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文檔簡介
河南省鶴壁市名校2025年八下物理期末經(jīng)典試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.圖所示,粗玻璃管兩端開口處,箍著相同的橡皮膜,且繃緊程度相同,將此裝置置于水中,四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A.B.C.D.2.下列四個實例中,目的是為了增大壓強的是A.高鐵的鐵軌鋪在枕木上B.《流浪地球》里的車有多個車輪C.切瓜神器的切片很薄D.旅行包的提手處做得很寬大3.下列各現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運動的是A.柳絮飛舞 B.花香襲人 C.灰塵飛揚 D.雪花飄飄4.用釣魚竿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在水中時,感覺魚很輕,當把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.下列說法中錯誤的是()A.魚離開水以后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了B.魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C.魚離開水以后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了D.釣魚竿是一種費力杠桿5.如圖,體積相同的氫氣球和空氣球剛釋放時,氫氣球上浮,而空氣球卻浮不起來,下列說法中正確的是A.氫氣球受到的浮力大于空氣球所受的浮力B.氧氣球受到的浮力小于空氣球所受的浮力C.氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力D.無法確定6.“神舟十號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時降落傘打開,由于受到空氣阻力增大而做減速運動。在減速下降的過程中,返回艙的A.動能減小,勢能減小 B.動能增大,勢能減小C.動能不變,勢能減小 D.動能減小,勢能增大7.如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是A.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度8.在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊較光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒,實驗過程如下圖所示,下列說法錯誤的是()A.測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動B.通過圖甲、丙所示的實驗可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大C.此實驗中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法----控制變量法D.圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動,摩擦力大小也不同9.體育課上,有許多運動項目涉及到物理知識,下列說法不正確的是()A.踢足球時,腳對球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對平衡力B.擲出去的鉛球最終會落到地面上,是由于受到重力的作用C.運動員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動,等待裁判確認,在這1s內(nèi)運動員對杠鈴沒有做功D.在運動鞋底做有花紋是為了增大摩擦10.下列現(xiàn)象中,利用了大氣壓作用的是()A.用吸管吸飲料 B.用注射器把藥液注入肌肉C.火箭噴射高溫燃氣而升空 D.將熱氣球放上天11.控制變量法是物理探究中的重要方法,下列實驗中應(yīng)用了控制變量法的是()A.探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)B.用刻度尺測量物體的長度C.用重垂線演示重力的方向D.實驗探究平面鏡成像的特點12.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是A.初春,湖面上冰化成“水”B.盛夏,草葉上形成“露珠”C.深秋,楓葉上形成“霜”D.嚴冬,樹枝上形成“霧凇”13.某一容器裝滿水,輕輕放入一個小球后,溢出50g水,則下列判斷正確的是()A.小球的質(zhì)量肯定大于50gB.小球的質(zhì)量肯定等于50gC.若小球質(zhì)量大于50g,則小球的體積一定等于50cm3D.若小球質(zhì)量等于50g,則小球的體積一定大于50cm314.在兩只相同的燒杯中盛有等體積的不同液體,將同一支自制密度計分別放入甲、乙燒杯中.當密度計靜止時,浸入液體中的情況如圖所示.下列說法中正確的是A.甲、乙兩杯中液體所含物質(zhì)一樣多B.甲杯中液體對容器底的壓強大C.甲、乙兩杯中密度計所受浮力一樣大D.