2022-2023學(xué)年四川省成都市新都區(qū)四年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)真題及答案

》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022-2023學(xué)年四川省成都市新都區(qū)四年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)真題及答案一、選擇題。（正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里打“×”。每題3分，共42分。）1．（3分）水蒸氣是無色有味的氣體。（判斷對(duì)錯(cuò)）2．（3分）水在一定條件下可以變成水蒸氣。（判斷對(duì)錯(cuò)）3．（3分）沸騰過程中水的溫度不再發(fā)生變化。（判斷對(duì)錯(cuò)）4．（3分）當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃時(shí)，冰開始融化。（判斷對(duì)錯(cuò)）5．（3分）冰在融化過程中，要向周圍放出熱量。（判斷對(duì)錯(cuò)）6．（3分）空氣不具有一定的質(zhì)量。（判斷對(duì)錯(cuò)）7．（3分）空氣占據(jù)的空間可以被壓縮。（判斷對(duì)錯(cuò)）8．（3分）空氣受熱后會(huì)下降，變冷后會(huì)上升。（判斷對(duì)錯(cuò)）9．（3分）空氣是會(huì)流動(dòng)的。（判斷對(duì)錯(cuò)）10．（3分）天氣每天都在發(fā)生變化，天氣變化有一定規(guī)律。（判斷對(duì)錯(cuò)）11．（3分）降水的形式很多，常見的有雨、雪、冰雹等。（判斷對(duì)錯(cuò)）12．（3分）各種形態(tài)的云在天空中是千姿百態(tài)的。（判斷對(duì)錯(cuò)）13．（3分）天氣影響著我們的生活，臺(tái)風(fēng)、洪澇等天氣會(huì)帶來災(zāi)害。（判斷對(duì)錯(cuò)）14．（3分）氣候是一個(gè)地區(qū)多年來經(jīng)常發(fā)生的天氣狀況的綜合。（判斷對(duì)錯(cuò)）二、選擇題。（把正確答案的番號(hào)寫在括號(hào)里。每題3分，共42分。）15．（3分）（）是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。A．冰 B．水 C．溫度16．（3分）水和水蒸氣的相同點(diǎn)是（）A．都有固定的形狀 B．都是液體 C．都是無色的17．（3分）同樣多的水能夠溶解的食鹽和小蘇打的質(zhì)量是（）A．不同的 B．一樣的 C．有時(shí)不同有時(shí)一樣的18．（3分）通過攪拌和（）能夠加快食鹽在水中的溶解速度。A．降低水的溫度 B．提高水的溫度 C．增加食鹽19．（3分）分離食鹽和沙子的混合物的時(shí)候不需要利用（）A．蒸發(fā)裝置 B．水 C．空氣20．（3分）水的三種狀態(tài)是（）A．氣態(tài)、水態(tài)、固態(tài) B．氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài) C．水氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)21．（3分）空氣的特征是（）A．無色、透明、有氣味 B．無色、透明、無味、會(huì)流動(dòng) C．無色、透明、無味、不會(huì)流動(dòng)22．（3分）壓縮的空氣具有（）A．彈性 B．重量增加 C．重量減少23．（3分）（）是風(fēng)形成的原因。A．空氣的流動(dòng) B．空氣占據(jù)空間 C．空氣中的氧氣24．（3分）空氣和我們的生活密不可分。下面說法正確的是（）A．空氣中的氧氣和二氧化碳對(duì)生命具有重要的意義 B．風(fēng)具有能量，風(fēng)能是一種清潔的不可再生的能源 C．空氣不可以幫助燃燒25．（3分）下面氣溫計(jì)讀作：零攝氏度，寫作（）A．0℃ B．﹣0℃ C．+0℃26．（3分）要想知道下了多少雨，可以使用（）測(cè)量。A．雨量器 B．氣溫計(jì) C．風(fēng)向袋27．（3分）根據(jù)（）的多少，天氣可以分為晴、多云和陰。A．風(fēng)量 B．雨量 C．云量28．（3分）從“（）”上可以找出這一段時(shí)間的最高氣溫和最低氣溫。A．風(fēng)的統(tǒng)計(jì)表 B．降雨量柱狀圖 C．氣溫柱狀圖四、綜合題。（10分）29．（10分）記錄天氣。陽光明媚，只有少量的云。記錄為：天空中云比較多，有時(shí)可以看到太陽。記錄為：三、在生活中，找出類似水的三態(tài)變化的例子，請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子。（6分）30．（6分）在生活中，找出類似水的三態(tài)變化的例子，請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子。如紙被折疊（1）；（2）。

