英語演講比賽活動方案

英語演講比賽活動方案英語演講比賽活動方案「篇一」為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求，提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20XX年慶“五·四”英語演講比賽。一、活動目的提高學(xué)生英語口語水平，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。二、參賽資格高二年級學(xué)生三、比賽程序比賽分兩個階段進(jìn)行：初賽和決賽。（一）初賽初賽話題：mylife（人生）love（愛）environmentprotection（環(huán)保）（可自擬小標(biāo)題）初賽形式：各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評委，也可以聘請本班學(xué)生做評委。初賽要求：各班應(yīng)廣泛動員學(xué)生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。初賽時(shí)間：各班在4月10日前完成，并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。（二）決賽：演講題目：同初賽。參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。比賽環(huán)節(jié)：1、抽簽決定出場順序；2、定題演講：每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言，主題為：mylife/love/environmentprotection3、回答問題：由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問，1～2個問題，回答時(shí)間為2分鐘。4、評分：5～7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。5、各班可組織英語文藝節(jié)目，包括短劇、英語歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。6、在全年級擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。評委組成：評委團(tuán)由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。比賽場地：水泥操場比賽時(shí)間：4月下旬四、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。五、評分標(biāo)準(zhǔn)定題演講（60%）回答問題（40%）內(nèi)容要求：主題－內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創(chuàng)；結(jié)構(gòu)－合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)；表達(dá)－生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。語言要求：語言要求：語音標(biāo)準(zhǔn)度－使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語；語音準(zhǔn)確度－發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān)；語言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。技巧要求：表現(xiàn)力－有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度；情緒－有感情與氣勢，精神飽滿有自信。英語演講比賽活動方案「篇二」一、活動背景當(dāng)歲月的車輪駛過20xx，中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在我們的心里，寫進(jìn)了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無一不是我們的祖國逐步富強(qiáng)的印記。而在經(jīng)濟(jì)全球化，中國一步步走向國際的今天，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語武裝自己，才能讓世界更加了解中國，讓我們的祖國，在國際化的道路上越走越穩(wěn)，越走越強(qiáng)。我校，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，近幾年來，我校迅速發(fā)展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，同心同德，努力把我校建設(shè)成為全國一流的人文社會科學(xué)大學(xué)。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。天之驕子的大學(xué)生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢想；擁有社會責(zé)任心的桃李們，一直都在關(guān)心國家的前途和命運(yùn)。外國語學(xué)院是我校以英語等外語教學(xué)為主的學(xué)院，在人才培養(yǎng)上，它始終堅(jiān)持“應(yīng)用型、融通性、開放式”的辦學(xué)特色，使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，還著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺，外國語學(xué)院攜手外語協(xié)會共同舉辦第六屆湖北省大學(xué)生“MYSTORY”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者，在這個青春洋溢的舞臺上，用英語講述自己的故事，講述自己的旅途。Mystory,myjourney。二、活動主題——OnTheJourney人生是一條漫長的旅途，每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于，你永遠(yuǎn)不知道下一站你將在哪里，你會遇見什么樣的事物，未知的未來激勵著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會看見漫山兀自盛放的野花；我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲；我們會聞到久經(jīng)沉淀的檀香；有時(shí)我們必須獨(dú)自面對密布的荊棘；更多的時(shí)候我們會與同行的朋友并肩作戰(zhàn)，踏浪前行，看到那一盞導(dǎo)航燈在迷霧里漸漸清晰。20xx年，冬奧會賽道上中國運(yùn)動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池，賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國的騰飛之門。