乙杯中密度計所受浮力大15.如圖所示,將一個乒乓球壓在盛有適量水的燒杯底部,突然松手后,乒乓球會不斷上浮露出水面直至彈離水面。下列說法正確的是()A.乒乓球上浮過程中,其受到的浮力始終不變B.乒乓球上浮過程中,一直受到平衡力的作用C.乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升,是由于受到慣性的作用D.乒乓球上浮直至露出水面的過程中,水對杯底的壓強先不變,后減小16.一臺水壓機大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍,如果在小活塞上加500牛頓的壓力,則大活塞能頂起物體的重量為()A.1000N B.2000N C.250N D.125N17.輕質(zhì)硬桿長為L,其一端用鉸鏈固定在墻面上,另一端用彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.桿上懸掛一質(zhì)量為m的物體并可在桿上移動.若桿上物體m的懸掛點P到測力計吊起點A端的距離為.則測力計的示數(shù)F與的關(guān)系圖像是A. B.C. D.18.如圖所示,體積之比為1∶2的甲、乙兩個實心物塊,分別掛在杠桿兩端,此時杠桿恰好水平平衡,則甲、乙兩個物塊的密度之比為()A.1∶1 B.1∶2C.4∶3 D.2∶119.練太極拳是很好的強身健體運動,圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平面的()A.壓力變大,壓強不變 B.壓力變大,壓強變大C.壓力不變,壓強變小 D.壓力不變,壓強變大20.如圖所示,軌道ABC光滑,彈簧固定在水平軌道末端,小球從A處由靜止?jié)L下,撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回,接著滾上斜面.在這整個過程中,機械能轉(zhuǎn)化的情況是A.重力勢能→動能→重力勢能 B.動能→彈性勢能→動能C.動能→勢能→動能→勢能→動能 D.重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能21.如圖所示的工具中,在正常使用時屬于費力杠桿的是()A.天平B.瓶蓋起子C.鉗子D.食品夾22.將同一小球分別放在甲、乙、丙三種不同的液體中時,小球的浮沉情況如圖所示,則小球在三種液體中所受浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是()
A.F甲<F乙<F丙 B.F甲=F乙=F丙C.F甲>F乙>F丙 D.F甲<F乙=F丙23.小關(guān)與同學們?nèi)ビ斡X桂林兩江四湖,登上游船后,船會下沉一些,那么()A.船的重力將減小 B.水對船的浮力將減小C.水對船的浮力將增大 D.水對船的浮力將保持不變24.如果大氣沒有壓強,下列各項還能成立的是A.飛機快速飛行B.用吸管和飲料C.真空管中水銀柱的高度是76厘米D.用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上25.圖中,水平桌面上有A、B兩個相同的容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是()A.兩球的質(zhì)量相等B.兩球受到的浮力相等C.兩球浸沒在水中的體積相等D.兩容器底部受到的壓力相等26.馬德堡半球?qū)嶒炞C實了大氣壓強的存在()A.正確B.錯誤27.用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,繩重和摩擦力不計。則作用在繩子末端的拉力和機械效率為A.F甲>F乙;η甲<η乙 B.F甲>F乙;η甲η乙C.F甲=F乙;η甲=η乙 D.F甲<F乙;η甲<η乙28.利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是()A. B. C. D.29.將一重物掛在彈簧測力計下,在空氣中,測力計的示數(shù)為4N,將重物浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為3N,則重物在水中受到的浮力是()A.4N B.3N C.1N D.7N30.把質(zhì)量為100g的物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有76g水溢出,則其受到的浮力是()A.0.24N B.0.76N C.1N D.7.6N二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.溫度是表示物體_________的物理量,其測量工具是_____,它是利用______的性質(zhì)制成的,攝氏溫標規(guī)定:________為100℃。32.用量筒裝某種液體,測得的體積為V,液體與量筒的總質(zhì)量為m,改變液體的體積,重復(fù)上述實驗,得到了一系列V與m對應(yīng)值,在m-V圖象上描述如圖所示,當液體的體積為50cm1時質(zhì)量為______g,量筒的質(zhì)量為______g,液體的密度為______kg/m1.33.如圖用手握著兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,將會看到兩張紙________(填“靠近“或“遠離“),因為在兩紙中間向下吹氣時,兩紙之間的空氣流速大于兩紙外側(cè)的空氣流速,兩紙間的氣壓就________兩張紙外側(cè)的氣壓(填“大于”或“小于”).34.