部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷含答案

部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。童年的時(shí)候，天剛pòxiǎo（），我就起來(lái)在村子里到處guàng（），看漂亮的húdié（）在yīngtáo（）樹(shù)下飛，看嬸嬸在村邊采sāngyè（），看伯伯們?cè)谇f稼地里gēmài（），看爺爺在菜園里bácǎo（）。真是令人難忘的童年啊！二、給下列多音字選擇正確的讀音，打上“√”。1．這個(gè)農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)給小區(qū)的居民提供（gōnggòng）新鮮的蔬菜、水果，在農(nóng)場(chǎng)供（gònggōng）職的大多是小區(qū)退休后的居民，這種模式很受大家歡迎。2．明晃（huǎnghuàng）晃的太陽(yáng)光晃（huǎnghuàng）得人睜不開(kāi)眼睛。3．燕（yānyàn）山山脈氣候寒冷，所以無(wú)論什么季節(jié)都看不到燕（yānyàn）子的身影。三、根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。挈鬟獼姊紈釵______________________________________________________四、查字典，填空?！俺小卑匆粜虿樽址☉?yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)_______；按部首查字法應(yīng)先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)____畫。甲骨文字形，上面像跽跪著的人，下面像兩只手。合起來(lái)表示跽跪的人被雙手捧著或接著。本義：捧著。根據(jù)上圖內(nèi)容可知，下面詞語(yǔ)中“承”的意思是本義的是______（①承認(rèn)；②承重；③繼承；④承擔(dān)）五、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。不可（）數(shù)（）然大悟頂（）立（）（）鄉(xiāng)（）并頗負(fù)（）名相映成（）美（）絕（）樂(lè)（）不（）1．上面詞語(yǔ)中，形容數(shù)量非常多的詞語(yǔ)是_________，像這樣表示數(shù)量多的四字詞語(yǔ)我還知道：_____________。2．選詞填空。小時(shí)候，在故鄉(xiāng)干過(guò)的趣事（），在月光下的蘆葦叢里摸鴨蛋更讓我們（）。后來(lái)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，過(guò)上了（）的生活。雖然我也見(jiàn)過(guò)許多他鄉(xiāng)的良辰美景，但沒(méi)有哪一處能比得上那月光下（）的故鄉(xiāng)。六、下列句子中依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）自由地讀書有樂(lè)趣，常常能因?yàn)闀心骋浑h永的句子而，并對(duì)人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。A.即使……也……茅塞頓開(kāi) B．不僅……還……融會(huì)貫通C.不但……而且……豁然開(kāi)朗 D．雖然……但是……恍然大悟七、下列詩(shī)句中，屬于邊塞詩(shī)的是（）A．晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。B．草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。C．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。D．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。八、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)人是否有理想和信念，是取得成功的關(guān)鍵。B．我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。C．我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。D．造紙術(shù)是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。九、根據(jù)對(duì)聯(lián)的“對(duì)偶”特點(diǎn)，與上聯(lián)“冬盡梅花點(diǎn)點(diǎn)”相對(duì)應(yīng)的下聯(lián)是（）A．萬(wàn)戶爆竹聲聲 B．千家喜氣洋洋 C．春來(lái)?xiàng)盍酪朗?、根?jù)要求完成練習(xí)。1.（1）這清白的梅花，是能玷污的嗎？（改為陳述句）___________________________________________________（2）仿寫句子。童年是一本書，書里有我們美麗的回憶；童年是一艘船，____________；童年是___________，____________。2．八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（1）這句話是圍繞“________”這個(gè)字來(lái)寫的。（2）模仿句子的寫法，用一兩句話描繪出“冷”的情景。_____________________________________________________十一、綜合實(shí)踐。