應(yīng)注重以下哪個方面？

A.活動內(nèi)容

B.活動形式

C.活動效果

D.活動成本

7.以下哪個不屬于社會工作的基本職能？

A.促進(jìn)社會和諧

B.促進(jìn)社會公正

C.促進(jìn)個人成長

D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮

8.社會工作者在開展服務(wù)時，應(yīng)注重以下哪個方面？

A.服務(wù)質(zhì)量

B.服務(wù)數(shù)量

C.服務(wù)效率

D.服務(wù)成本

9.以下哪種方法有助于提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量？

A.開展社區(qū)文化活動

B.提供社區(qū)便民服務(wù)

C.建立社區(qū)互助平臺

D.組織社區(qū)志愿服務(wù)

10.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時，應(yīng)注重以下哪個方面？

A.服務(wù)對象需求

B.服務(wù)機(jī)構(gòu)效益

C.社會工作規(guī)范

D.社會工作者自身發(fā)展

三、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）

1.社會工作者在開展社區(qū)活動時，應(yīng)遵循的原則有：

A.以人為本

B.尊重文化多樣性

C.注重社區(qū)參與

D.關(guān)注社會公平

E.倡導(dǎo)社會責(zé)任感

2.社會工作者在開展個案管理時，應(yīng)注意的問題有：

A.老人健康狀況

B.心理需求

C.家庭關(guān)系

D.社會支持系統(tǒng)

E.個人發(fā)展需求

3.社會工作者在開展社區(qū)文化活動時，應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容有：

A.活動內(nèi)容

B.活動形式

C.活動效果

D.活動成本

E.活動宣傳

4.社會工作者在開展青少年心理健康教育活動時，應(yīng)關(guān)注的問題有：

A.參與度

B.教育意義

C.互動性

D.非言語溝通

E.情緒管理

5.社會工作者在開展老年人關(guān)懷項(xiàng)目時，應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容有：

A.健康講座

B.文體活動

C.個案管理

D.服務(wù)質(zhì)量

E.項(xiàng)目可持續(xù)性

6.社會工作者在開展扶貧項(xiàng)目時，應(yīng)關(guān)注的問題有：

A.資源開發(fā)

B.市場需求

C.村民意愿

D.項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展

E.項(xiàng)目創(chuàng)新性

7.社會工作者在開展社區(qū)志愿服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容有：

A.志愿者招募

B.志愿者培訓(xùn)

C.志愿者激勵

D.志愿者權(quán)益保障

E.志愿者考核

8.社會工作者在開展心理健康教育時，應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容有：

A.心理講座

B.團(tuán)體輔導(dǎo)

C.個案咨詢

D.心理危機(jī)干預(yù)

E.心理康復(fù)

9.社會工作者在開展社區(qū)服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容有：

A.社區(qū)需求

B.服務(wù)內(nèi)容

C.服務(wù)形式

D.服務(wù)效果

E.服務(wù)成本

10.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容有：

A.服務(wù)對象需求

B.服務(wù)機(jī)構(gòu)效益

C.社會工作規(guī)范

D.社會工作者自身發(fā)展

E.社會工作環(huán)境

四、論述題（每題15分，共60分）

1.論述社會工作者在社區(qū)文化活動中應(yīng)如何發(fā)揮專業(yè)作用。

2.論述社會工作者在扶貧項(xiàng)目實(shí)施過程中應(yīng)如何確保項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展。

3.論述社會工作者在青少年心理健康教育活動中應(yīng)如何提高活動參與度。

4.論述社會工作者在老年人關(guān)懷項(xiàng)目中應(yīng)如何提高服務(wù)質(zhì)量。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.（1）原則包括：以人為本、尊重文化多樣性、注重社區(qū)參與、關(guān)注社會公平、倡導(dǎo)社會責(zé)任感。（解析：社會工作價值觀強(qiáng)調(diào)以服務(wù)對象為中心，尊重多元文化，鼓勵社區(qū)成員積極參與，追求社會公平正義，同時強(qiáng)調(diào)社會工作者應(yīng)承擔(dān)社會責(zé)任。）

（2）確保活動吸引力和教育意義的方法有：邀請知名專家講座、結(jié)合現(xiàn)代元素創(chuàng)新傳統(tǒng)活動、設(shè)置互動環(huán)節(jié)、提供免費(fèi)或優(yōu)惠參與方式。（解析：邀請專家講座能夠提升活動權(quán)威性和吸引力，創(chuàng)新活動形式能夠吸引更多年輕人參與，互動環(huán)節(jié)和優(yōu)惠政策能夠增加參與者的積極性。）

2.（1）需求評估方法包括：實(shí)地調(diào)研、問卷調(diào)查、訪談等，重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)?shù)刭Y源、市場需求、村民意愿等方面。（解析：需求評估是項(xiàng)目啟動階段的重要環(huán)節(jié)，通過多種調(diào)研方法可以全面了解當(dāng)?shù)厍闆r，為項(xiàng)目設(shè)計提供依據(jù)。）