小紅同學把一個重為2.2N的蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為________N.小紅從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小片,如圖所示,再將大塊放入水中,發(fā)現(xiàn)大塊漂浮在水面上,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將小片浸沒于水中,松手后小片將會_______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).35.箱子質(zhì)量為5kg,放在水平地面上,用10N的水平力向右推它,但沒推動,此時箱子受到的摩擦力為______N,方向向______;改用15N的水平力推箱子,箱子勻速直線運動,此時箱子與地面的摩擦力為______N。36.小強用彈簧拉力器鍛煉身體,剛拉開時沒感到太費力,可是兩手拉開的距離越_____,就感到越費力。此時發(fā)生的形變屬于_____形變。(選填“彈性”或“塑性”)37.一輛質(zhì)量為2t的小汽車在平直公路上勻速行駛,假設(shè)它所受的阻力是車重的0.2倍。那么阻力為_________N。若此時的速度是20m/s,則此時牽引力做功的功率為_________kW。以這樣的功率工作3h所做的功由功率為0.8kW的功率來完成需要_________h。38.如圖,行駛中的汽車,車窗緊閉,當打開天窗時,天窗外空氣流速_________車內(nèi)空氣的流速,天窗處空氣的壓強___________車內(nèi)空氣的壓強(選填“>”、“=”、“<”),所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外.39.生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式。這是由于高原地區(qū)的大氣壓強較小,水的沸點較________的緣故。40.如圖所示,彈簧測力計對物體A的拉力是_________N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.某同學利用如圖甲所示的器材“探究浮力的大小跟物體浸人液體的深度是否有關(guān)”。(1)根據(jù)測力計的示數(shù),繪制了彈簧測力計對物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象(如圖乙所示)。該同學分析圖象可知:①_____(選填“a”或“b”)是描物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象。②圖丙中測力計示數(shù)是_____(選填“F1”“F2”或“F3”)的大小。③F1、F2和F3這三個力之間的等式關(guān)系是:_______________(用字母表示)。(2)水的密度用ρ水表示,利用所測物理量的符號,得到實心圓柱物塊的密度的表達式為:ρ物=_____(用字母表示)。42.某物理實驗小組的同學們利用彈簧測力計、物體A、兩個裝有適量水和鹽水的相同的燒杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗,實驗裝置和每次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。請按要求回答下列問題:(1)物體完全浸沒在水中時,所受浮力的大小為____N;(2)比較____兩圖,說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān);(3)由實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到浮力的大小與_____和浸入液體體積有關(guān);(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),同學們還能計算出鹽水的密度為:_____kg/m3。如果他們在實驗中不小心使物體A接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時測量的鹽水密度值將____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(5)該同學還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”,他用橡皮泥代替鐵塊,再進行實驗,步驟如下:步驟一:將橡皮泥做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中,漂浮在水面上;步驟二:把橡皮泥從水中取出捏成團狀,放入盛水的燒杯中,下沉至杯底。①橡皮泥第一次受到的浮力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)第二次受到的浮力;②由此該同學認為:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),其結(jié)論錯誤的原因是:他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,而忽略了______對浮力大小的影響。