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文檔簡介

教育說明匯報(bào)模版目的提供經(jīng)濟(jì)不利學(xué)生輔導(dǎo)所需資源及經(jīng)費(fèi),以學(xué)習(xí)取代工讀的輔導(dǎo)機(jī)制,使其得以同時(shí)兼顧課業(yè)與生活所需,促進(jìn)社會階層垂直流動。計(jì)劃對象獲教育部弱勢助學(xué)金補(bǔ)助1.低收入戶學(xué)生2.中低收入戶學(xué)生3.特殊境遇家庭子女孫子女4.學(xué)生5.獲學(xué)雜費(fèi)減免之身心障礙學(xué)生及

身心障礙人士子女家庭突遭變故經(jīng)學(xué)校審核通過者★須為本國國籍?!镱I(lǐng)有縣、市政府開立之家庭年收入所得十萬元以下或領(lǐng)有低收入戶證明書者即具資格?!锛彝ツ晔杖胨檬f元以上且七十萬元以下者,需檢附下列文件進(jìn)行申請:

(1)通過急難救助審核證明文件、

(2)家庭年收入所得70萬元以下證明文件、

(3)逢變故后家庭收入來源改變情形簡述表。需經(jīng)濟(jì)協(xié)助之懷孕學(xué)生或扶養(yǎng)未滿3歲子女之學(xué)生(經(jīng)學(xué)校審核通過者)★戶口簿復(fù)印件(記事欄不得省略)或三個(gè)月內(nèi)戶籍本?!锛彝ツ晔杖胨?0萬元以下證明文件。★懷孕學(xué)生請?zhí)峁┰袐D健康手冊?!锓曜児屎蠹彝ナ杖雭碓锤淖兦樾魏喪霰??!锉拘T趯W(xué)生,不含五專一至三年級、在職專班及延修(畢)學(xué)生。Step4年度計(jì)劃申請流程符合高教深耕計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不利生身分Step2取得志愿服務(wù)紀(jì)錄冊或志工基礎(chǔ)教育訓(xùn)練6小時(shí)版學(xué)習(xí)證明申請年度高教深耕學(xué)習(xí)護(hù)照申請長期方案課業(yè)學(xué)習(xí)方案否是10/31前取得CPR+AED證照(3小時(shí)版)階段性方案1.證照輔導(dǎo)2.多元素養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)3.競賽獎(jiǎng)勵(lì)4.職涯規(guī)劃與就業(yè)

媒合協(xié)助取得CPR+AED證照(3小時(shí)版)或完成急救技能叫叫CD訓(xùn)練取得學(xué)習(xí)證明Step3取得護(hù)照后才能參加方案喲!如何拿到學(xué)習(xí)護(hù)照??請同學(xué)至指定地點(diǎn)領(lǐng)取★沒有完成身分

認(rèn)證的學(xué)習(xí)護(hù)

照是沒有辦法

參加方案的!Step2Step1取得志愿服務(wù)紀(jì)錄冊或志工基礎(chǔ)教育訓(xùn)練6小時(shí)版學(xué)習(xí)證明網(wǎng)絡(luò)填寫在線申請表高教深耕Mail領(lǐng)取通知信Step3Step4Step5高教深耕人員進(jìn)行身分認(rèn)證+取得CPR+AED證照(3小時(shí)版)或完成急救技能叫叫CD訓(xùn)練取得學(xué)習(xí)證明各類證明文件志愿服務(wù)紀(jì)錄冊志工基礎(chǔ)教育訓(xùn)練6小時(shí)版學(xué)習(xí)證明CPR+AED證照(3小時(shí)版)急救技能叫叫CD訓(xùn)練取得學(xué)習(xí)證明須于有效期限內(nèi)學(xué)期可參與方案項(xiàng)目課業(yè)學(xué)習(xí)方案就業(yè)機(jī)會媒合證照輔導(dǎo)競賽獎(jiǎng)勵(lì)多元素養(yǎng)培育學(xué)生于課外時(shí)間安排進(jìn)行課業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)并參與校內(nèi)舉辦課程/講座/活動,每月達(dá)20小時(shí)與1場活動參與,經(jīng)輔導(dǎo)審核機(jī)制通過,按月核發(fā)助學(xué)金。提升學(xué)生專業(yè)及就業(yè)競爭力,提供報(bào)名費(fèi)、交通費(fèi)等獎(jiǎng)補(bǔ)助,如考取證照亦提供獎(jiǎng)勵(lì)金,避免其因經(jīng)濟(jì)因素造成降低考試意愿而失去自我肯定與成長之機(jī)會。鼓勵(lì)學(xué)生參與專業(yè)競賽,以激發(fā)創(chuàng)意思維、開發(fā)專業(yè)技術(shù)潛能,持續(xù)辦理團(tuán)體增額獎(jiǎng)勵(lì)金項(xiàng)目。規(guī)劃有關(guān)學(xué)習(xí)、心靈輔導(dǎo)、人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)知能研習(xí)、各項(xiàng)專業(yè)能力與人文素養(yǎng)提升相關(guān)講座與活動,培養(yǎng)學(xué)生多元能力發(fā)展。職涯輔導(dǎo):進(jìn)行適性測驗(yàn)與輔導(dǎo)課程。就業(yè)媒合獎(jiǎng)勵(lì):

參加企業(yè)參訪并完成參訪心得。實(shí)習(xí)補(bǔ)助:補(bǔ)助簽訂一般型實(shí)習(xí)合約并有修習(xí)實(shí)習(xí)課程(項(xiàng)目實(shí)習(xí)除外)之學(xué)生。學(xué)生社群活動鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)性參與各項(xiàng)服務(wù)課程及學(xué)習(xí)活動,每群至少五人,由老師指導(dǎo)依據(jù)社群性質(zhì)規(guī)劃和舉辦各項(xiàng)課程研討、講座、工作坊、讀書會、營隊(duì)、展演、參訪、競賽及其他可展現(xiàn)成長與創(chuàng)新之活動?!飳W(xué)期新生在線說明會時(shí)間:

第一場9月8日(星期三)下午3:00

第二場

9月10日(星期五)上午10:00★在線說明會連結(jié):辦公室:專頁如何與學(xué)務(wù)處高教深耕計(jì)劃辦公室聯(lián)系連絡(luò)電話:網(wǎng)頁途徑:學(xué)校首頁→行政單位→學(xué)務(wù)處→高教深耕專區(qū)PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/

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