參考答案一、選擇題。（正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里打“×”。每題3分，共42分。）1．（3分）水蒸氣是無色有味的氣體?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】水蒸氣是氣態(tài)，無色、無味、透明、會(huì)流動(dòng)、看不見、摸不著、沒有固定的體積，有一定的質(zhì)量?！窘獯稹克魵馐菤鈶B(tài)的水，是無色無味透明的氣體。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】掌握水蒸氣的特點(diǎn)，是解答此題的關(guān)鍵。2．（3分）水在一定條件下可以變成水蒸氣?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】水有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種不同的形態(tài)，水從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)需要吸熱或放熱，主要取決于溫度的變化?！窘獯稹扛鶕?jù)水的三態(tài)變化的認(rèn)識(shí)，液態(tài)水吸熱就會(huì)變成氣態(tài)的水蒸氣，題目的說法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】掌握對(duì)水的三態(tài)變化的認(rèn)識(shí)，是解答本題的關(guān)鍵。3．（3分）沸騰過程中水的溫度不再發(fā)生變化?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】加熱水時(shí)，水溫的溫度逐漸升高，當(dāng)達(dá)到沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，水的溫度不再升高?！窘獯稹扛鶕?jù)對(duì)水的沸騰現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，水沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象，沸騰后水面上有很多“白氣”，水中出現(xiàn)許多氣泡，達(dá)到沸點(diǎn)后加熱溫度不會(huì)繼續(xù)升高。題目的說法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)水沸騰特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)解答。4．（3分）當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃時(shí)，冰開始融化?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時(shí)開始融化；冰在融化過程中，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0℃，直至完全融化成水?！窘獯稹扛鶕?jù)對(duì)冰融化的認(rèn)識(shí)，當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時(shí)開始融化。題目的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】掌握對(duì)冰融化的認(rèn)識(shí)，注意是冰的溫度升至0℃時(shí)才開始融化，是解答本題的關(guān)鍵。5．（3分）冰在融化過程中，要向周圍放出熱量?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】冰在融化過程中，向周圍吸收熱量，使得周圍溫度變低?！窘獯稹吭谥車h(huán)境溫度超過0℃時(shí)，就可促使冰融化；冰在融化過程中，溫度始終保持在0℃，冰在融化過程中，吸收周圍的熱量，使得周圍溫度變低。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力，考查了冰融化，依據(jù)課本內(nèi)容判斷即可。6．（3分）空氣不具有一定的質(zhì)量。×（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】空氣是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣體。我們周圍到處都有空氣，空氣占據(jù)空間、空氣有重量?！窘獯稹靠諝庥幸欢ǖ闹亓?，但是重量很輕，我們可以借助簡(jiǎn)易天平、氣球和輕小物體來證明。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)空氣具有質(zhì)量的認(rèn)識(shí)解答。7．（3分）空氣占據(jù)的空間可以被壓縮?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】空氣的特點(diǎn)是：能占據(jù)空間，能流動(dòng)，沒有固定的形狀，易壓縮，重量很輕?！窘獯稹靠諝饪梢哉紦?jù)空間，空氣可以被壓縮。所以空氣占據(jù)的空間可以被壓縮。題干正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】了解空氣的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。8．（3分）空氣受熱后會(huì)下降，變冷后會(huì)上升。×（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】熱空氣上升是因?yàn)闊峥諝獗韧w積的冷空氣輕，冷空氣下降是因?yàn)槔淇諝獗韧w積的熱空氣重。【解答】空氣受熱后，體積會(huì)膨脹，與同體積的空氣相比，重量會(huì)變輕，熱空氣會(huì)上升。相反，空氣遇冷后體積縮小，冷空氣下降。題干錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)熱空氣上升，冷空氣下降的認(rèn)識(shí)。9．（3分）空氣是會(huì)流動(dòng)的?