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,一位體重為800N的工人師傅利用滑輪組提升2000N的重物,重物0.2m/s的速度勻速上升,該滑輪組的機械效率為80%.不計繩重、滑輪與軸之間的摩擦,g取10N/kg.求:(1)動滑輪受到的重力G動;(2)地面對工人師傅支持力F支;(3)工人師傅做功的功率P.44.抗震救災(zāi)中,要用重型吊機從倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員。如果重型吊機在起吊過程中吊起了質(zhì)量為20000kg的重物(鋼繩的重和摩擦不計,g=10N/kg)。求:(1)當重物勻速上升時,鋼繩受到的拉力為多少牛?(2)若重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升15s,重型吊機對重物所做的功為多少焦?(3)在重物勻速豎直上升的過程中,重型吊機對重物做功的功率為多少瓦?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
液體內(nèi)部存在壓強,因此橡皮膜在水中會向內(nèi)
凹陷A.液體內(nèi)部深度越深壓強越大,因此下部橡
皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜;B.液體內(nèi)部同一深度壓強相等,因此橡皮膜
凹陷程度相同;C.液體內(nèi)部深度越深壓強越大,因此下部橡
皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜;D.液體內(nèi)部同一深度壓強相等,因此兩側(cè)橡
皮膜應(yīng)凹陷相同程度。2、C【解析】
壓強的大小與壓力大小和受力面積有關(guān);增大壓強的方法有:增大壓力、減小受力面積。A.鐵軌鋪在枕木上,是通過增大受力面積的方法減小對路基的壓強;故A不符合題意;B.《流浪地球》里的車有多個車輪,增大了與地面的接觸面積,從而減小了對地面的壓強;故B不符合題意;C.切瓜神器的切片很薄,是通過減小受力面積的方法增大壓強;故C符合題意;D.旅行包的提手處做得很寬大,增大了與地面的接觸面積,從而減小了對地面的壓強;故D不符合題意。3、B【解析】
A.柳絮飛舞,屬宏觀物體的機械運動,故A不合題意;B.花香襲人,是花的香味分子無規(guī)則運動的結(jié)果,故B符合題意;C.塵土飛揚,是宏觀物體的機械運動,故C不合題意;D.雪花飄飄,屬宏觀物體的機械運動,故D不合題意。4、C【解析】
ABC.魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力,受到豎直向下的重力,釣魚竿對魚的拉力等于魚的重力和浮力的差.當魚離開水面,魚只受重力和拉力作用,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力,所以釣魚竿對魚的拉力增大,使人感覺魚變重了.其實魚在水里和離開水面,魚的質(zhì)量不變,魚的重力不變;故AB正確,不符合題意,C錯誤,符合題意;D.如圖,釣魚竿的尾部是杠桿的支點,前面的手作用在杠桿上的點是動力,魚對杠桿的作用是杠桿的阻力,作出動力臂和阻力臂,動力臂小于阻力臂,釣魚竿是費力杠桿,故D正確,不符合題意.5、C【解析】
浸沒在液體或空氣中的物體都受到豎直向上的浮力;剛釋放時,氫氣球上浮說明氫氣球所受浮力大于重力,而空氣球浮不起來,說明空氣球所受浮力小于所受重力;又因為兩球的體積相同(即排開空氣的體積相同),由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力。
A.與分析結(jié)果不符;B.與分析結(jié)果不符;C.與分析結(jié)果符合,正確;D.與分析結(jié)果不符。6、A【解析】
動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。返回艙在減速下降過程中,其質(zhì)量不變,速度減小,高度降低,則其動能減小,重力勢能也減小。故A正確。7、C【解析】
AB.雞蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中懸浮,所以浮力等于重力,所以甲乙中受到的浮力相等,則AB錯誤;CD.同一個雞蛋在甲中漂浮,所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度;在乙中懸浮,所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度,所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度,故C正確,D錯誤.8、D【解析】
