四川省廣安市華瑩市2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

四川省廣安市華瑩市2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．60cm＝（________）m3.2t＝（________）kg2km80m＝（________）m2．木星離太陽(yáng)的距離是778330000千米，約是（________）億千米（保留二位小數(shù)）。3．一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”保留一位小數(shù)可得9.5，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（_______），最小是（________）．4．一個(gè)等腰三角形的底角是40°，沿底邊上的高把它剪開，得到兩個(gè)直角三角形，每個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角分別是（______）°和（______）°。5．把一個(gè)三角形的各邊都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，它的三個(gè)內(nèi)角也分別擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。（______）6．甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是93.5，如果把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后，就與乙數(shù)相等。甲數(shù)是（_____），乙數(shù)是（______）7．0.09、0.009、0.9和0.090中，計(jì)數(shù)單位一樣的是（____）和（____），大小相等的是（____）和（____）。8．某中學(xué)舉行歌詠比賽，六位評(píng)委對(duì)一位選手打分如下：79、81、92、83、85、78，這位選手的平均分是（________）分。9．6.28是（___）位小數(shù)，讀作（___），6在（___）位上，表示（___）個(gè)（___）。10．甲數(shù)是260，乙數(shù)是甲數(shù)的25倍，乙數(shù)是（________）。11．正方形有（______）條對(duì)稱軸，等腰梯形有（______）條對(duì)稱軸，圓有（______）條對(duì)稱軸。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．八位數(shù)一定比七位數(shù)大1。（________）13．平移和旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大小。（______）14．131－63＋37＝131－（63－1－37）。（__________）15．用三根長(zhǎng)度分別為4cm、4cm和10cm的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形。（____）16．0.58和0.580的大小相等，計(jì)數(shù)單位不相同。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．在長(zhǎng)方形、正方形、等邊三角形、梯形、平行四邊形中，一定是軸對(duì)稱圖形的有（）個(gè)。A．2 B．3 C．418．下列算式中，計(jì)算過(guò)程正確的有（）個(gè)。1.6×2.51.6×2.51.6×2.51.6×2.5＝0.4×4×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝4×0.4×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝0.4×（4×2.5）＝1＋0.6×2.5＝4×（0.4×2.5）＝2.5＋0.6×2.5A．1 B．2 C．3 D．419．算式6口口×2口表示三位數(shù)乘兩位數(shù)，它們的積是（）。A．四位數(shù) B．五位數(shù) C．不確定20．2個(gè)一，5個(gè)百分之一，4個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）。A．0.254 B．2.045 C．2.05421．下面四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（）。A．4.80B．4.08C．4.801D．4.0四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)。（共10分，每小題1分）400×5＝200×50＝12×300＝28×50＝175＋145＋25＝400÷80＝800÷20＝60×500＝300×3525×17×4＝23．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。24．兩數(shù)的商是，已知被除數(shù)是，求除數(shù)。五、操作題（每題5分，共10分）25．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。26．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27．水果店運(yùn)來(lái)蘋果a箱，運(yùn)來(lái)的香蕉比蘋果的4倍還多16箱．⑴運(yùn)來(lái)香蕉多少箱？⑵運(yùn)來(lái)的香蕉和蘋果一共多少箱？⑶當(dāng)a=80時(shí)，運(yùn)來(lái)的香蕉和蘋果一共多少箱？28．學(xué)校開展體育活動(dòng)，老師們?nèi)ド痰曩?gòu)買籃球和足球，籃球每個(gè)100元，足球每個(gè)150元．（1）張老師買下面這些籃球和足球，一共花了多少錢？（2）李老師買兩種球正好花了900元，他買了幾個(gè)籃球、幾個(gè)足球？29．商城促銷，所有襪子買5雙送1雙，小林一共買了12雙襪子每雙8.9元。