梅花經(jīng)霜傲雪，它以高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。1．請(qǐng)你寫出兩句贊美梅花的詩(shī)詞名句。①__________________②____________________2．我知道與梅花并稱“歲寒三友”的是_________、__________；與梅花合稱“花中四君子”的是_______、________、________。十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．我們?cè)诟卸?、回?bào)母愛(ài)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想到唐代詩(shī)人孟郊的《________》中的詩(shī)句：__________________，_________________。2．古詩(shī)中充滿著童真童趣。楊萬(wàn)里的“___________，____________”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣；而雷震的“__________，_____________”生動(dòng)形象地描寫出兒童天真、調(diào)皮的神情。3．自古以來(lái)，月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義，常常寄托了中國(guó)人的______之情。季羨林先生的記憶中也是“__________”。4．《梅花魂》通過(guò)寫一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)_________的摯愛(ài)，表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的________之情。十三、課內(nèi)外比較閱讀?；ㄩ_(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。1．選文中寫了哪些事物？______________________________________________________2．選文主要運(yùn)用的修辭手法是________。3．選文中事物的共同特點(diǎn)是什么？選擇最合適的詞語(yǔ)來(lái)概括。（）A．任性 B．自由C．明亮 D．美麗4．從選文中你感受到了什么？______________________________________________________十四、閱讀與欣賞童年的烤地瓜①走在大街上，每每聽(tīng)到小販們叫賣烤地瓜的聲音，童年時(shí)我和小伙伴們?cè)谇锾斓奶镆袄锟镜毓系那榫氨銜?huì)一幕幕地浮現(xiàn)在腦海中。②那時(shí)，村中很多農(nóng)戶家中養(yǎng)著三五只羊，除了上學(xué)外，放羊割草成了我們這幫小孩的主要任務(wù)。秋天，地瓜收獲的季節(jié)，我和一幫小伙伴一邊放羊一邊找個(gè)地方烤地瓜吃，那是我童年里最快樂(lè)最解饞的時(shí)候。我們常把羊群放到田間的溝渠邊，然后開(kāi)始分工。先選一個(gè)人看管羊群，其余的小伙伴有的負(fù)責(zé)挖坑壘窯，有的拾柴燒火，有的到附近的地里“偷”地瓜。挖坑壘窯這可是個(gè)功夫活兒，在溝壑的邊沿，挖個(gè)土坑，下面留一個(gè)燒火口，上面用土塊壘起來(lái)，下面用大的土塊，往上逐漸用小的土塊，圍攏成一個(gè)中空的圓錐體，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的往往壘到一半就坍塌了，還要重新開(kāi)始。每次挖坑壘窯的工作都是由年齡最大的雪寶負(fù)責(zé)，不到半個(gè)小時(shí)的工夫，一座像模像樣的土窯就壘好了。地瓜當(dāng)然是就地取材，離誰(shuí)家的地近就去誰(shuí)家地里“偷”，時(shí)間長(zhǎng)了，也就總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果地瓜秧長(zhǎng)得粗壯茂盛，而且根部的土被拱得裂開(kāi)了，那么準(zhǔn)會(huì)在下面挖出一個(gè)大的地瓜來(lái)。雪寶每次都告訴我們，挖地瓜的時(shí)候不能連根拔起，更不能把一棵瓜秧上的地瓜全部扒光，每棵挖一個(gè)后再用土埋上，這樣不容易被人發(fā)現(xiàn)。③土窯和地瓜備好后，我們這幫小伙伴圍成圈，開(kāi)始點(diǎn)火燒窯。先把拾來(lái)的干草點(diǎn)著，小心地把火吹旺，再用田間的玉米秸、干樹(shù)枝燒。燒火時(shí)也要小心翼翼，唯恐上面的土塊坍塌。紅紅的火烤著雪寶的臉，不一會(huì)兒工夫她就滿頭大汗了。野地里，火就著風(fēng)勢(shì)，越燒越旺，等到燒得壘在上面的土塊大部分都變紅就可以?；鹆?。這時(shí)把坑里的灰燼扒出一些，將壘在上面的一小部分土塊抖落到坑底，然后把地瓜一塊一塊地放到土坑里面，再把剩余的土塊全部壓在地瓜上面，用腳把燒紅的土塊踩碎，蓋在地瓜上面。為了把熱量封存好，還要把土坑封好，用手摸著哪兒熱就往哪兒培土，直到摸不到熱的土了，就算大功告成了。④接下來(lái)就是耐心等待。我們各自放羊去了，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，有人說(shuō)應(yīng)該熟了。幾個(gè)小伙伴圍在一起，小心扒開(kāi)土與灰。嗬，一股甜甜的香味沖出來(lái)。這時(shí)，小伙伴們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得圓圓的，暗暗地咽著口水。選一個(gè)人揀出那些熱氣騰騰的地瓜，接著按照人數(shù)將地瓜平均分開(kāi)。拿到地瓜后，每個(gè)人都邊吹著熱氣，邊從左手換到右手……把燙手的地瓜掰成兩半，熱氣頓時(shí)冒出來(lái)，香氣撲鼻。