A.只有沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,木塊在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的小。故測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動,故A正確,不符合題意;B.比較甲丙兩圖可知,壓力大小相同,丙接觸面粗糙,丙測力計示數(shù)大于甲的示數(shù),可得出在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大,故B正確,不符合題意;C.此實驗中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法,故C正確,不符合題意;D.因影響滑動摩擦力大小的兩個因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,故圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動,摩擦力大小相同,故D錯誤,符合題意。故選D。9、A【解析】
A.踢足球時,腳對球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對相互作用力,故A不正確,符合題意;B.擲出去的鉛球最由于受到重力的作用,終會落到地面上,故B正確,不符合題意;C.運動員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動,等待裁判確認,在這1s內(nèi)運動員對杠鈴沒有位移,因此沒有做功,故C正確,不符合題意;D.在運動鞋底做有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選A。10、A【解析】
A.用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管,符合題意;B.注射器是在人的推力的作用下把藥液注入肌肉的,不符合題意;C.火箭向下噴射高溫燃氣產(chǎn)生向上的推力,與大氣壓無關(guān),不符合題意;D.熱氣球升空是因為它受到豎直向上的浮力大于豎直向下的重力,不符合題意;故選A.11、A【解析】
A.壓力作用效果與多個因素有關(guān),研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān),采用的是控制變量法,故A符合題意;B.長度的測量采用的是多次測量取平均值,目的是減小誤差,故B不符合題意;C.重力的方向不能直接觀察,利用重垂線演示重力的方向,采用的是轉(zhuǎn)換法,故C不符合題意;D.利用玻璃板代替平面鏡探究平面鏡成像的特點,可以確定虛像的位置,采用的是等效替代法,故D不符合題意。故選A。12、B【解析】
A.湖面上冰化成水是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象;B.草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;C.楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的;D.樹枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的.13、C【解析】
由題可知輕放入小球后,有三種情況:①漂浮②懸?、巯鲁量梢姡汗蔄BD項錯誤;若小球的質(zhì)量大于50g,則小球?qū)⑾鲁?,V=50cm3,故C項正確。故選C。14、C【解析】
ACD.由圖知密度計在甲乙兩杯中都漂浮,所以:密度計在甲乙兩杯中排開液體的體積V排甲>V排乙由F浮=ρ液V排g得:ρ甲<ρ乙因為甲、乙液體體積相等,根據(jù)m=ρV可知,乙的質(zhì)量大,即甲、乙兩杯液體中乙所含物質(zhì)多,故AD錯誤,C正確;B.由液體壓強公式p=ρgh可知,兩個相同的燒杯中盛有等體積的不同液體,液體深度相同,因為ρ甲<ρ乙,所以p甲<p乙,故B錯誤;15、D【解析】
A.乒乓球在上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,由知道,受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,由知道,受到的浮力變小,即乒乓球在上浮過程中,受到的浮力先不變、后變小,故A錯誤;B.乒乓球上浮過程中,浮力大于重力,即受到的不是平衡力的作用,故B錯誤;C.乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升,是由于具有慣性,慣性不是力,不能用“受到慣性的作用”描述,故C錯誤;D.乒乓球上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,水的深度不變,由p=ρgh知道,水對杯底的壓強不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,水的深度變小,由p=ρgh知道,水對杯底的壓強變??;所以,乒乓球在上浮過程中,水對杯底的壓強先不變、后變小,故D正確。故選D。16、B【解析】
由于大小面的半徑之比是2∶1,故其面積之比是4∶1,已知小面壓力F1是500N,據(jù)帕斯卡原理可知P1=P2,據(jù)P=,則=大活塞承受的壓力為F2=2000N。所以在大活塞上能舉起2000N重的物體。故選B。17、B【解析】
根據(jù)題意知道,OA為一杠桿,由于彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.,所以,動力與阻力的力臂都沿桿,由杠桿的平衡條件知道,
由此解得:
故只有B符合題意。18、C【解析】
