一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版(2024) 3.2 捉迷藏 課件_第1頁(yè)
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第2課時(shí)捉迷藏第三單元20以?xún)?nèi)數(shù)與減法同學(xué)們,你能幫小兔算一算嗎?

小兔從地里拔了15根胡蘿卜,可是在回家的路上掉了幾根后,只剩下8根。掉了幾根胡蘿卜呢?情境導(dǎo)入一新課探究二(教科書(shū)第29頁(yè))說(shuō)一說(shuō),圖中有哪些數(shù)學(xué)信息?12364578人還沒(méi)藏起來(lái)。8①一共有14個(gè)小朋友;②一人負(fù)責(zé)捉,有13人要藏起來(lái);要求藏起來(lái)的小朋友有多少人,應(yīng)從13里面減去8,用減法計(jì)算。13?8列式為:一根一根地減,還剩5根。=(人)13?8數(shù)數(shù)法5破十法10?8=22+3=5=(人)13?85個(gè)位上1個(gè)珠子表示1個(gè)一。十位上1個(gè)珠子表示1個(gè)十。3不夠減8。向十位借1,表示1個(gè)十。我們可以借助計(jì)數(shù)器來(lái)?yè)芤粨埽?(人)13?85平十法10?5=513?3=10想加算減法13?8=58+=135=(人)13?85藏起來(lái)的小朋友有____人。5?813?8=5

從13開(kāi)始,倒著一個(gè)一個(gè)地減,減8格正好等于5。

把8分成了3和5,從13開(kāi)始,先減去3,等于10;再減去5等于5。?5?3

右圖中的方法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。13?8=513?3=1010?5=5還可以借助尺子來(lái)減一減。11?6=17?9=58算一算,說(shuō)一說(shuō)有什么計(jì)算的好方法。用計(jì)數(shù)器撥一撥。10?9=11+7=810?6=44+1=5?1?5再用直尺算一算。11?6=17?9=58想加算減法想6+(5)=11,所以11-6=5。11?6=17?9=58想9+(8)=17,所以17?9=8。1.用計(jì)數(shù)器撥一撥,算一算。隨堂練習(xí)三(教科書(shū)第30頁(yè)練一練)12?6=16?9=672.?=(只)7+4=(只)?=(只)+=(只)1111746814146817?915?813?913?817?815?911?911?83.摘蘋(píng)果。培優(yōu)訓(xùn)練四一共有15只小鳥(niǎo)。天上有8只。1.樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)?15?87(只)=2.找規(guī)律,在里填上合適的數(shù)。395121413158111795783一、看圖列式計(jì)算。14-6=10-6=44+4=8一、看圖列式計(jì)算。14-6=814-4=1010-2=8二、畫(huà)一畫(huà),算一算。1.-4-3-113-7=611-3=8三、看圖列式計(jì)算。7+6=1313-6=79+2=1111-2=9四、1.車(chē)?yán)镞€能坐幾人?158=7(人)-2.一個(gè)星期后還剩幾瓶?127=5(瓶)-五、【思維拓展】青蛙媽媽抓來(lái)14只害蟲(chóng),小青蛙吃了一半,剩下的青蛙媽媽吃了。青蛙媽媽吃了幾只?147=7(只)-借助計(jì)數(shù)器計(jì)算20以?xún)?nèi)的退位減法課堂小結(jié)五可以先在計(jì)數(shù)器上表示十幾,由于十位上的一個(gè)珠子表示1個(gè)十,可以撥去十位上的一

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