七年級下冊科學(xué)期末試卷及答案浙教版A卷

》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《七年級下冊科學(xué)期末試卷及答案浙教版A卷第I卷（選擇題）一、選擇題(共60分)1．(本題3分)（2021·浙江浙江·七年級專題練習(xí)）2021年4月8日，溫州名將金海幫助浙江隊(duì)拿下全國射箭比賽男團(tuán)金牌，下圖表示了射箭的順序，先將箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，將弓拉滿后松手，箭疾馳而飛，在這過程中，弓產(chǎn)生的彈力最大的時刻是（）A． B． C． D．【答案】C【解析】【詳解】彈力與物體的彈性形變程度有關(guān)，物體彈性形變程度越大，彈力越大。弓產(chǎn)生的彈力最大的時刻，是弓形變程度最大的時刻，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2．(本題3分)（2021·浙江長興·七年級期末）我們所食用的大米是由水稻的果實(shí)（稻谷）加工而來，大米中的主要營養(yǎng)物質(zhì)來自水稻種子的哪一結(jié)構(gòu)（）A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子葉【答案】C【解析】【分析】水稻、玉米等植物的種子由胚、胚乳和種皮組成，其中胚乳富含營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻克緦儆趩巫尤~植物，水稻種子中主要營養(yǎng)物質(zhì)來自種子的胚乳。故選C。3．(本題3分)（2021·浙江·紹興市上虞區(qū)教師發(fā)展中心七年級期末）2017年6月2日（農(nóng)歷五月初八）晴朗的夜晚，天空中能看到的月相是圖中的（）A． B． C． D．【答案】B【解析】【分析】月球繞地球運(yùn)動，使太陽、地球、月球三者的相對位置在一個月中有規(guī)律地變動。因?yàn)樵虑虮旧聿话l(fā)光，且不透明，月球可見發(fā)亮部分是反射太陽光的部分。只有月球直接被太陽照射的部分才能反射太陽光。我們從不同的角度上看到月球被太陽直接照射的部分，這就是月相的來源。【詳解】約在農(nóng)歷每月初七、初八，由于月球繞地球繼續(xù)向東運(yùn)行，日、地、月三者的相對位置成為直角即月地連線與日地連線成90°，地球上的觀察者正好看到月球是西半邊亮，亮面朝西，呈半圓形叫上弦月，其視形狀如圖中B?！军c(diǎn)睛】掌握月相變化的時間規(guī)律是解題的關(guān)鍵。4．(本題3分)（2020·浙江·九年級專題練習(xí)）如圖，“不倒翁”不倒的原因是它的重心設(shè)計巧妙，下列說法正確的是（

