第2課時分式的基本性質(zhì)課件滬科版數(shù)學(xué)七年級下冊

上傳人：1*** IP屬地：云南上傳時間：2025-05-11 格式：PPTX 頁數(shù)：15 大?。?.50MB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩10頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

9.1分式及其基本性質(zhì)第9章分式第2課時

分式的基本性質(zhì)及約分學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握分式的基本性質(zhì)．（重點）2.會運用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的約分.（難點）思考：填空，并說一說下列等式從左到右變化的依據(jù).（1）

（2）6491依據(jù)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子與分母都（或除以）同一個不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變思考：下列三個等式從左到右進(jìn)行怎樣的變化？等式還成立嗎？分式的分子與分母都乘以

同一個不為零的整式，分式的值不變.用數(shù)學(xué)符號表示：思考：下列三個等式從左到右進(jìn)行怎樣的變化？等式還成立嗎？分式的分子與分母都除以

同一個不為零的整式，分式的值不變.用數(shù)學(xué)符號表示：與分?jǐn)?shù)類似，分式有以下基本性質(zhì)：

分式的分子與分母都乘以(或除以)

同一個不等于零的整式，分式的值不變.即對于分式，

有：(A,B,M都是整式,且

M≠0).要點歸納

例1根據(jù)分式的基本性質(zhì)填空:x5bab2a+2b典例精析填空：(1)(2)(3)(4)練習(xí)1例2不改變值，使下列分式的分子與分母都不含“－”號：(1)

(2)

(3)解：（1）原式=（2）原式=（3）原式=如果把分式中的x和y都擴(kuò)大到原來的5倍，那么分式的值（）A.擴(kuò)大到原來的5倍.B.縮小到原來的倍.C.縮小到原來的倍.D.不變.D練習(xí)2分析：練習(xí)2下列等式從左邊到右邊是怎樣得到的

分子分母同時乘以(x+2)分子分母同時除以(xy)分子分母同時乘以

c分子分母同時乘以(a+b)解：(1)例3不改變分式的值，把下列各式的分子與分母的各項系數(shù)都化為整數(shù).(1)(2)分式的基本性質(zhì)分式的符號法則(a，b，m都是整式，且

m≠0)或2.下列各式中是最簡分式的是（

）B1.下列變形成立的是（）A.B.C.D.D3.若把分式

的

和

y都變?yōu)樵瓉淼膬杀?，則分式的值()A．變?yōu)樵瓉淼膬杀禕．不變C．變?yōu)樵瓉淼囊话隓．變?yōu)樵瓉淼乃姆种籅4.若把分式中的x和

y都變?yōu)樵瓉淼?倍，則分式的值變?yōu)樵瓉淼?/p>

(

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。