由圖知道,甲物體掛在左邊第3格處,乙物體掛在右邊第2格處,由杠桿的平衡條件知道,此時即所以,又因為V甲/V乙=1/2,甲、乙兩個物塊的密度之比是故C正確。故選C。19、D【解析】
∵甲乙兩圖,人站在水平地面上,∴對地面的壓力F甲=F乙=G甲圖是雙腳著地站立,乙圖是單腳著地站立,地面受力面積:S甲>S乙∵,∴對地面的壓強:p甲<p乙,即:從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,壓力不變,壓強變大。
故選D。20、D【解析】
小球從A處由靜止?jié)L下,高度減小,重力勢能減小,速度增大,動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;撞擊彈簧,彈簧發(fā)生彈性形變被壓縮,具有彈性勢能,小球速度減小,動能減小,動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能;當小球動能減小為零時,在彈簧彈力作用下反方向運動,速度越來越快,動能越來越大,彈簧彈性勢能越來越小,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能;接著小球滾上斜面,速度減小,動能減小,高度增大,重力勢能增大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.所以能量的轉(zhuǎn)化情況是:重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能.選填D.【考點】21、D【解析】
A.天平的兩個力臂相等,所以是等臂杠桿,不符合題意;B.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意。故選D。22、D【解析】
因為小球在甲中沉底,在乙中懸浮,在丙中漂浮,根據(jù)浮沉條件,所以同一小球,重力一定,則故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。23、C【解析】
A.根據(jù)題意知道,當同學們登上游船后,船和人總重變大而下沉了一些,故A錯誤;BCD.登上游船過程中,游船一直處于漂浮狀態(tài),由漂浮條件知道,此時F浮=G,所以,游船受到的浮力變大,故BD錯誤,C正確,【點睛】本題考查的是物體的浮沉條件及其應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解并用好漂浮條件,難度不大.24、A【解析】
A.飛機的飛行是利用了“機翼上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢、壓強大,從而產(chǎn)生向上的壓強差”的原理,沒有利用大氣壓強,如果大氣沒有壓強,飛機還能飛行;故A符合題意;B.用吸管吸飲料時,吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過吸管進入口中,利用了大氣壓的作用,如果大氣沒有壓強,就無法用吸管吸飲料;故B不合題意;C.真空管中的水銀柱是大氣壓支撐起來的,如果大氣沒有壓強,真空管中就無法出現(xiàn)76厘米水銀柱;故C不合題意;D.用力將掛鉤的吸盤緊壓在墻壁上,將塑料吸盤中的空氣排出,通過手的擠壓排出了吸盤內(nèi)的氣體,使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上,進而吸盤掛鉤就能將廚具掛在墻上,所以吸盤掛鉤利用了大氣壓;如果大氣沒有壓強,就無法用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上;故D不合題意;25、D【解析】
由題知,甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙懸浮,所以ρ乙=ρ水,則ρ甲<ρ乙.A.ρ甲<ρ乙,由圖V甲>V乙.由m=ρV,不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系,所以兩球質(zhì)量有可能相等,也有可能不相等,故A錯誤;B.漂浮和懸浮時,F(xiàn)浮=G物,若兩球質(zhì)量相等,則重力相等,所以浮力相等,若兩球質(zhì)量不相等,則重力不相等,所以浮力也不相等.故B錯誤;C.浸沒在水中的體積即排開水的體積,若兩球所受浮力相等,則浸沒在水中的體積相等,若兩球所受浮力不相等,則浸沒在水中的體積不相等,故C錯誤;D.兩容器相同,水面高度相同,由F=pS=ρghS,所以兩容器底受到水的壓力相等,故D正確。故選D。26、A【解析】
歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗,將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊向相反方向拉,半球未被拉開,從而證實了大氣壓的存在,是大氣壓將兩半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒灒辛Φ刈C明了大氣壓的存在。故選A。27、B【解析】
對于拉力:甲圖中采用定滑輪提升重物,則=G=100N乙圖采用動滑輪提升重物,則=60N所以>對于效率:兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的,但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功,比甲圖中做的總功要多,所以結(jié)合機械效率公式η可知,有用功相同時,總功越大的,機械效率越小,所以η甲η乙故選B。28、A【解析】