）A．重心在“不倒翁”的幾何中心上B．“不倒翁”的重心很高C．“不倒翁”的重心很低D．“不倒翁”的重心不在物體上【答案】C【解析】【詳解】A、只有形狀規(guī)則、均勻分布的物體的重心在其幾何中心，不倒翁的質(zhì)量的分布是不均勻的，下部的密度大，所以不倒翁的重心很低，穩(wěn)度比較大．故AB錯誤，C正確；D、不倒翁的重心位于物體的下部，在物體上．故D錯誤．故選C【點(diǎn)睛】該題考查重心的相關(guān)知識，注重了物理與生活的聯(lián)系，屬于對基礎(chǔ)知識的考查．5．(本題3分)（2021·浙江浙江·九年級專題練習(xí)）2020年6月20日（夏至），我國部分地區(qū)可以看到日環(huán)食奇觀，當(dāng)天中國郵政發(fā)行一套《天文現(xiàn)象》特種郵票（如圖），當(dāng)天人們在地球上看到的月相是（）A．新月 B．滿月 C．上弦月 D．下弦月【答案】A【解析】【詳解】日環(huán)食發(fā)生時，月球運(yùn)行到地球與太陽之間，月球只遮住了太陽的中心部分，當(dāng)天晚上的月相為新月，時間為農(nóng)歷初一，故選A。6．(本題3分)（2021·浙江浙江·八年級專題練習(xí)）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法錯誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生B．此實(shí)驗(yàn)為了探究聲音的傳播需要介質(zhì)C．小球的作用是將微小的振動放大，便于觀察D．若將此實(shí)驗(yàn)放到月球上做，只會觀察到小球被多次彈開而聽不到聲音【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球時觀察到小球被多次彈開，說明了正在發(fā)聲的音叉在振動，即聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；B．該實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音是由物體振動產(chǎn)生的，不是為了探究聲音的傳播需要介質(zhì)，故B錯誤，符合題意；C．利用輕質(zhì)小球把音的微小振動放大，以便于觀察和進(jìn)一步的研究，故C正確，不符合題意；D．因?yàn)檎婵詹荒軅髀?，所以如果把這個實(shí)驗(yàn)放到月球上做，觀察到的現(xiàn)象是看到小球被彈起，聽不到聲音，故D正確，不符合題意。故選B。7．(本題3分)（2021·浙江·杭州市余杭區(qū)喬司鎮(zhèn)中學(xué)七年級開學(xué)考試）對于“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”以及“騰云駕霧”“列車?yán)锏穆每鸵粍硬粍印比N運(yùn)動現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．三種運(yùn)動現(xiàn)象所選取的參照物分別是地球、云和列車或列車?yán)锏娜薆．三種運(yùn)動現(xiàn)象所選取的參照物分別是云、云和列車或列車?yán)锏娜薈．三種運(yùn)動現(xiàn)象所選取的參照物分別是地球、地球和列車或列車?yán)锏娜薉．三種運(yùn)動現(xiàn)象所選取的參照物分別是云、地球和列車外的樹木【答案】B【解析】【詳解】“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”，研究的對象是月亮，參照物是云，“騰云駕霧”相對于云運(yùn)動，選擇的參照物是云，“列車?yán)锏穆每鸵粍硬粍印边x擇的參照物是列車或列車?yán)锏娜?。故選B。8．(本題3分)（2021·浙江·臺州市書生中學(xué)八年級開學(xué)考試）如圖是童謠“數(shù)鴨子”的樂譜及歌詞，當(dāng)菲菲同學(xué)唱到“真呀真多呀”期間，音調(diào)逐漸變高，關(guān)于音調(diào)變高，下列說法正確的是（）A．聲音的振幅逐漸變大 B．菲菲聲帶每秒震動振動的次數(shù)變多C．菲菲聲帶每振動一次所用的時間逐漸變大 D．聲音的頻率逐漸變低【答案】B【解析】【分析】根據(jù)五線譜標(biāo)識可知，“真呀真多呀”的音調(diào)逐漸在升高；音調(diào)的高低是由頻率決定的，頻率是發(fā)聲體在1s內(nèi)振動的次數(shù)。【詳解】通過五線譜判斷出音調(diào)在逐漸升高，音調(diào)由頻率決定，所以其頻率在逐漸升高，頻率的定義是發(fā)聲體在1s內(nèi)振動的次數(shù)，所以判斷出1s內(nèi)的振動次數(shù)變多。故選B。9．(本題3分)（2015·浙江寧?！ぐ四昙墕卧獪y試）關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是（

