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文檔簡介
江蘇省宿遷市鐘吾國際學(xué)校2025年八下物理期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示;物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示.則下列說法中正確的是A.0~2s內(nèi)物體保持靜止,不受摩擦力的作用B.2~4s內(nèi)物體做勻速直線運動C.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3ND.2~6s內(nèi)物體受到的摩擦力大小保持不變2.將一小石塊浸沒在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過程中,下列分析正確的是A.浮力變大 B.浮力變小C.浮力大于重力 D.浮力小于重力3.如圖所示,甲、乙兩個均勻正方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強相等?,F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分,且截去部分的質(zhì)量相等,則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是A.h甲一定大于h乙 B.h甲一定小于h乙C.h甲可能大于h乙 D.h甲可能等于h乙4.下列四幅圖中,人克服了物體所受重力而做功的是A.水平推動小車B.搬石頭未搬起C.提著滑板水平前行D.豎直向上拉起袋子5.關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說法正確的是()A.物體受到的重力的方向總是豎直向下的B.摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反C.彈力就是用彈簧測力計測量的力D.同一個物體,在月球上的重力和地球上的大小一樣6.把體積相等的甲乙兩個實心小球同時放入裝有適量水的杯中,兩球均沉在杯底(如圖),向水杯中加入適量鹽水后。甲球上浮,乙球仍沉在杯底,則下列分析中正確的是()A.甲球的密度大于乙球的密度B.加入鹽水前,甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫ο嗟菴.加入鹽水后,甲球所受浮力變大,乙球所受浮力不變D.加入鹽水后,乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ冃?.如圖的實驗現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律所對應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是A. B.C. D.8.在國際單位制中力的單位是A.牛頓(N)B.帕斯卡(Pa)C.焦耳(J)D.瓦特(W)9.如圖所示,一只老鷹停在一支水平樹技上,下列說法中是一對平衡力的是A.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的支持力B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力10.圖所示,粗玻璃管兩端開口處,箍著相同的橡皮膜,且繃緊程度相同,將此裝置置于水中,四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A.B.C.D.11.如果地球上物體所受的重力消失,下列現(xiàn)象不正確的是()A.水壺里的水很容易倒入人的口中 B.河水不會自動向低處流動C.人輕輕一跳就可能離開地球 D.地球上的物體將浮在空中不會自動落下來12.如圖所示,將一小球浸沒在水中由靜止釋放,下列說法正確的是A.若小球上浮,小球受到的浮力等于重力B.若小球懸浮,小球受到的浮力等于重力C.若小球下沉,說明小球密度小于水的密度D.若小球漂浮,說明小球密度等于水的密度二、填空題13.請完成對浮力知識的歸納應(yīng)用:(1)用鋼鐵做成的輪船能漂浮在水面,是因為輪船做成_______的,使它能夠排開更多的水;(2)潛水艇能夠上浮和下沉是通過__________來實現(xiàn)的。14.如圖甲是學(xué)校里面常用的一種移動指示牌,結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,其中AB為指示牌牌面,CD和BE為支架(支架重力不計),指示牌被風(fēng)吹倒時可看做杠桿,根據(jù)圖示風(fēng)向,則支點是________點(填圖中字母),把風(fēng)力看成動力,那阻力是________,若增大BE的長度,則它更________(填“容易”或“不容易”)被風(fēng)吹倒。15.液體沸騰的條件________________、__________________________。16.由表可知,1千克煤油溫度升高10℃吸收的熱量Q為________焦;相等質(zhì)量的水和煤油在相同的環(huán)境條件下同時加熱,水升溫比煤油____(選填“快"或“慢”);1千克銅溫度升高20℃,它的比熱容將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。比熱容:焦/(千克?℃)煤油鋁水銅三、實驗題17.(8分)如圖甲是用水來“探究浮力大小”的一些實驗過程示意圖。