福建省寧德市2025屆八下物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省寧德市2025屆八下物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示的情景中,物體所受重力的示意圖正確的是A. B.C. D.2.汽車已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的交通工具,下列關(guān)于汽車的說法正確的是()A.汽車的速度越大,慣性越大B.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)不會立即停下,說明運(yùn)動不需要力來維持C.汽車在減速停下的過程中,它的機(jī)械能是守恒的D.靜止在水平地面上汽車,地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對平衡力3.下列的說法中正確的是A.浸沒在液體中的物體受到的浮力與物體的形狀、物體所處的深度無關(guān)B.如果用托里拆利實(shí)驗(yàn)測出的大氣壓比實(shí)際值小,可能是由于玻璃管傾斜C.豎直上拋的物體運(yùn)動到最高點(diǎn)時受到平衡力的作用D.物體的重力勢能越大,它所處的高度就越大4.兩名運(yùn)動員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時間相等,如圖所示,則A.甲做功較多,功率較小B.甲做功較多,功率較大C.甲做功較多,甲、乙功率相等D.甲、乙做功相等,乙的功率較大5.小剛用300N的力將重為40N的鉛球擲出10m遠(yuǎn),鉛球在空中飛行的過程中,小剛對鉛球做的功為A.0J B.400J C.3000J D.3400J6.下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的()A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它不再受到力的作用B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性C.男孩水平用力推車但沒推動,是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇.蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時,動能最大,速度最大7.關(guān)于大氣壓,下列說法中正確的是A.大氣壓的值是固定不變的B.大氣壓隨海拔高度的增加而減小C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測出了大氣壓強(qiáng)的具體數(shù)值D.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時,玻璃管的粗細(xì)不同,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差就不同8.將體積為5×10-4m3,重為4N的蘋果投入足夠深的水中靜止時,下列描述正確的是()A.蘋果漂浮,浮力為5N B.蘋果懸浮,浮力為4NC.蘋果漂浮,浮力為4N D.蘋果沉底,浮力為5N9.在圖的四幅圖中,F(xiàn)1和F2是物體所受的兩個力,其中F1和F2是一對平衡力的圖是A. B.C. D.10.物理學(xué)中引入比熱容概念,是為了比較()A.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。B.相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。C.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同。D.以上說法都不對。11.下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù),其中合理的是A.心臟跳動一次時間約為2s B.正常步行速度約為5m/sC.人體密度約為1×103g/cm3 D.體重約為500N12.體育測試中,小明立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動軌跡如圖所示,他在上升過程中()

A.動能減小 B.動能增大 C.重力勢能減小 D.重力勢能不變二、填空題13.如圖所示,平底鐵桶重為20N,往桶里倒入4kg的水,水的深度為15cm,平放在水平地面上,則水對桶底的壓強(qiáng)為_____Pa,桶對地面的壓力為_____N。(水的密度=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)14.一座橋長200m,一列50m的隊(duì)伍以2m/s的速度通過橋,整個隊(duì)伍在橋上的時間_____s,這列隊(duì)伍全部過橋所用的時間_____s。15.如圖所示的釣魚桿可看作一個__________杠桿(填

“省力“或“費(fèi)力”),.圖中畫出了它的支點(diǎn)O、動力F1和阻力F2,則使用這樣杠桿的好處是__________。16.如圖甲所示,一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運(yùn)動,鐵塊運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為___N,在該時間段內(nèi)拉力F做功的功率是___W.(取g=10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.(g取10N/kg)(1)讀數(shù)時應(yīng)使圓柱體處于________狀態(tài);(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與________的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N;(1)小明對ABCD四個步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而________,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度________;(4)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為________kg/m1.18.(8分)在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示。(1)為了便于測量滑動摩擦力的大小,長木板應(yīng)________放置,將彈簧測力計(jì)平行于長木板拉著木塊做________運(yùn)動,根據(jù)________知識,彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動摩擦力的大??;(2)比較________兩圖的實(shí)驗(yàn)可知:滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知:滑動摩擦力的大小與________________有關(guān);(3)在丙圖實(shí)驗(yàn)過程中,若木塊所受拉力突然增大,則滑動摩擦力大小將________(選填“增大“減小”或“不變")。19.(8分)八年級(2)班的物理學(xué)習(xí)研究小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時:(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,如圖甲所示,這時應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右")調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是實(shí)驗(yàn)時便于測量______。(2)如圖乙所示,在刻度線B處掛4個鉤碼,在刻度線A處用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿,若此時杠桿右端依然比左端低,下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______當(dāng)杠桿水平平衡時,將測力計(jì)從豎直方向順時針緩慢轉(zhuǎn)動,如使杠桿保持水平平衡,測力計(jì)讀數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)通過操作后,杠桿在水平位置平衡,將數(shù)據(jù)記錄在下表中、次數(shù)動力F1/N動力l1/cm阻カF2/N阻力臂l2/cm1210205能不能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論?______(選填“能”或“不能"),理由是:_____。(4)該小組同學(xué)還想探究當(dāng)動力和阻力在支點(diǎn)同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是將彈簧測力計(jì)改至杠桿右側(cè)的C點(diǎn),如圖丙所示,在C點(diǎn)施加一個始終水平向右的拉力F,發(fā)現(xiàn)無論用多大的力,都不能使杠桿拉至水平位置平衡,你認(rèn)為原因是____________。四、作圖題20.(8分)被運(yùn)動員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運(yùn)動,足球重為5N,在圖中畫出足球所受重力的示意圖.(______)21.(8分)(1)如下圖,乒乓球漂浮在水面上,請畫出乒乓球受力的示意圖。(__________)(2)請?jiān)谙聢D中作出力F的力臂;(___________)五、計(jì)算題22.(10分)利用如圖所示的輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N,邊長為10cm的正方體物體。拉力F的大小為30N,物體在水平地面上勻速直線運(yùn)動時受到地面對它的摩擦力為45N。求:(1)A處拉力大??;(2)正方體物體對地面的壓強(qiáng);(3)滑輪組的機(jī)械效率。23.(12分)如圖所示,彈簧測力計(jì)下懸掛重為16N的物體,當(dāng)把物體浸沒在水中時,測力計(jì)的示數(shù)為10N,此時容器中水的深度為0.3m。求:(取g=10N/kg)(1)水對容器底部的壓強(qiáng)______;(2)物體受到水的浮力______;(3)物體排開水的體積______;(4)物體的密度______。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,而只有B選項(xiàng)中力的方向豎直向下,因此B選項(xiàng)正確.2、B【解析】