）A．兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用。B．兩個不相互接觸的物體之間，就一定沒有力的作用。C．有力的作用就一定有施力物體，但可以沒有受力物體。D．力不能脫離物體而獨(dú)立存在?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】A．由力的概念可知，物體間要產(chǎn)生力，物體間必須要發(fā)生作用。如果只接觸但不發(fā)生作用，就不會產(chǎn)生力，故A錯誤；B．不接觸的物體間也會產(chǎn)生力的作用，如重力和磁體間的磁力，故B錯誤；C．因?yàn)榱κ俏矬w對物體的作用，一個力必然涉及兩個物體：一個是施力物體，一個是受力物體，故C錯誤；D．因?yàn)榱κ俏矬w對物體的作用，所以力不能離開物體而存在，故D正確。10．(本題3分)（2021·浙江·寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級期中）售票員和乘客坐在同一輛行駛的汽車上，他們均以自身為參照物，正確的說法是（）A．乘客認(rèn)為車是靜止的 B．售票員認(rèn)為乘客是運(yùn)動的C．乘客認(rèn)為售票員是運(yùn)動的 D．售票員認(rèn)為汽車是運(yùn)動的【答案】A【解析】【詳解】售票員和乘客之間的位置沒發(fā)生變化，所以他倆是相對靜止的；售票員和車，乘客和車之間的位置也沒發(fā)生變化，他們之間也是靜止的。故A正確，BCD錯誤。故選A。11．(本題3分)（2021·浙江·杭州市風(fēng)帆中學(xué)八年級開學(xué)考試）質(zhì)量相等的甲、乙兩容器放在水平桌面上，兩容器內(nèi)盛有質(zhì)量相等的水，如圖所示。甲、乙容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，水對兩容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲′和p乙′，比較它們壓強(qiáng)的大小，正確的是（）A．p甲>p乙，p甲′>p乙′B．p甲>p乙，p甲′＜p乙′C．p甲＜p乙，p甲′>p乙′D．p甲＜p乙，p甲′＜p乙′【答案】D【解析】【分析】【詳解】甲乙質(zhì)量相等，且裝有質(zhì)量相等的水放在水平桌面上，所以F甲=G甲=G乙=F乙因?yàn)镾甲＞S乙，由可知容器對桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙，根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式p=ρgh，液體的深度h甲＜h乙，所以p甲′＜p乙′。故選D。12．(本題3分)（2021·浙江·寧波市鄞州區(qū)咸祥鎮(zhèn)中心初級中學(xué)八年級開學(xué)考試）下列關(guān)于人體生殖的說法正確的是（）A．男性生殖系統(tǒng)的主要器官是睪丸，它只能產(chǎn)生精子B．女性生殖系統(tǒng)的主要器官是卵巢，它只能產(chǎn)生卵細(xì)胞C．精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮D．胎兒發(fā)育所在的器官是子宮，胎兒通過臍帶和胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換【答案】D【解析】【分析】男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等，女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的功能，思考解答?！驹斀狻緼.男性的主要性器官是睪丸，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，故A錯誤。B.卵巢是女性的主要性器官，卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用，故B錯誤。C.人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，可見精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場所是輸卵管，故C錯誤。D.胎兒發(fā)育所在的器官是子宮，胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，故D正確。故選D。13．(本題3分)（2019·浙江·寧波市東錢湖中學(xué)九年級期中）用于鍛煉身體的體育器材——跑步機(jī)．人在跑步機(jī)上可以實(shí)現(xiàn)快走或跑步動作，達(dá)到鍛煉身體的目的．下面關(guān)于人在跑步過程中的敘述，錯誤的是(

)A．人在跑步機(jī)上快走或跑步時，跑步機(jī)受到人對它的一個向后的力B．人對跑步機(jī)沒有做功C．人體消耗的能量一部分轉(zhuǎn)化為跑步機(jī)的內(nèi)能D．腳底與跑步機(jī)間有摩擦作用【答案】B【解析】【詳解】A.人在跑步機(jī)上快走或跑步時，人給跑步機(jī)一個向后的力，跑步機(jī)給人一個向前的力，正確；B.人在跑步過程中，腳和跑步機(jī)發(fā)生相對運(yùn)動，腳和跑步機(jī)之間存在摩擦，克服摩擦做功，人對跑步機(jī)做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故錯誤；C.腳和跑步機(jī)之間存在摩擦，克服摩擦做功，人體消耗的能量一部分轉(zhuǎn)化為跑步機(jī)的內(nèi)能，正確；D.腳和跑步機(jī)發(fā)生相對運(yùn)動，腳底與跑步機(jī)間有摩擦作用，正確；故選B.14．(本題3分)（2021·浙江·臺州市書生中學(xué)九年級階段練習(xí)）重為80Ｎ的物體在大小為20Ｎ，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2m/s速度做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)撤去拉力F1，物體靜止后，改用方向水平向左，大小為30N的拉力F2使物體向左運(yùn)動10m，在力F2作用的過程中（）A．物體與地面之間的摩擦力大小為30Ｎ B．拉力F2做功為200ＪC．物體克服摩擦做功200J D．物體運(yùn)動的速度大小仍為2m/s【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．物體受到水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2m/s速度做勻速直線運(yùn)動，物體處于平衡狀態(tài)，物體受到的拉力和摩擦力是平衡力，摩擦力的大小f=F1=20N故A錯誤；B．拉力F2做功為W=F2s=30N×10m=300J故B錯誤；C．物體向左運(yùn)動時，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，物體克服摩擦做功Wf=fs=20N×10m=200J故C正確；D．此時拉力大于摩擦力，物體加速運(yùn)動，物體運(yùn)動的速度大小大于2m/s，故D錯誤。故選C。15．(本題3分)（2021·浙江·七年級專題練習(xí)）如圖所示，小明用彈簧測力計拉動同一木塊在同一水平面上以不同速度做勻速直線運(yùn)動。據(jù)圖分析推測，實(shí)驗(yàn)乙中彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為（