然而，我們和中國都還在路上。旅途中的溪水，繞過花草，跳過澗石，從一切中走過，欣賞而不占有。旅途中的我們，同中國一起成長。有時(shí)，我們都太專注于趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印，感受曾經(jīng)留下的心情。為此，外語協(xié)會將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院英語文化節(jié)之湖北省大學(xué)生“MyStory”英語演講大賽主題定為OnTheJourney，希望有社會責(zé)任感的大學(xué)生關(guān)注中國的命運(yùn)，說出自己同中國的成長故事，把自己旅途中的精彩同每一個人分享，在夏夜習(xí)習(xí)的涼風(fēng)和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后，我們再重新啟程，我們知道，在充滿希望和未知的20xx年，我們會經(jīng)歷更多令人心驚動魄的美麗。三、活動口號——由此開始,隨處可往（startheregoanywhere)有一個青年，天生就是個舞者，但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞，他聽說有一個就羅陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見一位老者，他向老者說明來意，詢問羅陀斯在哪里？這位老者答道：“這里就是羅陀斯！就在這里跳舞，這里有玫瑰花，就在這里跳舞！”。由此開始，隨處可往四、活動目的1、由我校外國語學(xué)院主辦、外語協(xié)會承辦舉行的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院英語文化節(jié)暨第六屆湖北省大學(xué)生MYSTORY英語演講大賽”旨在進(jìn)一步改善我校英語學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，借此契機(jī)加強(qiáng)與湖北省其他高校溝通和交流，并協(xié)作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學(xué)生來展示自己、提高自己的平臺。2、本屆英語演講大賽的主題：ONTHEJOURNEY更是激勵著每一個正努力前進(jìn)中的同學(xué)要在人生的旅途中不斷充實(shí)自己，提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學(xué)們在比賽中逐漸提高自己的能力，充實(shí)自己的業(yè)余生活。3、開展此類學(xué)術(shù)性的活動，我們不僅可以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性，從而推進(jìn)我校的英語教學(xué)工作，而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，在溝通和聯(lián)系中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。同時(shí)，本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學(xué)術(shù)交流和合作。五、可行性分析1.本次活動在我校外國語學(xué)院的幫助和支持下，擴(kuò)大了mystory的活動影響力，能吸引更多的同學(xué)積極參與。同時(shí)，有外國語學(xué)院的加入，能讓外語協(xié)會的全體成員更有信心更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成mystory的順利進(jìn)行。2.本屆mystory擴(kuò)大了比賽范圍，由本校內(nèi)舉辦擴(kuò)大為在湖北大學(xué)生共同的文化節(jié)日，增強(qiáng)了活動的號召力，擴(kuò)寬了自我展現(xiàn)的平臺，對在校大學(xué)生更加具有吸引力。3.比賽的評審將會由學(xué)校的資深老師和外教擔(dān)任，同時(shí)還很可能會引進(jìn)大眾評審，保證了比賽的公正性和權(quán)威性。4.學(xué)習(xí)英語已成為當(dāng)代大學(xué)生乃至全社會的一種時(shí)尚，順應(yīng)時(shí)代潮流，大力開展此次活動，為本校大學(xué)生提供了鍛煉英語口才，展現(xiàn)個人風(fēng)采的平臺。5.外語協(xié)會已經(jīng)有十余年的歷史，不斷的成長，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法。具有舉辦大型比賽的實(shí)力。6.在此之前，外語協(xié)會已經(jīng)成功舉辦五屆“MYSTORY”英語演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強(qiáng)了大賽在學(xué)校的影響力。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，相信這次的“MYSTORY”一定會更加出色。7.各社團(tuán)組織精彩不斷，創(chuàng)造了活躍的校園氛圍，為本次活動提供了良好的客觀環(huán)境。8.此次比賽將是我校規(guī)模最大，影響最廣的英語演講比賽，是弘揚(yáng)我校園文化，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要活動。外語協(xié)會將全力以赴，將比賽各項(xiàng)工作出色完成。9.同時(shí)外協(xié)的會員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅(jiān)實(shí)的參賽基礎(chǔ)。并有助于學(xué)校挖掘有實(shí)力有能力的英語方面人才。六、宣傳方式1.前期宣傳&海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式&在報(bào)名活動前，將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會，以鼓勵外語協(xié)會會員積極參賽2集中期宣傳&公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評委團(tuán)。&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評委團(tuán)。&公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評委團(tuán)。&在公布復(fù)賽，決賽名單的同時(shí),將會在學(xué)校展開以橫幅,展板等方式的宣傳以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵自己。3.后期宣傳&將活動的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布。&對本活動進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以問卷調(diào)查形式，統(tǒng)計(jì)本活動的得失之處,作好賽后處理工作集思廣益，以增進(jìn)交流，收集意見,促進(jìn)活動的不斷完善和發(fā)展。