A.慣性與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),汽車速度越快,動能越大,而不是慣性越大,故A錯誤;B.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后不會立即停下,是因?yàn)槠囉袘T性要保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變,說明運(yùn)動不需要力來維持,故B正確;C.汽車在減速停下的過程中,速度變小,動能變小,高度不變,重力勢能不變,所以機(jī)械能減小,故C錯誤;D.靜止在水平地面上的汽車,地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力作用在兩個物體上,不是一對平衡力,是一對相互作用力,故D錯誤。故選B。3、A【解析】

A.根據(jù)可知,浸在液體中的物體,所受的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與物體所在深度及形狀無關(guān),故A項(xiàng)正確;B.托里拆利測出的大氣壓值比實(shí)際值小,可能是玻璃管內(nèi)混入了空氣,與玻璃管是否傾斜無關(guān),故B項(xiàng)錯誤;C.豎直上拋的物體運(yùn)動到最高點(diǎn)時,只受重力,合外力不為零,不是平衡狀態(tài),故C項(xiàng)錯誤;D.影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度。在質(zhì)量一定時,物體重力勢能越大,則高度越大,故D項(xiàng)錯誤。4、B【解析】

相同質(zhì)量的杠鈴,根據(jù)G=mg可知重力相同,根據(jù)W=Gh分析做功大小,知道所用時間相同,根據(jù)功率的公式分析甲乙功率的大小關(guān)系.【詳解】兩人舉起杠鈴質(zhì)量相同,根據(jù)G=mg得到杠鈴的重力相同,舉起的高度:h甲>h乙,根據(jù)公式W=Gh得到甲乙做功的關(guān)系W甲>W(wǎng)乙,舉起杠鈴用的時間相同,根據(jù)得到P甲>P乙.故選B.5、A【解析】功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離.鉛球在空中飛行的過程中,脫離了人手,人的手不再對鉛球施加推力,即有距離,但沒有力的作用,因此人對鉛球不做功,即做功為0J,故選A.6、B【解析】

(1)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;(2)慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體任何情況下都有慣性;(3)物體在平衡力的作用下會處于平衡狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);(4)動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?!驹斀狻緼.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,是因?yàn)樽闱蛴袘T性;但它總會停下來,是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?,阻力改變了它的運(yùn)動狀態(tài),故A錯誤;B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員運(yùn)動前助跑,跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在騰空后,由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動,跳得更遠(yuǎn),利用了身體的慣性,故B正確;C.男孩水平用力推車但沒推動,車處于靜止?fàn)顟B(tài),說明受到的是平衡力,即他的推力等于車所受的阻力,故C錯誤;D.速度越大,質(zhì)量越大,動能就越大;到達(dá)最高點(diǎn)時,速度為零,動能為零,故D錯誤。故選B。7、B【解析】

A.大氣壓的值不是固定不變的,與海拔和天氣等因素有關(guān),故A錯誤;B.大氣壓強(qiáng)與海拔高度有關(guān),高度越高大氣壓越小,即大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故B正確;C.歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),故C錯誤;D.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、玻璃管是否豎直以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時,玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化,故D錯誤。8、C【解析】

由重力與質(zhì)量的關(guān)系可知,蘋果的質(zhì)量為由密度公式可知蘋果的密度為由于蘋果的密度小于水的密度,故投入足夠深的水中靜止時將漂浮,受到的浮力等于自身重力,即4N。故選C。9、B【解析】