物體由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫做重力,重力的方向是豎直向下的,生活中的水平儀、鉛垂線都是利用了重力的方向是豎直向下的.故題中利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,做法正確的是如A所示,故本題正確選項是A.29、C【解析】
將重物浸沒在水中時,重物受到的浮力故選C。30、B【解析】
由阿基米德原理可得,物塊在水中受到的浮力故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、冷熱程度溫度計液體熱脹冷縮1標準大氣壓下沸水的溫度【解析】
[1]溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;[2]我們用是溫度計作為測量溫度的工具;[3]常用液體溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理制成的;[4]攝氏溫度規(guī)定:在1標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃,在0℃和100℃之間分成100等份,每份是1℃。32、80101×101【解析】
(1)由圖可知:當液體體積為0時,液體與量筒總質(zhì)量是10g,量筒的質(zhì)量為10g;(2)當液體體積V=10cm1時,液體與量筒總質(zhì)量為40g,則液體質(zhì)量m液=m﹣m量筒=40g﹣10g=10g,液體的密度:ρ===1g/cm1=1×101kg/m1,當液體的體積V′=50cm1時,液體的質(zhì)量:m液′=ρV′=1g/cm1×50cm1=50g,液體與量筒的總質(zhì)量:m′=m液′+m瓶=50g+10g=80g.33、靠近小于【解析】
當向中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減小.紙外側(cè)的壓強不變,紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強越小.【點睛】流體壓強與流速的關(guān)系:流速越大,壓強越小;流速越小,壓強越大.解決此題的關(guān)鍵是考慮向兩張紙中間吹氣時,兩紙中間氣體流速與外側(cè)氣體流速不同.34、2.2下沉【解析】
[1]蘋果重力為2.2N,懸浮在水中,根據(jù)懸浮條件可知,蘋果所受的浮力等于重力,為2.2N.[2]整個蘋果懸浮在水中,根據(jù)懸浮條件可知,蘋果的整體密度等于水的密度.將蘋果分成一個大塊和一個小片,將大塊放入水中,發(fā)現(xiàn)大塊漂浮在水面上,根據(jù)漂浮條件可知,大塊的密度小于水的密度,則說明小片的密度大于水的密度.根據(jù)浮沉條件可知,將小片浸沒于水中,松手后小片將會下沉.35、10左15【解析】
[1][2]用10N的水平力向右推箱子時,箱子靜止,水平方向上根據(jù)力的平衡,箱子受到的摩擦力大小等于推力,即10N;摩擦力方向與推力方向相反,向左。[3]改用15N的水平力推箱子,箱子勻速直線運動,根據(jù)二力平衡,此時箱子與地面的摩擦力為15N。36、大彈性【解析】
[1][2]彈簧被拉長時,發(fā)生彈性形變,而發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀就會對接觸它的物體產(chǎn)生力的作用,即彈力;且彈簧被拉的越長,彈力就越大,拉起來就越費力。37、80300【解析】
[1]因小汽車做勻速直線運動,則有[2]牽引力的功率為[3]由可得,由題意知則需要有時間為38、><【解析】
行駛中的汽車,天窗外空氣流速>車內(nèi)空氣的流速,根據(jù)流速大的地方壓強小,天窗處空氣的壓強<車內(nèi)空氣的壓強,所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外.39、低;【解析】地球周圍的大氣層分布很不均勻,越到高空空氣稀薄,空氣密度較小,大氣壓隨高度的增加而減小,所以高原地區(qū)的大氣壓較低,水的沸點較低,煮的食物會不熟,吃了會傷害身體.所以,生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式.故答案為:低.40、3.6【解析】
該彈簧測力計的分度值為0.2N,故其示數(shù)為3.6N,所以彈簧測力計對物體A的拉力是3.6N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、bF1F1=F2+F3?ρ水【解析】
第一空.圖乙中,圖象b表示的是隨物體浸入液體深度的增大,物體受到的浮力開始越來越大,最后保持不變;圖象a表示的是隨物體浸入液體深度的增大,物體受到的拉力開始越來越小,最后保持不變。所以描述浮力與深度關(guān)系的是b;第二空.圖乙中,圖象a表示的是隨物體浸入液體深度的增大,物體受到的拉力越來越小,在沒有浸入水中時,彈簧測力計的示數(shù)即為圖中F1
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