）A．1.1牛 B．1.2牛C．1.4牛 D．1.6牛【答案】C【解析】【詳解】由圖甲可知，彈簧測力計的示數(shù)1.4N，木塊勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，木塊受到的拉力和摩擦力是平衡力，木塊受到的摩擦力f=F=1.4N當(dāng)木塊以0.2m/s的速度勻速直線運(yùn)動時，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，摩擦力的大小為1.4N，因?yàn)樘幱谄胶鉅顟B(tài)，木塊受到的拉力和摩擦力是平衡力，木塊受到的拉力F′=f=1.4N彈簧測力計的示數(shù)是1.4N。故選C。16．(本題3分)（2021·浙江·翠苑中學(xué)八年級階段練習(xí)）某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設(shè)計了這樣的實(shí)驗(yàn)：他將干燥的小麥種子隨機(jī)分為等量的三組，分別放入透氣的紗布袋里，放在盛水燒杯的不同高度處（如圖所示），過了幾天后發(fā)現(xiàn)在水面處的一組小麥萌發(fā)良好，而另外兩組幾乎沒有萌發(fā)。這一實(shí)驗(yàn)說明小麥萌發(fā)需要（

）。A．溫度、水分 B．空氣、水分 C．水分 D．空氣【答案】B【解析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組?！驹斀狻緼、B種子唯一不同的變量是空氣，A種子缺乏充足的空氣，種子不萌發(fā)，B種子有充足的空氣種子萌發(fā)，因此表明種子萌發(fā)需要充足的空氣；B、C種子唯一不同的變量是水分，C種子缺乏一定的水分種子不萌發(fā)，B種子有水分種子萌發(fā)，因此表明種子萌發(fā)需要一定的水分。所以這實(shí)驗(yàn)只能說明小麥萌發(fā)需要空氣、水分。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。17．(本題3分)（2021·浙江·九年級專題練習(xí)）對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋：

①水平公路上行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離，是因?yàn)槠嚲哂袘T性；②跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑起跳，是為了增大慣性；③小汽車配置安全氣囊，可以減小慣性帶來的危害；④拋出去的實(shí)心球還會在空中運(yùn)動一段時間，是因?yàn)閷?shí)心球受到慣性力的作用。以上四種說法中正確的是(

