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文檔簡介

學科大教研活動方案為了更好地適應中高考命題的新變化和新要求，準確把握中高考命題的新趨勢，我校特舉行每月一次的學科大教研活動，活動以“研究中高考為主線”進行高效課堂教學及備考策略的研討。一、活動目的采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。學科大教研的目的是通過活動主講人的內(nèi)容講解，同組老師的討論分享，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享。提升學科教師課堂教學技能及備考能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質量。二、活動形式根據(jù)學期初安排好的教研主題先由主講人分享自己對于活動內(nèi)容的所思所想，講完后同組成員討論補充，最后組長或組員代表總結。三、活動時間每月第四周的周二周三下午第一二節(jié)課四、活動要求1.主講人提前兩天將教研主題課件及相關資料發(fā)到學科微信群，讓學科組老師熟悉所講內(nèi)容。2.主講人在活動的前一天將相關資料發(fā)到學校備課教研群。3.活動期間手機靜音統(tǒng)一上交放到固定位置。?4.同組成員有討論補充，最后有總結。5.活動結束后，按時上交活動總結。五、評價辦法1.學科大教研安排表，主講人、內(nèi)容（5分）2.學科大教研活動內(nèi)容，文字材料，圖片、教研活動小結（30分）3.學科大教研考勤，全員參與，有缺勤人員不得分。（5分）4.按時上交上傳相關材料，推遲一天扣2分，扣完為止。（10分）溫馨提示：各教研組要增強良好的教研意識。一是學習意識，各學科成員之間要互相學習，取長補短；二是合作意識，教師之間要精誠合作，互幫互學，共同進步；三是研究意識，要以良好的學術研究態(tài)度來對待

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