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蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期月考考試完整姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。kòngxìyǔshuǐxiānkāiqīngtáiwǔdòngmòduānbódòufùbù二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。波光(__)(__)守(__)待(__)(__)(__)無(wú)誤(__)(__)中外灰(__)喪(__)(__)(__)相處1.上面的詞語(yǔ)中,出自寓言故事的詞語(yǔ)是________________,這樣的詞語(yǔ)還有__________;“__________”一詞形容很有名氣,名字傳遍了世界,它的近義詞是______________2.用畫“”的詞語(yǔ)寫一句話。__________________________________________________三、古詩(shī)連線。兩岸猿聲啼不住只留清氣滿乾坤亂入池中看不見(jiàn)輕舟已過(guò)萬(wàn)重山鄉(xiāng)村四月閑人少萬(wàn)紫千紅總是春等閑識(shí)得東風(fēng)面麥花雪白菜花稀不要人夸顏色好才了蠶桑又插田梅子金黃杏子肥聞歌始覺(jué)有人來(lái)四、比一比,組詞語(yǔ)。睛(________)崇(________)蘆(________)逐(________)晴(________)祟(________)爐(________)豚(________)五、把動(dòng)物的名稱填入相應(yīng)的詩(shī)句中。(填序號(hào))A.黃鸝B.蜻蜓C.早鶯D.鱖魚E.白鷺F.新燕1.兩個(gè)(______)鳴翠柳,一行(______)上青天。2.幾處(______)爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家(______)啄春泥。3.西塞山前(______)飛,桃花流水(______)肥。4.日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),唯有(______)蛺蝶飛。六、按要求,寫句子。1.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改為陳述句)____________________________________2.少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?(改為陳述句)____________________________________3.梨樹(shù)開(kāi)花了。(擴(kuò)句)______________________4.夜深了,老師仍然在燈下。(修改病句)___________________________5.照樣子寫個(gè)比喻句。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。___________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.古詩(shī)描寫了許多可愛(ài)的動(dòng)物,讓大自然顯得趣味盎然。你看,《絕句》中的“___________,__________”寫出了燕子的輕巧靈動(dòng)和鴛鴦的自由自在;《惠崇春江晚景》中的“_________,___________”寫出了鴨子們最先感知到春天的江水已經(jīng)變暖;《三衢道中》的“____________,__________”寫出了黃鸝的鳴叫襯托出深山的幽靜,表現(xiàn)出詩(shī)人游興未減,興致更濃。2.我們學(xué)習(xí)了許多寓言故事,也積累了不少寓言故事,懂得不少道理。如《伊索寓言》中的《______》以及《克雷洛夫寓言》中的《_____》等;我知道《池子與河流》告訴我們的道理是:________________。我還知道一些來(lái)源于寓言故事的成語(yǔ),如__________、________等。3.《紙的發(fā)明》這篇課文告訴我們:按照蔡倫的方法造的紙,原料容易______,可以______制造,價(jià)格又____,能滿足______的需要,所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。八、閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。駱駝和小馬在沙漠邊緣的草地上,有一匹小馬。他因?yàn)樽约号艿每欤蕴貏e驕傲。一天,小馬看見(jiàn)一匹駱駝?wù)~著緩慢的步子向沙漠走去。小馬覺(jué)得很有趣,一陣狂奔來(lái)到駱駝面前:“喂,你要到哪里去呀?”