小林買襪子一共用了多少錢？30．劉暢和張雨在環(huán)形跑道上跑步，兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，反向而行。劉暢的速度是6米/秒，張雨的速度是4米/秒，40秒后兩人相遇，跑道長(zhǎng)多少米？31．下圖是小麗家和芳芳家2019年各季度用水情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）第三季度用水量小麗家是40t，芳芳家是35t。請(qǐng)根據(jù)信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）小麗家第（）季度水費(fèi)最多，芳芳家第（）季度水費(fèi)最少。（3）芳芳家2019年平均每月用水多少噸？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、0.632002080【分析】（1）由低級(jí)單位cm化高級(jí)單位m，除以進(jìn)率100；（2）由高級(jí)單位t化低級(jí)單位kg，乘進(jìn)率1000；（3）由復(fù)名數(shù)化單名數(shù)，把2km乘進(jìn)率1000化成2000m，，再與80m相加?！驹斀狻?0cm＝0.6m3.2t＝3200kg2km80m＝2080m故答案為：0.6；3200；2080【點(diǎn)睛】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。2、7.78【分析】把778330000改寫成以“億”作單位的數(shù)：先找到億位，在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉末尾的0，同時(shí)添上一個(gè)“億”字；保留二位小數(shù)，就是精確到百分位，要看千分位上的數(shù)是否滿5，再運(yùn)用四舍五入的方法求出近似數(shù)即可?！驹斀狻?78330000＝7.7833億≈7.78億故答案為：7.78。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)的改寫和用“四舍五入法”求小數(shù)的近似數(shù)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。3、9.549.45【解析】略4、4050【分析】根據(jù)題意可知一個(gè)等腰三角形的底角是40°，沿底邊上的高把它剪開，得到兩個(gè)直角三角形，底角的大小沒有改變，所以直角三角形中有一個(gè)角仍然是40°，另一個(gè)角與40°合起來(lái)仍然是直角?！驹斀狻?0°－40°＝50°故答案為：40；50?！军c(diǎn)睛】此題考查了三角形內(nèi)角和定理及直角三角形的兩個(gè)銳角和是90度性質(zhì)的應(yīng)用。5、×【解析】略6、8.585【解析】略7、0.0090.0900.090.090【解析】略8、83【分析】根據(jù)平均分的計(jì)算方法，求出總分?jǐn)?shù)再除以總?cè)藬?shù)即可?！驹斀狻浚?9＋81＋92＋83＋85＋78）÷6＝（160＋92＋83＋85＋78）÷6＝（252＋83＋85＋78）÷6＝（335＋85＋78）÷6＝（420＋78）÷6＝498÷6＝83（分）故答案為：83【點(diǎn)睛】本題考查的是平均數(shù)的計(jì)算，根據(jù)平均數(shù)的定義即可掌握計(jì)算方法。9、兩六點(diǎn)二八個(gè)6一【解析】略10、6500【分析】根據(jù)題意，乙數(shù)是甲數(shù)的25倍，也就是260的25倍，用260×25即可求出乙數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：260×25＝6500。故答案為：6500?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)即可。11、41無(wú)數(shù)【分析】根據(jù)對(duì)軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)可知，如果一個(gè)平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫對(duì)稱軸；判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形，關(guān)鍵是找它的對(duì)稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊，據(jù)此找出各圖形的對(duì)稱軸條數(shù)即可?！驹斀狻空叫斡?條對(duì)稱軸，等腰梯形有1條對(duì)稱軸，圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸?！军c(diǎn)睛】此題考查常見的平面圖形圖形的對(duì)稱軸條數(shù)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)注意平時(shí)的積累。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】八位數(shù)有很多，七位數(shù)也有很多，八位數(shù)比七位數(shù)到底大多少，要看具體的數(shù)，求差才能確定?！驹斀狻咳?0000000－9999999＝1；90000000－2000000＝88000000，所以不一定。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查學(xué)生思維的嚴(yán)密性，判斷題一定要考慮全面。13、√【詳解】略14、×【分析】131－63＋37按照從左到右的順序計(jì)算，131－（63－1－37）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的減法，由此先算出兩個(gè)算式的結(jié)果再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?31－63＋37