(1)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與________的關(guān)系;(2)由圖示的情景可知物體浸沒在水中受到的浮力大小為________N;步驟A和________可以測出物體排開的水所受重力G排;比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關(guān)系。(3)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖像,分析圖像可知:物塊浸沒水中后,所受的浮力大小與_________無關(guān)。18.(8分)如下圖甲、乙、丙三組實驗:(1)甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結(jié)果小車在不同水平面上運動的距離卻不相同.根據(jù)這一實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:平面越光滑,小車運動的距離就越遠.這進一步說明:運動的小車受到的阻力越___________,速度減小的也越___________.(2)乙組圖是探究___________的實驗.由D、F兩圖可得出結(jié)論是_____________.本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了___________________.(3)丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近,來反映小鐵球A具有的_______大?。住⒈麅山M實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放,這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的____________.19.(8分)小明進行“探究杠桿平衡條件”的實驗。每個鉤碼都完全相同。實驗前,小明通過調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,消除了杠桿自重對實驗的影響。(1)當(dāng)杠桿在水平位置平衡后,在實驗中就可以方便測量______。(2)要使圖甲中杠桿水平平衡,應(yīng)在A處掛_____個鉤碼。(3)若在圖甲A處掛完鉤碼平衡后,將左右兩側(cè)所掛鉤碼分別向左和向右移動一個格,則杠桿將_____(選填“繼續(xù)平衡”、“向左傾斜”或“向右傾斜”)。(4)小明改變實驗方法,如圖乙所示,重心C點不再是支點,并在A點仍掛兩個鉤碼,對杠桿的拉力為FA,用校過零的彈簧測力計正確地測出B點使杠桿水平平衡時的拉力FB,則FB?LOB_____FA?LOA(選填“>”“=”或“<”)。四、作圖題20.(8分)請畫出圖中漂浮的木球的受力示意圖。(____)21.(8分)如圖所示,畫出重為100N的物體A所受重力G的示意圖五、計算題22.(10分)上周學(xué)校購買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的,實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法.他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上,在空氣中測得它的重力為1.6N,再把這個水龍頭浸沒在水中,如圖所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N.(ρ銅=8.9×103kg/m3)求:(1)每個水龍頭的質(zhì)量是多少?(2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大?(3)這批水龍頭的密度是多少?商家的說法是否正確?23.(12分)一個重7N的鐵球,當(dāng)它浸沒在水中時受到多大的浮力?(g取10N/kg)
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.由v?t圖象可知,0~2s內(nèi)物體運動的速度為0,處于靜止狀態(tài);由F?t圖象可知,0~2s內(nèi)物體受到的拉力為1N;由二力平衡條件可知,物體受到的摩擦力為1N,故A錯誤;B.由v?t圖象可知,2~4s內(nèi)物體做勻加速直線運動,故B錯誤;CD.由v?t圖象可知,4~6s內(nèi)物體運動的速度4m/s不變,做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力和拉力是一對平衡力;由F?t圖象可知,4~6s內(nèi)物體受到的拉力為2N,則物體受到的滑動摩擦力為2N;因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體運動的速度無關(guān),所以,2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力也為2N,故C錯誤,D正確。2、D【解析】試題分析:題中小石頭浸沒在水中,在小石塊下沉過程中,排開水的體積不變,故所受到的浮力不變,選項A、B是錯誤的;由于小石塊下沉,由物體的浮沉條件知,其所受的浮力小于重力,選項C是錯誤的.故本題正確選項是D.【考點定位】影響浮力大小的因素及物體的浮沉條件.3、A【解析】