&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報(bào)，廣播臺及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。&依據(jù)調(diào)查問卷，進(jìn)行活動評估和總結(jié)。&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛。七、活動時(shí)間安排3月16日——3月19日報(bào)名3月25日（18：30——20：30）預(yù)賽4月8日（18：30——20：30）初賽5月6日（18：30——20：30）復(fù)賽5月25日（18：30——20：30）決賽5月27日（18：30——20：30）頒獎晚會八、活動流程本次大賽分為報(bào)名、預(yù)賽、初賽、復(fù)賽和決賽五個環(huán)節(jié)，以下分別就每個環(huán)節(jié)的比賽流程加以說明。（一）、報(bào)名1、時(shí)間：3月17日至3月19日2、地點(diǎn)：初步設(shè)濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個報(bào)名點(diǎn)。（二）、預(yù)賽1、時(shí)間：3月25日晚6：30至8：302、要求：每位選手準(zhǔn)備1分鐘左右的演講，內(nèi)容可自行決定。當(dāng)天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：預(yù)賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講，并決定選手是否進(jìn)入初賽。三位評委中若有兩名表示同意，則該選手可進(jìn)入初賽。4、賽場設(shè)定：3個賽場，每場中3位評委。預(yù)賽中選取50人進(jìn)入初賽。（三）、初賽1、時(shí)間：4月8日晚6：30至8：302、要求：（1）每位選手準(zhǔn)備3分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。（2）評委就選手演講內(nèi)容進(jìn)行提問，每位選手作1分鐘以內(nèi)的問答。（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號順序進(jìn)行。3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：初賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進(jìn)入復(fù)賽。4、賽場設(shè)定：兩個賽場，每場中3位評委。復(fù)賽按照50進(jìn)30進(jìn)行淘汰。（四）、復(fù)賽1、時(shí)間：5月6日晚6：30至8：302、要求：（1）每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。（2）選手隨機(jī)抽一副圖片進(jìn)行陳述，時(shí)間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時(shí)進(jìn)行自己的準(zhǔn)備。（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號順序進(jìn)行。3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：復(fù)賽實(shí)行評分制，每位評委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個分?jǐn)?shù)計(jì)算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進(jìn)入決賽。4、賽場設(shè)定：一個賽場，5位評委。復(fù)賽按照30進(jìn)10進(jìn)行淘汰。（五）、決賽1、時(shí)間：5月25日晚6：30至8：302、要求：決賽分為三輪進(jìn)行第一輪：（1）、每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。評委根劇選手演講情況進(jìn)行分別進(jìn)行打分，并當(dāng)場排名。（2）、根據(jù)演講的排名情況，第一名選手直接晉級第三輪，最后一名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎。其余八名選手進(jìn)入第二輪。第二輪：選手較量賽（1）、隨機(jī)抽取選手編號將八名選手分為4組。（2）、每組抽取屏幕上的一個數(shù)字，每個數(shù)字后有一道場景題，選手經(jīng)過準(zhǔn)備后須就該場景作2分鐘以內(nèi)的自由對話（freetalk環(huán)節(jié)）。（3）、場內(nèi)的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進(jìn)入第三輪，得票低的4名選手進(jìn)入“復(fù)活環(huán)節(jié)”。（4）“復(fù)活環(huán)節(jié)”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié)，由在座評委討論決定其中1名可“復(fù)活”并進(jìn)入第三輪。未復(fù)活的3名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎。第三輪：（1）、最終有6名選手晉級，按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內(nèi)的即興演講。（2）、評委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個分?jǐn)?shù)并計(jì)算總分，將每位評委的總分進(jìn)行合計(jì)后取平均值。（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最后決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號。3、賽場設(shè)定：一個賽場九、組織機(jī)構(gòu)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教務(wù)處中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語協(xié)會中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會十、參賽對象湖北高校全體學(xué)生;十一、參賽要求1.參賽者為湖北省在校大學(xué)生2.自初賽開始必須制作PPT。進(jìn)入復(fù)賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯(lián)系本人個人真實(shí)感受從小處著眼，從實(shí)處著手，反映個人真情實(shí)感,不限定具體題目3.內(nèi)容要積極進(jìn)取,思想深刻展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對社會現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。