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】空氣無色、無味、看不見、摸不著、能流動(dòng)、具有質(zhì)量并占有一定的空間、沒有固定的體積?！窘獯稹扛鶕?jù)對(duì)空氣特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，空氣具有一定的質(zhì)量，空氣能流動(dòng)，沒有固定的體積。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)空氣會(huì)流動(dòng)的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。10．（3分）天氣每天都在發(fā)生變化，天氣變化有一定規(guī)律?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】天氣就是指一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)我們周圍大氣的變化情況，通常是指冷、暖、干、濕、陰、晴、雨、雪和風(fēng)力、風(fēng)向等?！窘獯稹坑绊懱鞖庾兓娜齻€(gè)要素：風(fēng)、水、來自太陽的熱。天氣一般指短時(shí)間內(nèi)的氣象變化，天氣每天都在發(fā)生變化，天氣變化有一定規(guī)律。天氣日歷可以幫助我們分析一段時(shí)間內(nèi)的天氣變化，找到天氣變化的簡(jiǎn)單規(guī)律。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是天氣的主要特征，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。11．（3分）降水的形式很多，常見的有雨、雪、冰雹等。√（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】降水是天氣的一個(gè)基本特征，測(cè)量記錄降水量的單位是毫米。降水的形式很多，常見的有雨、雪、冰雹等?！窘獯稹拷邓男问胶芏啵Ｒ姷挠杏?、雪、冰雹等。題目的說法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)降水形式的認(rèn)識(shí)。12．（3分）各種形態(tài)的云在天空中是千姿百態(tài)的?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】天空中漂浮的云是千千萬萬的小水滴或小冰晶組成的，云的形狀千姿百態(tài)。云的形狀和多少能告訴我們有關(guān)天氣的許多信息?！窘獯稹刻炜罩衅〉脑茖?shí)際上是由無數(shù)小水滴或小冰晶組成的，它們的形狀千姿百態(tài)。氣象學(xué)家通常把云分成積云、層云、卷云三類。故答案為：√。【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合云的形成及類型解答。13．（3分）天氣影響著我們的生活，臺(tái)風(fēng)、洪澇等天氣會(huì)帶來災(zāi)害。√（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】天氣的主要特征基本的有氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、降水概率等等。比如今天晴，20﹣28度，南風(fēng)3級(jí)等?！窘獯稹刻鞖庾兓绊懭祟惢顒?dòng)，臺(tái)風(fēng)、洪澇、干旱等氣象都會(huì)對(duì)我們?nèi)祟悗頌?zāi)害，要根據(jù)預(yù)報(bào)提前應(yīng)對(duì)，題目的說法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要明確考查的知識(shí)點(diǎn)是天氣變化對(duì)動(dòng)植物和人類生活的影響，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確作答即可。14．（3分）氣候是一個(gè)地區(qū)多年來經(jīng)常發(fā)生的天氣狀況的綜合。√（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】天氣是指影響人類活動(dòng)瞬間氣象特點(diǎn)的綜合狀況。例如，今天天氣很好，風(fēng)和日麗；氣候是指整個(gè)地球或其中某一個(gè)地區(qū)一年或一段時(shí)期的氣象狀況的多年特點(diǎn)。例如，昆明四季如春?！窘獯稹刻鞖馐侵赣绊懭祟惢顒?dòng)瞬間氣象特點(diǎn)的綜合狀況，即一個(gè)地方在某一段時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪及風(fēng)等情況。氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況，變化不大，具有相對(duì)的穩(wěn)定性，一般變化不大，包括兩個(gè)最基本的要素：氣溫和降水。題目觀點(diǎn)正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記天氣和氣候的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。二、選擇題。（把正確答案的番號(hào)寫在括號(hào)里。每題3分，共42分。）15．（3分）（）是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。A．冰 B．水 C．溫度【分析】水在自然界中有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)，水的三種狀態(tài)之間是可以互相轉(zhuǎn)化的。