兩個正方體甲、乙對水平地面的壓強相等,根據(jù)得,ρ甲L甲=ρ乙L乙;在兩個正方體甲、乙上截去部分的質(zhì)量相等,根據(jù)m=ρV=ρSh=ρLLh,得h甲L甲=h乙L乙;從圖中可以看出,L甲<L乙,則h甲>h乙,故A正確。4、D【解析】
A.推著小車向前運動了一段距離,小車運動的方向與重力的方向垂直,人沒有克服了物體所受重力而做功,故A不符合題意;B.搬石頭未搬起來,沒有在重力的方向上移動距離,人沒有克服了物體所受重力而做功,故B不符合題意;C.提著滑板在水平路面上前行,運動的方向與重力的方向垂直,人沒有克服了物體所受重力而做功,故C不符合題意;D.豎直向上拉起袋子,袋子在重力的方向上通過了距離,故人克服了物體所受重力而做功,故D符合題意。故選D。5、A【解析】
A.物體受到的重力的方向總是豎直向下的,故A正確;B.摩擦力的方向總是阻礙相對運動的,不一定與物體運動的方向相反,故B不正確;C.彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力,拉力屬于彈力,故C不正確;D.同一個物體,在月球上和地球上的質(zhì)量大小一樣,重力不同,在月球上的重力是地球上重力的1/6,故D不正確。故選A。6、D【解析】
A.甲乙兩小球體積相同,排開水的體積相同,它們受到的浮力相同,甲球上升,乙球仍沉在杯底,說明甲重力小,密度小,乙的重力大,密度大,故A錯誤;B.由于兩球的浮力相等,但重力不相等,所以在加入鹽水前,甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫Σ幌嗟?,即重力大的對杯底的壓力大,故B錯誤;C.加入鹽水后,雖然甲球上升,但兩球所排開鹽水的體積相等,液體的密度變大,故它們受到的浮力都變大,且仍然相等;故C錯誤;D.加入鹽水后,鹽水的密度變大,乙排開鹽水的體積不變,乙受到的浮力變大,乙對杯底的壓力變小,故D正確。故選D。7、B【解析】
A.潛水員穿潛水服是由于隨著深度的增加液體的壓強越來越大,故A正確;B.實驗是說液體的壓強與深度的關(guān)系,應(yīng)用是說大氣壓強,故不正確;C.實驗和應(yīng)用都是通過增大受力面積來減小壓強的,故正確;D.掛衣鉤與紙片托水都了大氣壓強的作用,故正確;8、A【解析】
物理學(xué)中,各個物理量都有自己專用的單位,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N;【詳解】在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N;A.牛頓(N)是力的單位;故A正確;B.帕斯卡(Pa)是壓強的單位;C.焦耳(J)是能量和熱量的單位;D.瓦特(W)是功率的單位。故選:A。9、A【解析】
A.老鷹靜止在樹枝上,受到的重力和樹技對老鷹的支持力作用在一個物體上、大小相等、方向相反,是平衡力,故A正確;B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力,分別作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力是相互作用力,故C錯誤;D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力,不符合大小相等、方向相反的特點,不是一對平衡力,故D錯誤。10、B【解析】
液體內(nèi)部存在壓強,因此橡皮膜在水中會向內(nèi)
凹陷A.液體內(nèi)部深度越深壓強越大,因此下部橡
皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜;B.液體內(nèi)部同一深度壓強相等,因此橡皮膜
凹陷程度相同;C.液體內(nèi)部深度越深壓強越大,因此下部橡
皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜;D.液體內(nèi)部同一深度壓強相等,因此兩側(cè)橡
皮膜應(yīng)凹陷相同程度。11、A【解析】
地球附近的物體都受到地球的吸引??由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,地面附近的物體都受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的?!驹斀狻緼.水壺里的水由于受到豎直向下的重力作用會倒入口中,如果地球上的物體沒有重力作用,則水壺里的水將無法倒入人口中。故A符合題意;
B.河水由于受到豎直向下的重力作用才向低處流;如果地球上的物體沒有重力作用,則河水不能自動向低處流動。故B不符合題意;
C.站在地球表面的人受到重力作用,使人不能輕易脫離地球;如果地球上的物體沒有重力作用,人一跳就可能離開地球。故C不符合題意;
D.由于重力的作用,地球上的物體能夠停留在地面上;如果重力消失,這些物體將浮在空中不會自動落下來。故D不符合題意。
故選A?!军c睛】此題考查學(xué)生對知識的逆向思維能力,運用重力概念可解答。12、B【解析】
由浮沉條件知,浸沒在水中的小球,若上浮,則浮力大于重力,小球密度小于水的密度;若懸浮,則浮力等于重力,小球密度等于水的密度;若下沉,則浮力小于重力,小球密度大于水的密度。A.若小球上浮,小球受到的浮力大于重力,故A錯誤;B.小球懸浮,小球受到的浮力等于重力,故B正確;C.若小球下沉,說明小球密度大于水的密度,故C錯誤;D.當(dāng)小球密度小于水的密度時,小球最初上浮最終變成漂浮,故D錯誤。二、填空題13、空心改變自身重力【解析】