)A．只有①②

B．只有①③

C．只有②③

D．只有①④【答案】B【解析】【詳解】試題分析：物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，①水平公路上行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離．是因?yàn)槠嚲哂袘T性；故正確；②跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動，提高了運(yùn)動員的成績，能利用了慣性知識解釋，慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑并沒有增大慣性，故錯誤；③小汽車配置安全氣囊，可以減少慣性帶來的危害；故正確．④拋出去的實(shí)心球還會在空中運(yùn)動一段時間，是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性，慣性不是力，故錯誤．考點(diǎn)：慣性18．(本題3分)（2021·浙江·臺州市書生中學(xué)八年級開學(xué)考試）本世紀(jì)持續(xù)時間最長的月全食在北京時間2018年7月28日凌晨發(fā)生，很多地方都看到了美麗的紅月亮。下列說法不正確的是（）A．月球是屬于地月系中地球的一顆天然衛(wèi)星B．當(dāng)晚月球位于軌道的A點(diǎn)，月相為滿月C．發(fā)生月全食時，能看到了美麗的紅月亮，是由于大氣對太陽光的折射D．月球上有許多月坑，對表面物體引力較地球小，經(jīng)常刮風(fēng)暴【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.月球是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星，故A正確。B.在A點(diǎn)時，月球、地球、太陽在同一直線，發(fā)生月全食，當(dāng)晚的月相是滿月，故B正確。C.發(fā)生月全食時，照射月球的光被地球遮擋，但依然能夠看見紅月亮，說明光線發(fā)生了偏折，即折射，故C正確。D.月球上沒有大氣，不會發(fā)生空氣流動，即不會刮風(fēng)暴，故D錯誤。故選D。19．(本題3分)（2021·浙江·杭州市風(fēng)帆中學(xué)八年級開學(xué)考試）如圖是被子植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，下列分析正確的是（）①A萌發(fā)時所需的外界環(huán)境是適宜的溫度、一定量的水分、充足的陽光；②要形成C，B必須經(jīng)過傳粉和受精兩大過程；③B的主要任務(wù)是結(jié)果，要結(jié)果必須有雌蕊，所以B的主要成分是雌蕊；④C中的果皮是裸子植物所沒有的；⑤我們吃的蘋果、梨、桃等水果，被吃掉的部分是由D的子房壁發(fā)育而來的；⑥E是一株完整的綠色開花植物，它的一生中共出現(xiàn)了6種器官，其中和生殖相關(guān)的器官是花、果實(shí)、種子。A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．②④⑤⑥ D．①②④⑤【答案】C【解析】【分析】圖中是被子植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖中A是種子、B是花、C是果實(shí)、D是子房、E是植物體。【詳解】①A是種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身的條件是完整的有活力的胚，①錯誤；②C是被子植物的果實(shí)，綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩大過程，②正確；③B是花，一朵花主要的結(jié)構(gòu)是花蕊，經(jīng)過傳粉受精后，才能結(jié)出果實(shí)和種子，③錯誤；④C屬于被子植物的果實(shí)，裸子植物的種子是裸露的，沒有果皮包被著，因此C果實(shí)中的果皮是裸子植物所沒有的，④正確；是由D的子房壁發(fā)育而來的，⑤正確；⑥E是一株綠色開花植物，它的一生中共有六種器官，其中和生殖有關(guān)的器官是花、果實(shí)、種子，營養(yǎng)器官是根、莖、葉，⑥正確。故選C。20．(本題3分)（2021·浙江濱江·七年級期末）在研究滑動摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧測力計沿水平直線方向拉一放在水平桌面上的木塊，木塊的運(yùn)動狀態(tài)及彈簧測力計的示數(shù)如下表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同），由表可知（）實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊運(yùn)動狀態(tài)彈簧測力計示數(shù)（N）1靜止0.32靜止0.43加速直線運(yùn)動0.74勻速直線運(yùn)動0.55減速直線運(yùn)動0.3A．第1、5兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力相等B．第2次實(shí)驗(yàn)中木塊受到的摩擦力大于第5次的C．第1、2兩次實(shí)驗(yàn)中，拉力均小于木塊受到的摩擦力D．第3、4、5三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小相同【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.在第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡的知識可知，木塊受到的摩擦力f=F=0.3N在第4次實(shí)驗(yàn)中，木塊處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的知識可知，木塊受到的滑動摩擦力等于此時的拉力0.5N。在第5次實(shí)驗(yàn)中，木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，因此滑動摩擦力不變，還是0.5N，故A錯誤。B.在第2次實(shí)驗(yàn)中，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到的摩擦力與拉力平衡，即f=0.4N，在第5次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力是0.5N，故B錯誤。C.第1、2兩次實(shí)驗(yàn)中，拉力均等于木塊受到的摩擦力，故C錯誤。D.在第3、4、5實(shí)驗(yàn)中，木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力不變，都是0.5N，故D正確。故選D。第II卷（非選擇題）請點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明二、填空題(共36分)21．(本題6分)（2019·浙江長興·七年級階段練習(xí)）2018年5月13日清晨，我國首艘國產(chǎn)航母離港海試，向作戰(zhàn)艦艇邁出關(guān)鍵一步。當(dāng)艦載機(jī)在甲板上著陸時，由于________會繼續(xù)向前滑行，需要借助阻攔索的拉力才能盡快停止，說明________。甲板上的工作人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在________

防治噪聲?！敬鸢浮?/p>

慣性

力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

人耳處【解析】【詳解】艦載機(jī)降落在航母甲板上，艦載機(jī)原來處于運(yùn)動狀態(tài)，由于慣性還會繼續(xù)向前滑行；阻攔索的拉力使艦載機(jī)由運(yùn)動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；甲板上的工作人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了人耳處減弱噪聲22．(本題6分)（2021·浙江浙江·七年級專題練習(xí)）如圖所示，是小明在課余時間制作的一個竹笛，在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)時，音調(diào)可以改變，吹奏歌曲。（1）吹竹笛時，振動發(fā)聲的物體是___________。（2）小雨也制作了一種發(fā)聲裝置，如圖，他抓住繩子的一端，以平穩(wěn)的速度在頭的上方轉(zhuǎn)動兩端都開口的竹笛筒，當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時，他發(fā)現(xiàn)紙筒發(fā)出的聲音變尖銳了，說明音調(diào)變高了，這是由于___________（填“振幅”或“頻率”）變大的緣故?！敬鸢浮?/p>