＝68＋37

＝105

131－（63－1－37）

＝131－25

＝106

105≠106

所以原題故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】找清楚計(jì)算的順序，分別求出結(jié)果，再比較即可。15、×【解析】4＋4<1016、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，0.58＝0.580，根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.58的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.580的計(jì)數(shù)單位是0.001，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻?.58＝0.580，0.58的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.580的計(jì)數(shù)單位是0.001；所以0.58和0.580的大小相等，計(jì)數(shù)單位不相同，故此說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)小數(shù)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵要明白小數(shù)位數(shù)不一樣計(jì)數(shù)單位必然不同。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、B【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸。【詳解】一定是軸對(duì)稱圖形的是長(zhǎng)方形、正方形、等邊三角形，有3個(gè)。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的辨別，梯形只有兩腰相等時(shí)才是軸對(duì)稱圖形。18、C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法和運(yùn)算律進(jìn)行分析計(jì)算，在根據(jù)正確的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?.6×2.5將1.6改寫為0.4×4根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算，也可將1.6改寫為（1＋0.6）應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。1.6×2.5＝0.4×4×2.5＝0.4×（4×2.5）＝0.4×10＝41.6×2.5＝4×0.4×2.5＝4×（0.4×2.5）＝4×1＝41.6×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝2.5＋0.6×2.5＝2.5＋1.5＝4由此正確的共3個(gè)；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，解題的是要結(jié)合數(shù)據(jù)，選擇合適的運(yùn)算律，正確進(jìn)行應(yīng)用。19、B【解析】略20、C【分析】根據(jù)有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，計(jì)數(shù)單位所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上就是幾，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有就寫0補(bǔ)足數(shù)位?！驹斀狻?個(gè)一是2，5個(gè)百分之一是0.05，4個(gè)千分之一是0.004，合起來(lái)就是2.054。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的意義和計(jì)數(shù)單位，按照計(jì)數(shù)單位所對(duì)應(yīng)的數(shù)字來(lái)填寫數(shù)。21、C【分析】小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位……據(jù)此可解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?.0＜4.08＜4.80＜4.801。所以最大的數(shù)是4.801。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)的大小比較方法并能靈活運(yùn)用。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、2000；10000；3600；1400；345；5；40；30000；10500；1700?！驹斀狻柯?3、5300；8400165；21【分析】（1）根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算；（2）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算；（3）根據(jù)減法的性質(zhì)和交換律進(jìn)行計(jì)算；（4）根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?5×53×4＝25×4×53＝（25×4）×53＝100×53＝530084×51＋49×84＝84×（51＋49）＝84×100＝8400558－（135＋258）＝558－135－258＝558－258－135＝300－135＝1654200÷25÷8＝4200÷（25×8）＝4200÷200＝21【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則。24、【分析】根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商可推導(dǎo)出除數(shù)＝被除數(shù)÷商，據(jù)此列式計(jì)算，計(jì)算時(shí)應(yīng)用分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法，帶分?jǐn)?shù)要先化成假分?jǐn)?shù)，會(huì)使計(jì)算更簡(jiǎn)便。【詳解】由分析可知：÷＝÷＝×＝答：除數(shù)為?！军c(diǎn)睛】明確被除數(shù)、除數(shù)、商三者之間的關(guān)系已經(jīng)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。26、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27、（1）4a+16箱（2）5a+16箱（3）416箱【詳解】（1）4a+16箱（2）4a+16+a=5a+16箱（3）5a+16=5×80+16=416（箱）28、（1）1550元（2）6個(gè)籃球和2個(gè)足球或3個(gè)籃球和4個(gè)足球【解析】（1）100×8+150×5=1550（元）答：一共花了1550元錢．（2）第一種情況：買2個(gè)足球（900-150×2）÷100=6（個(gè)）第二種情況：買4個(gè)足球（900-150×4）÷100=3（個(gè)）答：他買了6個(gè)籃球和2個(gè)足球或3個(gè)籃球和4個(gè)足球．29、89元【分析】根據(jù)題意可知，花費(fèi)5×8.9元可以買6雙襪子。小林一共買了12雙襪子，12÷6＝2，也就是買了2個(gè)6雙襪子