（2）確保項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展方法有：建立長期合作機(jī)制、加強(qiáng)人才培養(yǎng)、提高產(chǎn)品附加值、拓展市場渠道、完善項(xiàng)目管理制度。（解析：可持續(xù)發(fā)展需要長期規(guī)劃和多方合作，人才培養(yǎng)和產(chǎn)品增值是關(guān)鍵，同時需要拓展市場和建立健全的管理制度。）

3.（1）提高青少年心理健康教育活動的參與度的方法有：邀請知名專家主講、開展互動性強(qiáng)、富有教育意義的活動、提供個性化咨詢服務(wù)、加強(qiáng)宣傳推廣。（解析：通過邀請專家和開展有意義的活動可以吸引青少年參與，個性化服務(wù)和宣傳推廣能夠提高活動的知名度和吸引力。）

（2）在開展團(tuán)體輔導(dǎo)時，應(yīng)注意的心理輔導(dǎo)技巧包括：傾聽、同理心、非言語溝通、情緒管理、心理疏導(dǎo)等。（解析：團(tuán)體輔導(dǎo)需要注重與成員的溝通和情感交流，傾聽、同理心等技巧有助于建立信任關(guān)系，非言語溝通和情緒管理技巧能夠提高輔導(dǎo)效果。）

4.（1）提高老年人關(guān)懷項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量的方法有：加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)、注重個性化服務(wù)、建立健全服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、定期開展?jié)M意度調(diào)查、加強(qiáng)與社會組織合作。（解析：服務(wù)質(zhì)量是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵，專業(yè)培訓(xùn)提高服務(wù)人員能力，個性化服務(wù)滿足老年人需求，服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和滿意度調(diào)查確保服務(wù)效果，社會組織合作拓寬服務(wù)資源。）

（2）個案管理過程中關(guān)注的問題包括：老人健康狀況、心理需求、家庭關(guān)系、社會支持系統(tǒng)等。（解析：個案管理需要全面了解老人的生活狀況，關(guān)注健康狀況、心理需求、家庭關(guān)系和社會支持系統(tǒng)，以便提供針對性的服務(wù)。）

二、單項(xiàng)選擇題

1.C

（解析：社會工作價值觀強(qiáng)調(diào)以人為本、尊重文化多樣性、注重社區(qū)參與、關(guān)注社會公平、倡導(dǎo)社會責(zé)任感，不包括追求經(jīng)濟(jì)效益。）

2.C

（解析：社區(qū)志愿服務(wù)能夠促進(jìn)社區(qū)居民的交流與互動，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。）

3.C

（解析：項(xiàng)目可持續(xù)性是社會工作項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵，確保項(xiàng)目能夠長期運(yùn)行。）

4.B

（解析：服務(wù)計劃是個案管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，決定了后續(xù)服務(wù)的方向和內(nèi)容。）

5.B

（解析：社區(qū)文體活動有助于增進(jìn)居民間的互動和交流，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。）

6.C

（解析：活動效果是評估社區(qū)活動成功與否的重要指標(biāo)。）

7.D

（解析：社會工作的基本職能包括促進(jìn)社會和諧、促進(jìn)社會公正、促進(jìn)個人成長，不包括促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮。）

8.A

（解析：服務(wù)質(zhì)量是社會工作服務(wù)的核心，關(guān)系到服務(wù)對象的生活質(zhì)量和滿意度。）

9.B

（解析：提供社區(qū)便民服務(wù)能夠提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，滿足基本生活需求。）

10.A

（解析：服務(wù)對象需求是社會工作者提供服務(wù)的前提和基礎(chǔ)。）

三、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

（解析：以上選項(xiàng)均屬于社會工作價值觀的范疇。）

2.A,B,C,D,E

（解析：個案管理需要關(guān)注老人的全方位需求，包括健康狀況、心理需求、家庭關(guān)系和社會支持系統(tǒng)等。）

3.A,B,C,D,E

（解析：社區(qū)文化活動需要綜合考慮活動內(nèi)容、形式、效果、成本和宣傳等因素。）

4.A,B,C,D,E

（解析：青少年心理健康教育活動需要注重參與度、教育意義、互動性、非言語溝通和情緒管理等。）

5.A,B,C,D,E

（解析：老年人關(guān)懷項(xiàng)目需要關(guān)注健康講座、文體活動、個案管理和服務(wù)質(zhì)量等方面。）

6.A,B,C,D,E

（解析：扶貧項(xiàng)目需要綜合考慮資源開發(fā)、市場需求、村民意愿、可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新性等因素。）

7.A,B,C,D,E

（解析：社區(qū)志愿服務(wù)