經(jīng)不住誘惑的小伙伴把黃黃的地瓜瓤吃到嘴里，但不能著急，心急了不燙著也得噎著。有的一邊吹著氣，待熱量散盡再慢慢享用。一陣?yán)峭袒⒀屎?，地瓜全部吃完了，用黑黑的手掌順手一抹嘴，瞬間成了花臉。你指著我樂(lè)，我指著你笑，臉不黑的，也要給他抹黑，嘻嘻哈哈地你追我打……待到日落西山，大家心滿意足地打著飽嗝，嘴唇烏黑地趕著羊群回家，遠(yuǎn)處村落燈火漸起，不時(shí)傳來(lái)吆喝孩子回家吃晚飯的聲音。⑤如今，三十多年過(guò)去了，我懷念和小伙伴一起烤地瓜的童年時(shí)光。物質(zhì)生活相對(duì)豐富的今天，地瓜成為人們餐桌上的稀客。在街頭巷尾能見(jiàn)到賣烤地瓜的推車，烤地瓜已成為一種小吃。走在街頭巷尾，在香味的誘惑下，我總情不自禁地要買兩塊烤地瓜，以表達(dá)自己對(duì)逝去的那段童年時(shí)光的美好追憶和對(duì)現(xiàn)在富足生活的珍惜。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。呈現(xiàn)（）不由自主（）引誘（）小心謹(jǐn)慎（）2．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言依次概括本文的故事情節(jié)。挖坑壘窯→偷挖地瓜→_________→掩埋地瓜→扒出地瓜→_______→抹黑取樂(lè)3．閱讀第④段，請(qǐng)你找出寫作者記憶中“烤地瓜”味道的句子，用“﹏﹏﹏”畫出來(lái)。4．用“”畫出下面一段文字中表示人物動(dòng)作的詞，再說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)詞有什么作用。這時(shí)把坑里的灰燼扒出一些，將壘在上面的一小部分土塊抖落到坑底，然后把地瓜一塊一塊地放到土坑里面，再把剩余的土塊全部壓在地瓜上面，用腳把燒紅的土塊踩碎，蓋在地瓜上面。5.請(qǐng)你描寫出你喜歡吃的一道美食，與大家分享。（用上適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ǎ_________________________________________________________________________________________十五、作文。題目：那件事真讓我

要求：1.把題目補(bǔ)充完整。2.確定中心選擇合適的材料，寫一篇450字左右的記敘文。3.文章要內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感。參考答案一、破曉逛蝴蝶櫻桃桑葉割麥拔草二、gōnggònghuǎnghuàngyānyàn三、釵鬟獼挈紈姊四、Ccheng乛7②五、勝恍天地離背盛趣妙倫此疲1.不可勝數(shù)不計(jì)其數(shù)2.不可勝數(shù)樂(lè)此不疲離鄉(xiāng)背井美妙絕倫六、C七、C八、D九、C十、1.（1）這清白的梅花，是不能玷污的。（2）示例：船里有我們收獲的喜悅一幅畫畫里有我們難忘的快樂(lè)2.（1）熱（2）示例：臘月，天真冷。人冷得抽不出手，雞冷得聚作一團(tuán)，狗冷得鉆不出窩。十一、1.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。零落成泥碾作塵，只有香如故。2.松竹蘭竹菊十二、1.游子吟誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉2.稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀鉦牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹3.思鄉(xiāng)月是故鄉(xiāng)明4.梅花思念與熱愛(ài)十三、1.花、鳥、蟲子、倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶。2．?dāng)M人3．B4．園子里的一切都是充滿生機(jī)的，都是自由、不受約束的。十四、1．浮現(xiàn)情不自禁誘惑小心翼翼2．點(diǎn)火燒窯盡享美味3．嗬，一股甜甜的香味沖出來(lái)。熱氣頓時(shí)冒出來(lái)，香氣撲鼻。4．扒抖放壓踩蓋這些動(dòng)詞細(xì)致入微、生動(dòng)形象地寫出了小伙伴們?yōu)榭竞玫毓献屑?xì)掩埋地瓜的動(dòng)作，可見(jiàn)鄉(xiāng)村孩子生活經(jīng)驗(yàn)之豐富以及迫切地想吃上烤地瓜的心情。5．一籠熱氣騰騰的小籠包上來(lái)了，滿屋子彌漫著小籠包獨(dú)有的香味，小心翼翼地用湯匙盛起水靈靈的樣子就想害羞的小姑娘，輕輕的咬一口，那汁水讓人回味無(wú)窮，我恨不得一口吞下去。雖然只是一籠小籠包但是對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)文化的中國(guó)女孩來(lái)說(shuō)這是一種享受。十五、示例：那件事真讓我難忘在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多事情，但有一件事真讓我難忘。記得那是在半夜，我突然感到身體很熱，于是躡手躡腳地走到媽媽房間，叫醒了媽媽，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽，我好難受?！眿寢屛兆∥业氖?，著急地問(wèn)：“寶貝，哪里不舒服？”“我覺(jué)得身體好熱?！眿寢屵B忙把手放到我的額頭上，她皺了皺眉，又用自己的額頭貼了貼我的額頭，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“好像有點(diǎn)發(fā)燒，寶貝，別擔(dān)心，媽媽先給你量量體溫?！眿寢尶焖?/p>