溫度是水的三態(tài)變化的主要因素?！窘獯稹克谧匀唤缰杏袣鈶B(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài)，水從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)需要吸熱或放熱，主要取決于溫度的變化，故C正確，AB錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)影響水的狀態(tài)發(fā)生變化的因素的認(rèn)識(shí)。16．（3分）水和水蒸氣的相同點(diǎn)是（）A．都有固定的形狀 B．都是液體 C．都是無色的【分析】水蒸氣是氣態(tài)，無色、無味、透明、會(huì)流動(dòng)、看不見、摸不著、沒有固定的體積，有一定的質(zhì)量。水是無色、無味、透明、會(huì)流動(dòng)、看得見、摸得著，有一定的質(zhì)量，沒有固定的體積?！窘獯稹克退魵獾南嗤c(diǎn)：都是無色、無味、透明、會(huì)流動(dòng)、有一定的質(zhì)量、沒有固定的體積。不同點(diǎn)：水是液體，水蒸氣是氣體；水能摸得著，水蒸氣摸不著，故選項(xiàng)C正確，符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了水和水蒸氣的相同點(diǎn)，結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)記憶解答此題。17．（3分）同樣多的水能夠溶解的食鹽和小蘇打的質(zhì)量是（）A．不同的 B．一樣的 C．有時(shí)不同有時(shí)一樣的【分析】我們通常把一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里的能力叫做溶解性。【解答】在相同條件下，不同物質(zhì)的溶解能力是不同的。溶解性的大小跟溶劑和溶質(zhì)的本性有關(guān)，比較哪種物質(zhì)的溶解能力強(qiáng)就是比較在等量的水中，哪種物質(zhì)溶解得多。同樣多的水能夠溶解的食鹽和小蘇打的質(zhì)量是不同的。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是把握好物質(zhì)在水中的溶解能力，依據(jù)課本內(nèi)容解答即可。18．（3分）通過攪拌和（）能夠加快食鹽在水中的溶解速度。A．降低水的溫度 B．提高水的溫度 C．增加食鹽【分析】根據(jù)影響物質(zhì)溶解快慢的因素，可以通過提高水溫、攪拌和碾碎的方法，讓溶解達(dá)到最快?！窘獯稹繑嚢琛⒓訜?、碾碎能加快物質(zhì)在水中的溶解速度。通過用提高水的溫度和攪拌的方法，能加快食鹽在水中的溶解速度。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握加快物質(zhì)溶解方法的認(rèn)識(shí)，是解答本題的關(guān)鍵。19．（3分）分離食鹽和沙子的混合物的時(shí)候不需要利用（）A．蒸發(fā)裝置 B．水 C．空氣【分析】我們周圍的物質(zhì)大都是混合物，人們根據(jù)需要制造各種混合物，也要學(xué)會(huì)分離混合物。【解答】食鹽溶于水，沙子不溶于水，通過過濾和蒸發(fā)，分離沙子和食鹽。我們先把沙子和食鹽的混合物放入水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌，讓食鹽充分溶解；再用濾布過濾，這時(shí)我們會(huì)看到濾布上有沙子；過濾后使用蒸發(fā)裝置，我們把濾液再放入蒸發(fā)皿中，再用酒精燈進(jìn)行加熱，這個(gè)過程中水會(huì)蒸發(fā)到空氣中，食鹽會(huì)留在蒸發(fā)皿里，分離食鹽和沙子的混合物的時(shí)候不需要利用空氣。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握混合物的分離等知識(shí)，是解決這類題目解答的關(guān)鍵所在。20．（3分）水的三種狀態(tài)是（）A．氣態(tài)、水態(tài)、固態(tài) B．氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài) C．水氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)【分析】水在自然界中有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)，水的三種狀態(tài)之間是可以互相轉(zhuǎn)化的。溫度是水的三態(tài)變化的主要因素?！窘獯稹克谧匀唤缰杏袣鈶B(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài)，故B正確，AC錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】掌握水的三種存在狀態(tài)，是解答此題的關(guān)鍵。21．（3分）空氣的特征是（）A．無色、透明、有氣味 B．無色、透明、無味、會(huì)流動(dòng) C．無色、透明、無味、不會(huì)流動(dòng)【分析】空氣是存在于我們周圍的一種物質(zhì)，可以被我們感知，它是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣體?！窘獯稹緼.空氣是無色、透明、沒有氣味的，故A錯(cuò)誤；B.空氣是無色、透明、無味、會(huì)流動(dòng)的氣體，故B正確；C.空氣會(huì)流動(dòng)，沒有固定形狀和固定體積，故C錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】該題難度較小，正確理解掌握空氣的特征，是解答該題的關(guān)鍵。