4.要將肢體語言融入演講中,增強(qiáng)個人感染力和個人魅力。英語演講比賽活動方案「篇三」一、活動目的為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。二、可行性分析1、學(xué)校角度（1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。（2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會更好更快的成長。（3）通過該活動來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。（4）通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動的開展。2、選手角度（1）有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會，有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會，有一次為英語而瘋狂的機(jī)會。（2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。3、觀眾角度（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵其學(xué)習(xí)興趣。（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。三、活動參與對象和地點(diǎn)：中學(xué)部全體學(xué)生會議室四、活動簡述本次活動面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)?；顒硬粌H能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。五、活動流程1、初賽、復(fù)賽（時(shí)間：10月8日―10月11日）說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。2、決賽：（時(shí)間：10月17日星期四下午2：00―4：50）說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個性。語言風(fēng)格要求生動活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。（2）、比賽程序：A、比賽開始：主持人入場，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。B、選手依次登臺演講。（3）、比賽規(guī)則：A、成績計(jì)算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分（評分保留兩位小數(shù)），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。B、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。六、獎項(xiàng)設(shè)置7―9年級分A、B組設(shè)獎：A組：一等獎1名二、等獎1名B組：一等獎1名、二等獎2名七、工作安排和人員分配總調(diào)度：（姚乾文）1、宣傳組組長：（姚乾文）負(fù)責(zé)制作和打印評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表、總分表。2、后勤組組長：（李平：楊婕、張春花）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導(dǎo)，采購和保管紀(jì)念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。3、計(jì)分組組長：（井萬文：史志鳳、蘆潔）負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。4、評委組組長：（郭金貴：李花、呂海生、魯宗云、張進(jìn)財(cái)、郭金貴）八、注意事項(xiàng)1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對待。3、抽簽做到公平公正。4、各負(fù)責(zé)人及評委保證比賽時(shí)的秩序，在每場比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。6、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評分原始材料。7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。8、各班級選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。英語演講比賽活動方案「篇四」一、活動目的隨著時(shí)代的發(fā)展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，院團(tuán)委決定舉辦一次面向?qū)W院大一學(xué)生的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。二、活動內(nèi)容1、宗旨：本次舉辦英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。2、主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可。3、時(shí)間：待定4、地點(diǎn)：九樓經(jīng)濟(jì)報(bào)告廳5、參賽對象：學(xué)院大一學(xué)生6、報(bào)名方式:各系學(xué)習(xí)部自行組織預(yù)賽，選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。三、比賽細(xì)則1、比賽規(guī)則比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)：(1)已備演講限時(shí)：4分鐘(2)即席演講選手現(xiàn)場抽取即席演講。(3)現(xiàn)場問答評委提問選手即興回答。2、評分規(guī)則：采取公平、公正原則。滿分10分，具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現(xiàn)場問答：3分比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下：演講內(nèi)容(占40%)：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)(占40%)：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力;綜合印象(占20%)：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)用表情和身體語言與觀眾交流。3、報(bào)名截止時(shí)間：進(jìn)入決賽的每位選手欲