“我要到沙漠那邊去?!毙●R看著駱駝笨拙(zhuō)的樣子,再看看廣闊無(wú)垠(yín)的沙漠,不禁放聲大笑起來(lái):“像你這樣走得那么慢,要走到什么時(shí)候才能到???”“只要堅(jiān)持不懈地走下去,總有一天可以到達(dá)目的地?!瘪橊劵卮鸬煤軋?jiān)定?!澳闾苛耍屛襾?lái)教教你……”小馬的話還沒(méi)有講完,就放開(kāi)四蹄一陣風(fēng)似的向草原跑去,不一會(huì)又跑了回來(lái)。“這樣亂跑可不行啊,沙漠同草原不一樣?!瘪橊?wù)\懇地說(shuō)。“哼,分明是你自己沒(méi)有本領(lǐng),我不用費(fèi)勁就能跑出這片沙漠?!毙●R說(shuō)完便向沙漠那邊跑去。沙漠里到處都是黃沙,沒(méi)有水,連根草也找不到。終于,小馬筋疲力盡地倒在了沙子上。叮當(dāng),叮當(dāng),小馬聽(tīng)到了駝鈴聲,他知道駱駝就在附近,急忙大聲呼喊:“救命呀,救命呀!”駱駝聽(tīng)到了呼救聲,便順著聲音尋找,他發(fā)現(xiàn)了小馬,于是拿出食物和水給他。小馬又回到了草原上。這件事之后,小馬明白了一個(gè)道理:人外有人,天外有天,沒(méi)有誰(shuí)是這世上本領(lǐng)最大的人。從此,他再也不驕傲了,每天都快樂(lè)地奔跑在屬于他的那片草地上。1.下列對(duì)故事內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是()A.在沙漠邊緣的草地上,小馬和駱駝爭(zhēng)吵起來(lái)了。B.在沙漠邊緣的草地上,小馬瞧不起駱駝,而最后是駱駝救了小馬。C.在沙漠邊緣的草地上,駱駝救了小馬。2.“哼,分明是你自己沒(méi)有本領(lǐng),我不用費(fèi)勁就能跑出這片沙漠。”這句話應(yīng)該用_____的語(yǔ)氣來(lái)朗讀。()A.興奮、激動(dòng)B.焦急、急促C.不滿、抱怨D.不屑一顧、傲慢3.結(jié)合文中描寫駱駝和小馬神態(tài)、語(yǔ)言的語(yǔ)句,辨析駱駝和小馬的性格特點(diǎn)。小馬的性格特點(diǎn)是(______),駱駝的性格特點(diǎn)是(______)。A.謙虛,誠(chéng)懇,樂(lè)于助人B.驕傲,知錯(cuò)能改4.小馬為什么倒在了沙子上?下列分析正確的是_______。(填序號(hào))①又累又餓②沒(méi)有水③沒(méi)有食物④沒(méi)有駱駝高大⑤小馬比駱駝笨5.讀文中畫線的句子,說(shuō)一說(shuō)你明白了什么道理。__________________________________________________________________________________________________________________________九、按要求作文。小朋友,你喜歡童話故事嗎?請(qǐng)你根據(jù)下面的故事內(nèi)容繼續(xù)編寫,將故事寫完整,要是能寫得生動(dòng)有趣就更好了!早晨,小動(dòng)物們?cè)谏掷锏牟莸厣贤妗?qǐng)注意以下幾點(diǎn):(1)語(yǔ)句順暢,不要有錯(cuò)別字。(2)續(xù)寫故事內(nèi)容要完整清楚,300字左右。(3)寫作時(shí)段落分明,適當(dāng)分段。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、空隙雨水掀開(kāi)青苔舞動(dòng)末端搏斗腹部2、粼粼株兔準(zhǔn)確名揚(yáng)心氣和睦守株待兔刻舟求劍名揚(yáng)中外舉世聞名示例:同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處。3、4、眼睛崇尚蘆葦追逐晴天鬼鬼祟祟火爐河豚5、AECFEDB6、人的聰明與愚笨,不是天生的。少先隊(duì)員不能向困難低頭。我種的梨樹(shù)終于開(kāi)花了。夜深了,老師仍然在燈下備課。早晨芋頭上的水珠像一顆顆要滾動(dòng)的珍珠。7、泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知綠陰不減來(lái)時(shí)路添得黃鸝四五聲農(nóng)夫和蛇狼和小羊人要勤勞,不能懶惰,天才不利用是要被磨滅的,它會(huì)一天天地衰落下去,當(dāng)它被懶惰所支配時(shí),它的事業(yè)就無(wú)法恢復(fù)起來(lái)了井底之蛙杯弓蛇影得到大量便宜大多數(shù)人8、1.B2.D3.BA4.①②③5.①每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比。②做人不能驕傲,要學(xué)駱駝謙虛、誠(chéng)懇。9、“一日之際在于晨”森林的早晨也不例外,漫步在林間小道上,感覺(jué)空氣格外新鮮、清爽,有股清香味,仿佛

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