22．（3分）壓縮的空氣具有（）A．彈性 B．重量增加 C．重量減少【分析】空氣可以壓縮，壓縮空氣具有彈性?！窘獯稹靠諝饪梢詨嚎s，壓縮空氣具有彈性?；@球、充氣的輪胎等都能說明壓縮空氣有彈性。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】了解壓縮空氣的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。23．（3分）（）是風(fēng)形成的原因。A．空氣的流動(dòng) B．空氣占據(jù)空間 C．空氣中的氧氣【分析】空氣受熱后，體積會(huì)膨脹，與同體積的空氣相比，重量會(huì)變輕，熱空氣會(huì)上升。相反，空氣遇冷后體積縮小，冷空氣下降?？諝獾牧鲃?dòng)就形成了風(fēng)?！窘獯稹扛鶕?jù)風(fēng)形成的認(rèn)識(shí)，在地球上，有的地方受太陽照射較多，地面上的空氣較熱；有的地方受太陽照射較少，地面上的空氣較冷。熱的空氣上升，冷的空氣就會(huì)流過來補(bǔ)充，空氣流動(dòng)形成風(fēng)，A是正確的選項(xiàng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合空氣的冷熱不均導(dǎo)致空氣流動(dòng)形成風(fēng)的知識(shí)解答。24．（3分）空氣和我們的生活密不可分。下面說法正確的是（）A．空氣中的氧氣和二氧化碳對(duì)生命具有重要的意義 B．風(fēng)具有能量，風(fēng)能是一種清潔的不可再生的能源 C．空氣不可以幫助燃燒【分析】空氣直接看不見、摸不著、無色無味透明的氣體，它能占據(jù)空間，能流動(dòng)，沒有固定的形狀，易壓縮，重量很輕，空氣占據(jù)空間的大小可以改變。【解答】A、空氣中的氧氣和二氧化碳對(duì)生命具有重要的意義，選項(xiàng)觀點(diǎn)正確；B、風(fēng)具有能量，風(fēng)能是一種清潔的可再生的能源，選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤；C、空氣可以幫助燃燒，選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析，明確考查的知識(shí)點(diǎn)是空氣的作用，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。25．（3分）下面氣溫計(jì)讀作：零攝氏度，寫作（）A．0℃ B．﹣0℃ C．+0℃【分析】氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度，每天應(yīng)選擇同一時(shí)間來測(cè)量氣溫。一天的氣溫變化是從低到高逐漸上升，然后再從高到低逐漸下降。最高氣溫是一日內(nèi)氣溫的最高值，一般出現(xiàn)在14﹣15時(shí)，最低氣溫一般出現(xiàn)在清晨日出前。人們用溫度計(jì)是測(cè)量物體的溫度，常用的溫度單位是攝氏度，用符號(hào)℃表示?！窘獯稹咳藗冇脺囟扔?jì)是測(cè)量物體的溫度，常用的溫度單位是攝氏度，用符號(hào)℃表示。零攝氏度寫作：0℃。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析，明確考查的知識(shí)點(diǎn)是氣溫的測(cè)量，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。26．（3分）要想知道下了多少雨，可以使用（）測(cè)量。A．雨量器 B．氣溫計(jì) C．風(fēng)向袋【分析】雨量器是測(cè)量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量?！窘獯稹扛鶕?jù)對(duì)氣象觀測(cè)工具的認(rèn)識(shí)，測(cè)量降水量多少的裝置是雨量器，氣溫計(jì)用來測(cè)量空氣溫度，風(fēng)向袋測(cè)量風(fēng)向。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握對(duì)氣象觀測(cè)工具的認(rèn)識(shí)，是解答本題的關(guān)鍵。27．（3分）根據(jù)（）的多少，天氣可以分為晴、多云和陰。A．風(fēng)量 B．雨量 C．云量【分析】“云量”是天文學(xué)專有名詞，云量是指云遮蔽天空的情況?！窘獯稹扛鶕?jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天。云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同的天氣?！霸屏俊笔翘煳膶W(xué)專有名詞，云量是以一天內(nèi)云遮蔽天空的百分比來表示。當(dāng)天空中的云量不超過四分之一是晴天；云量超過四分之一，不超過四分之三是多云；陰天時(shí)，云量會(huì)超過整個(gè)天空的四分之三。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握對(duì)云量多少與天氣關(guān)系的認(rèn)識(shí)，是解答本題的關(guān)鍵。28．（3分）從“（）”上可以找出這一段時(shí)間的最高氣溫和最低氣溫。A．風(fēng)的統(tǒng)計(jì)表 B．降雨量柱狀圖 C．氣溫柱狀圖【分析】氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度，每天應(yīng)選擇同一時(shí)間來測(cè)量氣溫。一天的氣溫變化是從低到高逐漸上升，然后再從高到低逐漸下降。最高氣溫是一日