空氣柱

頻率【解析】【詳解】（1）[1]吹竹笛時，發(fā)出的聲音由笛子內(nèi)的空氣柱振動發(fā)出的。（2）[2]音調(diào)由頻率決定，頻率越高音調(diào)越高。紙筒發(fā)出的聲音音調(diào)變高了，這是由于頻率變大的緣故。23．(本題6分)（2021·浙江越城·七年級期末）每一個人的生命都開始于父母產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞融合而成的_____，它不停地分裂與生長，并通過_____形成不同的組織，繼而形成器官、系統(tǒng)和人體。我們現(xiàn)在正處于青春期，這個階段最大的變化是_____?！敬鸢浮?/p>

受精卵

細(xì)胞分化

生殖器官的發(fā)育和成熟【解析】【分析】受精卵人的生命的起始點(diǎn)，受精卵具有很強(qiáng)的分裂能力，根據(jù)人的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行解答?！驹斀狻可菑氖芫训男纬砷_始的，受精卵是由精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成的，受精卵形成后，開始進(jìn)行細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化，并通過細(xì)胞分化形成不同的組織。人體有四大基本組織，不同的組織形成器官，進(jìn)而形成系統(tǒng)，構(gòu)成人體。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育到一定程度后從母體分娩出來，開始胎后發(fā)育。青春期是胎后發(fā)育的一個關(guān)鍵時期，青春期最大的變化是生殖器官的快速發(fā)育和成熟?！军c(diǎn)睛】掌握人的生殖發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵。24．(本題6分)（2021·浙江·杭州市風(fēng)帆中學(xué)八年級開學(xué)考試）龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能“吸入”物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速大于外部空氣流速，所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)___________（填“大于”或“小于”）外部壓強(qiáng)；物體被“卷向”空中是由于受到一個向___________（填“上”或“下”）的合力?！敬鸢浮?/p>

小于

上【解析】【分析】【詳解】[1]龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速大于外部空氣流速，所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)小于外部壓強(qiáng)。[2]物體靠近龍卷風(fēng)的方向，空氣流速大，壓強(qiáng)小，遠(yuǎn)離龍卷風(fēng)的方向，空氣流速小，壓強(qiáng)大，物體在壓強(qiáng)差的作用下，受到向上壓力差，被吸入龍卷風(fēng)。25．(本題6分)（2021·浙江·慈溪市慈吉實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級階段練習(xí)）如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做________（加速/勻速）運(yùn)動，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時，則小車此時正在做_________（加速/減速/勻速）運(yùn)動?！敬鸢浮?/p>

勻速

減速【解析】【分析】【詳解】[1]由圖甲知道，水在燒杯里原來很平穩(wěn)，保持相對靜止，說明水、水杯和車一起向右做勻速直線運(yùn)動；[2]由圖乙知道，水面向車行方向傾，說明此時車在進(jìn)行減速直線運(yùn)動，燒杯和車之間存在摩擦隨車一起減速，水由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以水面向車行方向傾。26．(本題6分)（2021·浙江椒江·一模）2021年3月19日（農(nóng)歷二月初七），冰島休眠了6000年的一個火山爆發(fā)，不斷噴涌的巖漿來自地球內(nèi)部圈層的________層（選填“甲”、“乙”或“丙"），當(dāng)晚晴朗的夜空，我們能觀察到的月相是如圖中的_______。A．B．C．D．【答案】

乙

B【解析】【分析】【詳解】在地球內(nèi)部壓力作用下，軟流層中的巖漿沿著巖石圈的薄弱地帶侵入巖石圈上部或噴出地表，軟流層位于地核的上部，故不斷噴涌的巖漿來自地球內(nèi)部圈層的乙層；農(nóng)歷二月初七，月相為上弦月，右邊亮，故B符合題意。三、探究題(共40分)27．(本題8分)（2016·全國·七年級課時練習(xí)）帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑，小紙屑同時也吸引橡膠棒。（）【答案】√【解析】【詳解】帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑，說明帶電體能吸引輕小物體，又因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模?，小紙屑同時也吸引橡膠棒。28．(本題8分)（2020·浙江·七年級階段練習(xí)）請?jiān)趫D中畫出兩條入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻坑蓤D可知，入射光線平行凹透鏡的主光軸，則折射光線反向延長通過焦點(diǎn)；過光心的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后方向不變；如圖：29．(本題8分)（2021·浙江浙江·七年級專題練習(xí)）在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”時，讓同一小車分別從同一斜面的同一高度靜止自由滑下，接著小車在材料不同的水平面上繼續(xù)運(yùn)動，小車滑行的距離如圖甲所示：（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察______確定阻力對物體運(yùn)動的影響大小。（2）實(shí)驗(yàn)中控制同一斜面、同一高度靜止滑下的目的是______。（3）圖乙表示小車從相同高度自由下滑時，在不同水平面運(yùn)動時速度隨時間變化的圖像。你認(rèn)為圖像c對應(yīng)的水平面特點(diǎn)是______。【答案】