二力平衡的定義為:作用在同一個物體上的兩個力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上.A.兩力未作用在同一直線上與定義不相符;B.與定義相符;C.兩力大小不相等與定義不相符;D.兩力未作用在同一個物體上與定義不相符.10、B【解析】

單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或降低1℃吸收或放出的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容。為了比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度所吸收的熱量的不同引入了比熱容的概念。故選項(xiàng)ACD不符合題意,B符合題意。11、D【解析】

A、正常情況下,人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故A錯誤;B、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右,故B錯誤;C、水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故C錯誤;D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故D正確。12、A【解析】

小明立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動軌跡如圖所示,在上升過程中質(zhì)量不變,速度變小,動能變?。煌瑫r高度升高,重力勢能增大.即動能減小,重力勢能增大.故A正確,BCD錯誤.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是影響動能和重力勢能大小的因素,當(dāng)質(zhì)量不變時,速度增大,動能增大,速度減小,動能減小;高度增加,重力勢能增大,高度降低,重力勢能減?。?、填空題13、150060【解析】

[1]水對桶底的壓強(qiáng)[2]倒入的水重桶對水平地面的壓力14、75125【解析】

整個隊(duì)伍在橋上運(yùn)行的路程s=200m?50m=150m整個隊(duì)伍全部在大橋上運(yùn)行的時間==75s全部隊(duì)伍通過大橋的路程s=50m+200m=250m全部隊(duì)伍通過大橋的時間t′===125s【點(diǎn)睛】(1)整個隊(duì)伍在橋上運(yùn)行的路程等于橋長減去隊(duì)伍長,然后根據(jù)速度的變形公式求出整個隊(duì)伍全部在大橋上運(yùn)行的時間。(2)隊(duì)伍通過大橋的路程等于橋長加上隊(duì)伍長,然后根據(jù)速度的變形公式求出隊(duì)伍通過大橋所用的時間。15、費(fèi)力省距離【解析】

[1]由圖可知,該杠桿的動力力臂小于阻力力臂,所以是費(fèi)力杠桿。[2]費(fèi)力杠桿費(fèi)力但省距離。16、1N0.6W【解析】

(1)由乙圖可見,鐵塊在豎直方向上運(yùn)動時,速度保持不變,因此鐵塊做勻速直線運(yùn)動,鐵塊受到平衡力的作用.在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F;根據(jù)平衡力的特點(diǎn),故鐵塊受到摩擦力大小f=F-G=3N(2)由圖乙知,鐵塊移動的速度為0.2m/s,根據(jù)P=Fv得:F做功的功率是:P=Fv=三、實(shí)驗(yàn)題17、靜止液體密度2.4增大無關(guān)3.2×303【解析】

(3)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時,物體處于平衡狀態(tài),即在拉力、重力(浮力)作用下處于平衡,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定便于準(zhǔn)確讀數(shù);(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,流體密度不同,研究浮力與排開液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為:;(3)由得,浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大;當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān);(4)由C或D圖知,物體浸沒在水中所受的浮力:,根據(jù)阿基米德原理得:解得:18、水平勻速直線二力平衡乙、丙接觸面的粗糙程度不變【解析】

(1)根據(jù)二力平衡的條件分析,彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動摩擦力的大??;(2)找出相同的量和不同的量,分析得出結(jié)論;(3)滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與拉力大小無關(guān)?!驹斀狻?1)[1][2]為了便于測量滑動摩擦力的大小,長木板應(yīng)水平放置,將彈簧測力計(jì)平行于長木板拉著木塊做勻速直線運(yùn)動。[3]根據(jù)二力平衡知識,彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動摩擦力的大小。(2)[4]比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)接觸面的粗糙程度相同,由此可知:滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。[5]比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)壓力大小相同,由此可知:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)[6]在丙圖實(shí)驗(yàn)過程中,若木塊所受拉力突然增大,由于滑動摩擦力的大小與拉力大小無關(guān),則滑動摩擦力大小將不變。19、左測量力臂用力向下拉測力計(jì)變大不能實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性水平拉力的力臂為零,無法使杠桿在水平位置平衡【解析】

第一空、第二空.調(diào)節(jié)杠桿平衡時,杠桿右端下沉,應(yīng)把杠桿左端或者右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。杠桿在水平位置平衡,便于在杠桿上直接測量力臂,且可以使重力的力臂為0,排除杠桿自重對杠桿平衡的影響;第三空.若此時杠桿右端依然比左端低,說明右端力和力臂的乘積比較大,所以下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是用力向下拉彈簧測力計(jì);第四空.將彈簧測力計(jì)從豎直方向順時針緩慢轉(zhuǎn)動,阻力和阻力臂不變,拉力的力臂即動力臂變短,根據(jù)杠桿平衡條件可知,杠桿在水平位時平衡時,拉力變大;第五空、第六空.用實(shí)驗(yàn)來探究物理規(guī)律時,要采用多次實(shí)驗(yàn),用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,如果只有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,所以不能用一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。不能第七空.由圖將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,在A點(diǎn)施加一個始終水平向右的拉力F,當(dāng)杠桿拉到水平位置時F的作用線通過

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