第一空.要使鋼鐵制成的輪船能漂浮在水面上,必須增大浮力,根據(jù)阿基米德原理,把輪船做成空心的,這樣可增加排水的體積,從而增大浮力。第二空.潛水艇的體積不變,即排開水的體積不變,故其受到的浮力不變,要實現(xiàn)上浮和下沉,必須改變重力大小,即潛水艇是通過改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的。14、C指示牌重力容易【解析】
[1]根據(jù)題意可知,風(fēng)向左吹,當(dāng)剛好把D端吹離地面時,支點為C點。[2]如果把風(fēng)力看成動力,指示牌重力相當(dāng)于阻力;[3]根據(jù)杠桿平衡條件可得:G×CE=F×(AB+BE)F=若增大BE的長度,將指示牌吹倒,需要的風(fēng)力較小,所以容易被風(fēng)吹倒。15、達到沸點繼續(xù)吸熱【解析】
[1][2]沸騰是液體在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;液體沸騰時的溫度叫沸點,液體沸騰需要滿足兩個條件:溫度達到沸點和繼續(xù)吸熱。16、慢不變【解析】
[1]由表可知,煤油的比熱容為J/(kg?℃),則1千克煤油溫度升高10℃吸收的熱量為:Q=cm△t=J/(kg?℃)×1kg×10℃=J;[2]水和煤油的質(zhì)量相等,在相同的環(huán)境條件下加熱相同時間吸收的熱量相同,由于水的比熱容大于煤油的比熱容,由Q=cm△t得△t=可知,水升高的溫度比煤油升高的溫度低,即水升溫比煤油慢;[3]比熱容是表示物質(zhì)吸熱或放熱本領(lǐng)的大小,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),所以1千克銅溫度升高20℃,它的比熱容將不變。三、實驗題17、排開液體的體積1.2E深度【解析】
(1)[1]由圖C、D所示實驗可知,物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同,故實驗步驟C、D可以探究浮力與物體排開液體體積間的關(guān)系。(2)[2]由圖示可知,物體的重力為3N,物體浸沒在水中時測力計的示數(shù)為1.8N,則物體浸沒在水中受到的浮力大小為F浮=3N-1.8N=1.2N[3]由圖示實驗可知,實驗步驟A和E可以測出物體排開的水所受重力G排,比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關(guān)系。(3)[4]由圖乙圖象可知,物體浸沒在水中后隨物體浸入深度的增加,測力計的示數(shù)保持不變,物體受到的浮力不變,由此可知,物塊浸沒水中后,所受的浮力大小與物體浸沒在水中的深度無關(guān)。18、(1)小慢(2)摩擦力大小跟什么因素有關(guān);摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān);使拉力與摩擦力平衡,從而通過測出拉力而知道摩擦力的大?。?)動能速度【解析】
(1)實驗表明:平面越光滑,小車運動的距離就越遠,這說明:運動的小車受到的阻力越小,速度減小的也越慢;(2)乙組三幅圖中,與小車接觸的物體表面的粗糙程度不同,小車與接觸面間的正壓力不同,利用該組實驗可探究:摩擦力大小與哪些因素有關(guān);D.F兩圖中與小車接觸的接觸面的粗糙程度不同,小車與接觸面的正壓力相同,由D.F兩圖可得出結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大;水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,物體處于平衡狀態(tài),物體在水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力相等,由平衡條件可以求出滑動摩擦力的大??;(3)丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近,來反應(yīng)小鐵球A具有的動能大小;甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放,這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的速度.【點睛】(1)根據(jù)實驗顯現(xiàn),從小車受力與小車速度變化的關(guān)系分析實驗現(xiàn)象;平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠,說明小車速度變化越慢;(2)根據(jù)圖示分析實驗裝置的異同,從而找出實驗的實驗?zāi)康模环治鯠、F兩圖的異同,根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析答題;滑動摩擦力不便于直接測量,可讓小車做勻速直線運動,由平衡條件求出滑動摩擦力;(3)小球具有的動能越大,推動物塊運動的距離越大,小球動能越小,推動物塊運動的距離越小,因此可通過小球推動物體運動距離的遠近來判斷小球動能的大??;小車與小球從同一高度釋放,它們運動到水平面上時獲得的速度相等.19、力臂1向左傾斜>【解析】
第一空.當(dāng)杠桿在水平位置平衡后,因為重力的方向是豎直向下的,所以鉤碼對杠桿的拉力方向垂直于杠桿,結(jié)合力臂的定義可知,此時的力臂可以直接從杠桿尺上的刻度讀出,即方便測量力臂;第二空.設(shè)杠桿
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