小車在水平面上移動距離

見解析

光滑水平面【解析】【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中通過觀察小車在水平面上移動距離來比較小車所受到的阻力的大小，這用到了轉(zhuǎn)換法。（2）[2]實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時具有相同的初速度。（3）[3]由圖乙可知，圖像c的速度不變，物體做勻速直線運(yùn)動，說明水平面是光滑的。30．(本題8分)（2021·浙江·九年級專題練習(xí)）科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)，他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強(qiáng)弱。（1）保持紙筒A和紙簡B的位置不變，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。反射面材料光滑大理石玻璃板木板棉布毛巾海綿反射聲音的強(qiáng)弱最強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)較強(qiáng)弱幾乎聽不到（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料有關(guān)，你還可以得出的結(jié)論是______。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的。對此，請你提出一個改進(jìn)的措施或方法______。（4）類比光的反射，你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問題有______（寫出一條）?！敬鸢浮?/p>

在其它條件相同時，海綿反射聲音的效果最差，大理石反射聲音的效果最強(qiáng)

見解析

見解析【解析】【分析】【詳解】（2）[1]由實(shí)驗(yàn)表格知，材料不同，反射聲音的強(qiáng)弱不同，效果不同，所以反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料有關(guān)；由實(shí)驗(yàn)表格知，在其它條件相同時，海綿反射聲音的效果最差，大理石反射聲音的效果最強(qiáng)。（3）[2]人的聽覺不能準(zhǔn)確測量聲音的大小，可以采用比較靈敏的儀器測量反射聲音的大小。（4）[3]根據(jù)光的反射定律，探究聲音發(fā)生反射時，反射角和入射角的大小是否相等。31．(本題8分)（2021·浙江松陽·一模）學(xué)習(xí)過摩擦力以后，小明同學(xué)想探究“滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度大小”之間的關(guān)系，為了提高實(shí)驗(yàn)的精準(zhǔn)度，小明選用了如圖甲所示的裝置，該裝置通過驅(qū)動裝置帶動傳送帶運(yùn)動，木塊保持不動，其中力傳感器可以代替彈簧測力計精確顯示拉力的大小。驅(qū)動裝置的電路如圖乙所示。（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，要增大傳送帶運(yùn)動的速度，可以將滑動變阻器滑片向______（選填“左”或“右”）移動實(shí)現(xiàn)。（2）在實(shí)驗(yàn)過程中讓同一木塊在同一傳送帶上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了：______。（3）圖丙是不同速度下滑動摩擦力與時間的關(guān)系圖，觀察該圖可知，滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度大小無關(guān)，理由是：______?！敬鸢浮?/p>

左

控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同

當(dāng)速度改變時，滑動摩擦力大小不變【解析】【分析】【詳解】（1）[1]要增大傳送帶運(yùn)動的速度，需要增大通過電動機(jī)的電流，即要減小電路中的電阻，所以滑片應(yīng)該向左移動。（2）[2]探究“滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度大小”之間的關(guān)系時，采用的是控制變量法，讓同一木塊在同一傳送帶上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同。（3）[3][4]根據(jù)圖象可知，在速度不同時，摩擦力的大小是相同的，即滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度大小無關(guān)。四、簡答題(共24分)32．(本題6分)（2021·浙江·九年級專題練習(xí)）在《力》這一課中，教材里設(shè)計了這樣一個活動：甲、乙兩位同學(xué)面對面坐在兩輛平板小車上，當(dāng)甲同學(xué)用力推乙同學(xué)時（如圖所示），發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)同時向相反方向運(yùn)動。請解釋此現(xiàn)象。_________。【答案】答案見解析【解析】【分析】【詳解】當(dāng)甲同學(xué)用力推乙同學(xué)時，甲給了乙一個作用力，力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，乙同學(xué)后退，由于物體間力的作用是相互的，乙同時給了甲一個方向相反的反作用力，因此甲也后退，所以兩位同學(xué)同