浙江省寧波市三中2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中語(yǔ)文 含解析

浙江省寧波市三中20222023學(xué)年高一上學(xué)期期中語(yǔ)文模擬試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是：A.脊(jǐ)梁B.破綻(zhàn)C.蜷(quán)縮D.咄(duō)咄逼人2.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：A.他對(duì)問(wèn)題的分析鞭辟入里，讓我們豁然開(kāi)朗。B.小明在這次比賽中大顯神通，取得了第一名。C.她的表演精彩絕倫，觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地看著她。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們更加了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且成績(jī)優(yōu)異。C.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們還要進(jìn)一步討論。4.下列文學(xué)常識(shí)中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。B.《背影》是朱自清的散文作品。C.《雷雨》是巴金的小說(shuō)作品。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A.“你為什么要這樣做？”他問(wèn)道。B.“你為什么要這樣做，”他問(wèn)道。C.“你為什么要這樣做？”他問(wèn)。二、判斷題（每題1分，共5分）1.《荷塘月色》的作者是朱自清。（）2.《沁園春·長(zhǎng)沙》是毛澤東的詩(shī)作。（）3.“己所不欲，勿施于人”出自《論語(yǔ)》。（）4.“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》。（）5.《祝福》是魯迅的小說(shuō)作品。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.《沁園春·長(zhǎng)沙》中“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”描繪了一幅美麗的景色。2.《背影》中，父親為“我”買橘子時(shí)的場(chǎng)景讓人感動(dòng)。3.《荷塘月色》中，作者通過(guò)描寫(xiě)荷塘的景色，表達(dá)了對(duì)自然的熱愛(ài)。4.《祝?！分?，祥林嫂的悲慘命運(yùn)令人深思。5.《沁園春·長(zhǎng)沙》中，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的思考。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《背影》中父親的形象特點(diǎn)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《荷塘月色》中作者的情感變化。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《祝福》中祥林嫂的性格特點(diǎn)。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《沁園春·長(zhǎng)沙》中作者表達(dá)的思想感情。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述《背影》中父親為“我”買橘子時(shí)的場(chǎng)景描寫(xiě)及其作用。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)《背影》中的描寫(xiě)，寫(xiě)一段關(guān)于父愛(ài)的文字，不少于50字。2.請(qǐng)根據(jù)《荷塘月色》中的描寫(xiě)，寫(xiě)一段關(guān)于荷塘月色的文字，不少于50字。3.請(qǐng)根據(jù)《祝?！分械拿鑼?xiě)，寫(xiě)一段關(guān)于祥林嫂的文字，不少于50字。4.請(qǐng)根據(jù)《沁園春·長(zhǎng)沙》中的描寫(xiě)，寫(xiě)一段關(guān)于青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)奈淖郑簧儆?0字。5.請(qǐng)根據(jù)《背影》中的描寫(xiě)，寫(xiě)一段關(guān)于父親背影的文字，不少于50字。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析《背影》中父親為“我”買橘子時(shí)的場(chǎng)景描寫(xiě)及其作用。2.分析《荷塘月色》中作者的情感變化及其原因。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)《背影》中的描寫(xiě)，寫(xiě)一段關(guān)于父愛(ài)的文字，不少于100字。2.請(qǐng)根據(jù)《荷塘月色》中的描寫(xiě)，寫(xiě)一段關(guān)于荷塘月色的文字，不少于100字。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)解釋“白描”這一文學(xué)表現(xiàn)手法，并結(jié)合《背影》中的相關(guān)描寫(xiě)進(jìn)行分析。2.請(qǐng)解釋“托物言志”這一文學(xué)表現(xiàn)手法，并結(jié)合《荷塘月色》中的相關(guān)描寫(xiě)進(jìn)行分析。3.請(qǐng)解釋“環(huán)境描寫(xiě)”這一文學(xué)表現(xiàn)手法，并結(jié)合《祝?！分械南嚓P(guān)描寫(xiě)進(jìn)行分析。4.請(qǐng)解釋“象征”這一文學(xué)表現(xiàn)手法，并結(jié)合《沁園春·長(zhǎng)沙》中的相關(guān)描寫(xiě)進(jìn)行分析。5.請(qǐng)解釋“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”這一文學(xué)表現(xiàn)手法，并結(jié)合《背影》中父親為我”買橘子時(shí)的場(chǎng)景進(jìn)行分析。十、思考題（每題2分，共10分）1.結(jié)合《背影》中父親的形象，思考父愛(ài)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。2.結(jié)合《荷塘月色》中作者的情感變化，思考人在面對(duì)困境時(shí)如何調(diào)整心態(tài)。3.結(jié)合《祝?！分邢榱稚┑拿\(yùn)，思考社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響。4.結(jié)合《沁園春·長(zhǎng)沙》中作者對(duì)青年人的期望，思考當(dāng)代青年應(yīng)如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。5.結(jié)合《背影》中父親為我”買橘子時(shí)的場(chǎng)景，思考如何通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)展現(xiàn)人物情感。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.請(qǐng)結(jié)合《背影》中父親的形象，談?wù)勀銓?duì)當(dāng)代社會(huì)中父親角色的理解，并分析其變化趨勢(shì)。2.請(qǐng)結(jié)合《荷塘月色》中作者的情感變化，談?wù)勀銓?duì)當(dāng)代人精神壓力的思考，并提出緩解壓力的建議。3.請(qǐng)結(jié)合《祝?！分邢榱稚┑拿\(yùn)，談?wù)勀銓?duì)社會(huì)弱勢(shì)群體權(quán)益保護(hù)的認(rèn)識(shí)，并提出改善建議。4.請(qǐng)結(jié)